FASE 2: Trabajo Colaborativo de Modelamiento Entidad Relación - Modelo Conceptual- Entrega de la actividad

CÉSAR SANTIAGO BURGOS CUBILLOS

CÓDIGO: 1.136.910.901
GRUPO: 301330_57

TUTOR: DILSA ENITH TRIANA

BASES DE DATOS BÁSICO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

FEBRERO 2018
Contenido
INTRODUCCIÓN ...............................................................................................................................................................................................................3
DESCRIPCIÓN DE LAS ENTIDADES....................................................................................................................................................................................4
Formato 2 - Descripción de atributos y sus restricciones naturales (Tipo de Dato) y restricciones adicionales, Dominios (Lista de Valores, Rangos
de Valores y Restricciones generales) .............................................................................................................................................................................5
Formato 3 - Matriz de Relaciones ...................................................................................................................................................................................7
Formato 4 – Descripción ampliada de las relaciones determinadas en la Matriz de Relaciones (Análisis de Roles, Cardinalidad/Opcionalidad,
Grado, Cualidad de identificación, Transferibilidad ........................................................................................................................................................7
Diagrama E-R Crow's Baker ...........................................................................................................................................................................................11
Modelo relacional..........................................................................................................................................................................................................12
CONCLUSIONES .............................................................................................................................................................................................................13
 INTRODUCCIÓN

Este trabajo consta del diseño de una base de datos a la biblioteca, realizando el modelo conceptual, identificando las entidades, atributos y
relaciones. Llenando diferentes formatos y realizando distintos diagramas.

En el primer formato se identifica las entidades su justificación e intención. El segundo formato se identifica los atributos, su extensión,
identificador único, etc. Se realiza la matriz de relaciones, en formato cuatro se identifica las cardinalidades.
 DESCRIPCIÓN DE LAS ENTIDADES

Entidad o Tipo de Justificación, explicación de Ejemplo de Ejemplares (Instancias) Extensión INTENCION

Entidad su existencia en el Mundo del
Problema
ESTUDIANTE El problema, requiere que se  Cesar Santiago Burgos Cubillos 60 Capturar los datos de los
capture la información de los  Ana Zoraida Cubillos Ramírez estudiantes adscritos a la
estudiantes, quienes toman  Julian Mateo Burgos Cubillos universidad, que adquieran
préstamo de los ejemplares  Cristian Camilo Gasca Rodriguez ejemplares de la biblioteca.
de la biblioteca.
AUTOR El problema, establece la  Gabriel García Márquez 60 Obtener la información
necesidad de capturar la  Stephen Hawking correspondiente de los autores,
información del autor que crea  German Vagas Llosa además de asignarles un código
el documento  George Thomas que evitará la redundancia de
información.
BIBLIOTECA Almacenar la información  Sección de Literatura 20 La biblioteca dispone de
correspondiente a los  Sección de Matemáticas documentos que serán prestados
documentos alojados en la  Sección Ciencias Naturales a los estudiantes
biblioteca.
TEMA Los documentos, pueden  Aritmética 100 El tema brinda información
tener diversos temas en su  Física Electrónica detallada al estudiante sobre el
contenido, al crear una  Física Newtoniana documento.
entidad para este fin, se  Geografía Básica
soluciona la necesidad de
información en este aspecto.
PRESTAMO El préstamo existe en el  Rayuela-005 30 La biblioteca tiene el registro de
problema actual cuando un  Perro_Mata_A_Perro-003 los datos de los prestamos
estudiante va a la biblioteca  El_Perfume-002 realizado a los estudiantes.
por documentos.
DOCUMENTO El estudiante va la biblioteca  Articulo 40 El estudiante necesita saber que
por documentos para consultar  Libro se lleva prestado de la
su información.  Revista biblioteca.

Formato 2 - Descripción de atributos y sus restricciones naturales (Tipo de Dato) y restricciones

adicionales, Dominios (Lista de Valores, Rangos de Valores y Restricciones generales)
Nombre Entidad Atributos Identificado Nombre dominio Tipo de Tamañ Obligatorieda Cardinalida Restricciones adicionales
r Único Dato o d (Si/No) d
(UID) (Texto, (1 o Lista de Rango Restricción
Número Muchos) Valores de general
, Fecha) Valore
s
No puede
tomar
ESTUDIANTE Identificación X E_ID N 12 Si 1 - -
valores
negativos
Nombre E_Nombre T 20 Si 1 - - -
Apellido E_Apellido T 20 Si 1 - - -

E-Mail E_Email T-N 30 Si M - - -

Activo/Inac
Estado E_Estado T 2 Si 1 tivo - -
Télefono E_Telefono N 13 Si M - - -

Dirección E_Dirección T-N 30 Si 1 - - -

Carrera E_Carrera T 20 Si 1 - - -
 Masculino/
Femenino/
Genero E_Genero T 10 No 1 N.I/etc. - -

No puede
Número B_NumeroTopogra tomar
BIBLIOTECA N-T 8 Si 1 - -
Topográfico fico valores
negativos
No puede
tomar
Codigo de Barras X B_CodigoBarras N 10 Si 1 - -
valores
negativos
TEMA Tema General T_TemaG T 50 Si 1 - - -
Código de Tema X T_CódigoT N-T 8 Si 1 - - -
Tema Específico T_TemaE T 50 Si M - - -
Sub Tema T_SubT T 50 No M - - -
No puede
tomar
AUTOR Código Autor X A_Codigo N 6 Si 1 - -
valores
negativos
Nacionalidad A_Nacionalidad T 15 No M - - -
Nombre A_Nombre T 20 Si 1 - - -
Apellido A_Apellido T 20 Si 1 - - -
Código de
PRESTAMO Prestamo X P_CodigoPrestamo T-N 20 Si 1 - - -
No puede
tomar
valores
Multa P_Multa N 6 Si 1 - - negativos
Fecha de P_Fecha de
Adquisición Adquisición Date - Si 1 - - FA < FL
Fecha Límite P_Fecha Límite Date - Si 1 - - FL<=FD
 Fecha de P_Fecha de
Devolución Devolución Date - Si 1 - - FD > =FA
DOCUMENTO Tipo D_Tipo T 10 Si 1 - - -
ISBN X D_ISBN N 13 Si 1 - - -
Idioma D_Idioma T 20 Si 1 - - -
Disponibilidad D_Disponibilidad BOOL 2 Si 1 - - -

Formato 3 - Matriz de Relaciones

MATRIZ DE RELACIONES
ESTUDIANTE PRESTAMO BIBLIOTECA DOCUMENTO TEMA AUTOR
ESTUDIANTE R1
PRESTAMO R2
BIBLIOTECA R3
DOCUMENTO R4 R5
TEMA
AUTOR

Formato 4 – Descripción ampliada de las relaciones determinadas en la Matriz de Relaciones

(Análisis de Roles, Cardinalidad/Opcionalidad, Grado, Cualidad de identificación, Transferibilidad
 PREGUNTA PARA
AYUDA A
DETERMINAR Pregunta para Rta, Relación es OBSERVACIÓN/
RELACIÓ Rta, IDENTIFICAR
ENTIDAD 1 ROL ENTIDAD 2 OPCIONALIDAD determinar cardinalida transferibl GRADO RESTRICCIONES/ATRIBUTO
N opc. ENTIDADES
(SI ESTÁ cardinalidad d e (Si/No) S
PARTICIPANTES
OBLIGADO O NO)

¿Cuantos
¿El estudiante
estudiantes Muchos
está obligado
Estudiante Solicita Préstamo No pueden MUCHOS Si a
a solicitar un
solicitar un Muchos La relación es
préstamo? Las dos
préstamo? importante ya que, el
entidades
estudiante puede
R1 participantes
obtener los
¿El préstamo se identifican
¿Cuántos documentos que él
está obligado plenamente
préstamos Muchos requiera
a ser
Préstamo Es solicitado Estudiante Si pueden MUCHOS Si a
solicitado por
solicitar un Muchos
un
estudiante?
estudiante?

¿Una
¿Una
biblioteca,
biblioteca
cuántos 1a Está relación es
Biblioteca Realiza… Préstamo está obligada No M Si
prestamos Muchos importe ya que
a realizar un
puede guarda la biblioteca
préstamo?
realizar? Las dos en su base de datos
entidades la información de los
R2 ¿Un participantes préstamos que
préstamo ¿Cuántos se identifican realiza. El préstamo
está préstamos plenamente realizado tiene 3 días
Es realizado Mucho para devolverlos de
Préstamo Biblioteca obligado a No puede M Si
por… sa1 lo contrario tiene
ser realizado realizar la
multa
por la biblioteca?
biblioteca?
 ¿Un estudiante
¿Un inventario
está obligado a 1a
Inventario Consulta… Autor Si cuántos autores MUCHOS Si
consultar un Muchos
puede obtener?
autor?
Esta relación representa
un hecho importante
Las dos
dentro de los intereses de
entidades
la base de datos, pues las
R3 participantes se
consultas de libros, deben
identifican
estar soportadas por datos
plenamente
¿Un autor, por que hagan referencia a los
¿Un autor está autores de los mismos.
cuántos
obligado a ser
Autor Es consultado… Inventario Si inventarios 1 Si 1
consultado por un
puede ser
inventario?
consultado?

¿Una
¿Una
biblioteca
biblioteca,
está 1a
Document cuántos
Biblioteca Almacena … obligada a Si M Si Mucho
o documento
organizar los s Está relación es
s puede Las dos
documentos importante en el
organizar? entidades
? problema, ya que
participante
facilita la ubicación
R3 ¿Un s se
¿Cuántos de los documentos
documento identifican
documento dentro de la
está plenamente
Está s pueden biblioteca.
Document obligado a Mucho
Almacenad Biblioteca No estar M Si
o ser sa1
o organizados
organizado
por en una
por la
biblioteca?
biblioteca?
 ¿Un
¿Un
documento,
documento Mucho
cuántos
Documento Tiene Tema está obligado Si M Si a
temas
a tener Muchos
puede Está relación es
temas? Las dos
tener? importante ya que,
entidades
los temas brindan
R4 ¿Un participantes
la información
documento ¿Cuantos se identifican
sobre que trata el
está obligado temas Muchos plenamente
documento.
Tema Está Documento a ser No pueden M Si a
organizado tener un Muchos
por la documento?
biblioteca?

¿Un autor ¿Un autor,

Mucho
está obligado cuántos
Autor Crea Documento Si M Si a
a crear documentos
Muchos
documentos? puede crear? Las dos
Está relación es
entidades
importante ya que
participante
R5 si el autor no crea
s se
¿Un el documento no
¿Cuantos identifican
documento hay información.
documento Mucho plenamente
está
Document s pueden sa
Es creado Autor obligado a No M Si
o ser creados Mucho
ser creado
por un s
por un
autor?
autor?
Diagrama E-R Crow's Baker
Modelo relacional
 CONCLUSIONES

 La clave primaria es la ganadora de todas las claves candidatas.

 La clave candidata es un conjunto de claves, se compone de una súper clave y una clave alternativa.