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FECHA TEMA COMPETENCIA RECURSOS SITUACION DIDACTICA DINAMICA TIEMPO EVALUACION

Papel 30 minutos
américo Inicio -los alumnos
Recortes Visualizaran participaron en clase
acerca de la Se hará la presentación del tema video () si () no
contaminación la contaminación del agua, se acerca del
del agua hará preguntas a los alumnos agua
Dibujos para sobre el tema, ¿Qué es el agua?, -Los alumnos
colorear ¿para qué sirve? ¿Dónde la participaron en la
acerca de la podemos encontrar? elaboración del cartel
contaminación Se explicará en una diapositiva cuidemos el agua
18 DE del agua todo acerca de la contaminación
MAYO DEL “CUIDEMOS Participa en Resistol del agua. () si () no
2019 EL AGUA” acciones de Tijeras
cuidados en la Desarrollo
naturaleza, la Se pondrá un video a los alumnos
valora y muestra acerca del agua, después se les
sensibilidad y dará a cada alumno un dibujo
comprensión diferente referente a los cuidados
sobre la del agua que tendrán que
Aplicación a alumnos de tercer año de
necesidad de colorear, luego con los materiales
preescolar
preservarla. que les dará el maestro como el
papel américa blanco se pegaran Campo formativo: EXPLORACION Y
los dibujos coloreados e imágenes CONOCIMIENTO DEL MUNDO
acerca de la contaminación del
agua para así pegarlo fuera del Aspecto: MUNDO NATURAL
salón y todos los alumnos de la
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL
escuela lo vean

Cierre
Se les preguntara a los si les gusto
la actividad y le comentaran a sus
padres acerca del cuidado del
agua que deben hacer y que no
deben hacer.

ROBERTO ALONSO SOL CAL Y MAYOR 6TO. C

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