1. ¿Definición de Conocimiento?

SEGÚN PLATON: expresaba que el conocimiento era la posesión inherente de la verdad, una
comprensión de la realidad sin haber aprendido de ello por medio de la experiencia
sensorial

SEGÚN ARISTOTELES: expresa que el “conocimiento se obtiene atreves de los sentidos, es

decir por medio de la experiencia y del contacto con la naturaleza.

SEGÚN JEROME BRUNER: dice que “cada generación da nueva forma a las aspiraciones que
configuran la educación en su época”.

2. ¿Tipos de conocimientos?
a) Conocimiento científico
b) Conocimiento Religioso
c) Conocimiento Empírico
d) Conocimiento Intuitivo
e) Conocimiento Filosófico
f) Conocimiento Lógico
g) Conocimiento Matemático
h) Conocimiento Semántico
i) Conocimiento Sistemático
j) Conocimiento Explicito
k) Conocimiento Táctico
l) Conocimiento Incorporado
m) Conocimiento Sensible

3. ¿Diferencia entre conocimiento científico y los demás formas de conocimiento?

La diferencia básica radica en el método que usas para definir la verdad: el científico se basa
en evidencia física medible, tangible, hechos comprobados y sigue un método de
experimentación y desarrollo, recopilación de los datos y los resultados.

Los dos métodos más usados son el deductivo y el inductivo; en el primero partes de
principios generales o leyes y en el segundo partes de hechos particulares, individuales y de
allí llegas a conclusiones generales.

Hay diferentes de conocimientos y métodos para llegar a ese conocimiento.

Por contraposición externa al científico se opone en conocimiento empírico en donde no

hay un método definido, no hay principios a aplicar ni recopilación sistemática de datos y
por lo tanto es muy improbable la obtención de una verdad comprobable.

La ciencia basa sus conclusiones en el método científico.

4. ¿Definición de Ciencia?
CIENCIA: constituye un sistema integral que comprende una correlación de partes
históricamente inmovibles: historia natural y sociología, filosofía y ciencias naturales,
métodos y teorías de investigaciones científicas aplicadas a la ciencia es una consecuencia
 necesaria de la división social del trabajo surge al distinguirse el trabajo intelectual de físico,
al convertirse cognoscitiva en una clase peculiar, al principio poco numeroso.
Diccionario de investigación científica “Rutinel Dominguez”
CIENCIA: es un conjunto de conocimientos ciertos, ordenados y probables que obtenidos de
manera metódica y verificados en su contrastación con la realidad se sistematizas
orgánicamente haciendo referencia a objetos de una misma naturaleza cuyos contenidos
son susceptibles de ser transmitidos.
Técnicas de investigación social “Ezequiel Ander”

CIENCIA: conjunto de conocimientos referentes a un determinado objeto que se tiende a

organizar racional o sistemáticamente.
Diccionario Enciclopedia Nauta Mayo

5. ¿Clasificación de la Ciencia?
Clasificación de la ciencia: Ciencias Formales, Ciencias Fácticas (Ciencias Naturales y
Ciencia Sociales).

1. CIENCIAS FORMALES
El objeto de estudio las ciencias formales son los entes ideales (ideas y conceptos)
- Métodos de estudiar: la educación y la demostración
- Ciencias comprenden: la matemática pura, La Lógica.

2. CIENCIAS FÁCTICAS
Las ciencias fácticas son también llamadas ciencias de la realidad, estudia los objetos
y hechos materiales.
Clasificación:
a) ciencias naturales: las ciencias naturales tienen como objeto de estudio entes
materiales.
- Métodos de estudios: la observación, la experimentación, inducción y otros.
- Ciencias comprenden: fenomenologías: química y física; genéticas: cosmologías y
embriología; sistemáticas taxonómicas: mineralogía, Zoología y botánica
b) ciencias sociales (ciencia del espíritu): las ciencias sociales son también
denominadas ciencias humanas, estudia los hechos humanos o sociales que tengan
valor, sentido y meta.
- Métodos de estudio: la abstracción, deducción, la dialéctica y otros.
- Ciencias comprenden: fenomenológicas genéticas: psicología y la historia;
sistemática: derecho, economía, sociología, pedagogía y arte.

6. ¿Definición de Epistemología?
Para Platón: el concibe que el conocimiento solo se obtiene a partir de la meditación, dice
que el conocimiento ya se encuentra en el universo y el sujeto lo puede contemplar
mediante la razón.
Para platón lo que hay es un mundo mortal (el de nosotros) y un mundo inmortal (el de las
ideas/formas) y el único que vale la pena estudiar es el inmortal, y este nos brindará un
conocimiento que será útil tanto en el mundo mortal como en el inmortal.

Para Aristóteles: la meditación no es suficiente pues establece que el conocimiento se

constituye en el sujeto a partir de la relación de este con el mundo (universo). Pero
 Aristóteles, que no apuntan su dedo hacia el cielo, indica que el estudio del alma (el ente
creador de la realidad) es el que nos será útil para actuar correctamente. La reconoce como
la ciencia que tiene por objeto conocer las cosas en su esencia y sus causas.

Para Jean Piaget: la epistemología es el estudio del pasaje de los estados de menor
conocimiento a los estados de un conocimiento más avanzados y cortes y Gil (1997) afirmas
que la epistemología es más por el proceso y no por lo que es el conocimiento en sí.

7. ¿Métodos que utiliza la epistemología?

a) Método de Análisis Directo
Usado para verificar problemas formales y materiales, mediante el análisis reflexivo,
utilizando la experiencia y la educación de los hechos.

b) Método Epistemológico Formalizante

Aquí se hace el análisis directo de los conocimientos para determinar condiciones
formales y su relación con la experiencia.

c) Método Genético
Plaget lo designa como el estudio de conocimientos especiales: su formación
desarrollo.
En el se explica el conocimiento del desarrollo histórico de un descubrimiento, sus pasos
y sus experiencias para interpretar los hechos, se usa especialmente en Matemáticas y
en Biología.

8. ¿Qué es el Método Científico?

El método científico es un conjunto de pasos ordenados que se empleó principalmente para
hallar nuevos conocimientos en las ciencias para ser llamado científico, un método de
investigación debe basarse en la empírico y en la medición, sujeto a los principios de las
pruebas de razonamiento. Según el Oxford English Dictionary, el método científico es: “Un
método o procedimiento que ha caracterizado a la ciencia natural desde el siglo XVII, que
consiste en la observación sistematiza, medición, experimentación, la formulación, análisis
y modificación de las hipótesis”.

9. ¿Elementos del Método Científico?

a) Preguntas
b) Investigación
c) Formulación de Hipótesis
d) Experimentación
e) Análisis
f) Conclusiones

10. ¿Etapas del Método Científico?

a) Observa
b) Preguntas
c) Planifica
d) Instrumentos
e) Fuentes confiables
f) Organizar la información
 g) Reflexiona con otras
h) Experimenta
i) Piensa
j) Explicación razonable

11. ¿Características del método científico?

- El método científico se caracteriza por la observación y aclaración de un fenómeno o el
planteamiento de un problema, tomando en consideración de los datos observados.
- Es la creación de hipótesis, que es la explicación o la posible resolución del problema
desarrollado, basado en los análisis realizados. La hipótesis es la conclusión que le damos
al problema y puede ser aceptado o rechazado al realizar los procesos de este método.
- Tiene la característica de la búsqueda de algo bueno o excelente, buscando lo mejor o lo
perfecto de los procesos conocidos para poder explicar la medida de lo tal vez sea buena
para uso.
- Es una guía que contiene técnicas de investigación, de las que se sirve la ciencia para
encontrar las causas, procesos y efectos de aquella que se investiga. Pero el método
científico no es un recetario con el que se llegue al fin buscando, sino que contiene
procedimientos con los que la investigación se haga de forma estructurada y eficiente
para obtener resultados correctos en la investigación de un fenómeno.
-
12. ¿Aplicación del Método Científico?
Es aplicable en especial en las ciencias puras, entre ellas la biología, la química, la física y
otras. Actualmente se aplica en casi toda ciencia que tenga como insumo la investigación,
encontrándose entre ellas las ciencias sociales como la sociología, la administración, etc. De
por sí, no se concibe una investigación científica si no se aplica en esta una serie de pasos
métodos que guíen la misma, he aquí donde entra en juego el método científico. Durante
años, el método científico no se consideraba, por muchos, aplicable para las ciencias
sociales, hoy es una herramienta elemental para la investigación social