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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

CENTRO DE TECNOLOGIAS DE LA CONSTRUCCION Y LA MADERA REGIONAL BOGOTA


NIVELACION TRIGONOMETRICA Y CALCULO DE PENDIENTES - FICHA: 632054

NIVELACION TRIGONOMETRICA

Es la nivelación que se realiza a partir e la medición de ángulos cenitales ya sea de elevación o de depresión y distancias
que luego se usarán para la resolución de triángulos rectángulos donde la incógnita será, el cateto opuesto del ángulo Dh
con el cual se puede calcular la distancia vertical Dv existente entre el punto estación y el otro punto cualquiera.
Existen dos clases de nivelación trigonométrica la simple y la compuesta, vamos a ver la nivelación trigonométrica
simple:

Dhz

Ho Di
AV Dh

α
Dv

Hi

Dhz = Distancia Horizontal


Di = Distancia inclinada
Dh= Diferencia de altura
Dv= Distancia vertical
Hi = Altura Instrumental
Ho = Altura del objeto, prisma o mira
α = Angulo de elevación o de depresión
AV = Angulo vertical

Para hallar distancia vertical:


La diferencia de altura se obtiene resolviendo el triangulo rectángulo; la diferencia de altura puede ser positiva
o negativa dependiendo de la posición del objeto es por encima (+) menos de 90 grados o por debajo del
equipo(-) más de 90 grados.

1) Dv = Hi (+ o -) Dh – Ho

Elaboro Ing Gloria Balaguera


Fuente: Altimetria Ing Clara Botia y otros U Distrital
Para la diferencia de altura Dh:

2) Tang α= Dh/Dhz
3) Dh = Tang α * Dhz

Si se tiene la distancia inclinada:


4) Sen α=Dh/Di
5) Dh= Sen α * Di

Para Obtener α

6) 90 grados – AV; α es positivo si el ángulo vertical sea de elevación ( menor de 90 grados) y negativo
cuando sea de depresión ( mayor de 90 grados).

Para el cálculo de las cotas:


Cota del punto = cota armada + Dv

Ejemplo: Nivelación trigonométrica simple

Lugar:
Fecha:
Comisión:
Teodolito No.
2
Delta Punto Ang-Hor Ang Ver Lm-Ho Distancia Observ 8
alt inst =
A N 00º00´00" 1,523 7
1 54º09´50" 89º45´00" 1,606 27,877 lindero 6
2 132º27´50" 92º26´10" 1,849 21,578 lindero 5
3 267º07´50" 91º25´30" 14,798 41,803 lindero 4
4 291º14´20" 90º52´20" 2,043 40,872 lindero 3
5 296º11´40" 89º02´10" 1,451 26,543 lindero
6 316º34´20" 89º00´00" 1,432 31,202 lindero
7 347º42´20" 91º05´00" 1,606 19,355 lindero
8 351º02´20" 88º56´10" 1,404 22,23 lindero
1 54º09´40"

Elaboro Ing Gloria Balaguera


Fuente: Altimetria Ing Clara Botia y otros U Distrital
CALCULOS
PUNTO DE APOYO
Azimut
Punto Norte Este Cota norte
A 1000 1000 500 00º00´00"

DELTA PUNTO ANG-VERT Lm - Ho Hi Dhz


A N
1 89º45´00" 1,606 1,523 27,877
2 92º26´10" 1,849 1,523 21,578
3 91º25´30" 14,798 1,523 41,803
4 90º52´20" 2,043 1,523 40,872
5 89º02´10" 1,451 1,523 26,543
6 89º00´00" 1,432 1,523 31,202
7 91º05´00" 1,606 1,523 19,355
8 88º56´10" 1,404 1,523 22,23

Calculo de angulos α
DELTA PUNTO ANG-VERT α
A N
1 89º45´00" 00º15´00" .+
2 92º26´10" 02º26´10" .-
3 91º25´30" .-
4 90º52´20" .-
5 89º02´10" .+
6 89º00´00" .+
7 91º05´00" .-
8 88º56´10" .+

Se calcula dierencia e altura Dh; con el mismo sigio de α


Dh = Tang α * Dhz

Delta Punto DHz α Dh


A N
1 27,877 00º15´00" 0,122 .+
2 21,578 02º26´10" 0,918 .-
3 41,803 .-
4 40,872 .-
5 26,543 .+
6 31,202 .+
7 19,355 .-
8 22,23 .+

Elaboro Ing Gloria Balaguera


Fuente: Altimetria Ing Clara Botia y otros U Distrital
Calculamos la distancia vertical: Dv
Dv = Hi + Dh -Ho
Delta Punto Lm - Ho Hi Dh Dv
A N
1 1,606 1,5236 0,122 mas 0,039 .+
2 1,849 1,5236 0,918 menos 1,244 .-
3 14,798 1,5236 .-
4 2,043 1,5236 .-
5 1,451 1,5236 .+
6 1,432 1,5236 .+
7 1,606 1,5236 .-
8 1,404 1,5236 .+

Con la cota inicial se calcular las cotas de los puntos:


Cota Punto = Cota Inicial + Dv
Delta Punto Dv Cota
A N 500
1 0,039 + 500,039
2 1,244 - 498,756
3
4
5
6
7
8

CONSTRUCCIÓN DE UN PERFIL TOPOGRÁFICO

La elaboración de un perfil topográfico es una tarea relativamente fácil, siempre y cuando se sigan una serie de
reglas elementales:

1) Elegir en el plano el trazo que permita graficar los rasgos más representativos. Es posible que un mapa
geomorfológico vaya acompañado de uno o, de ser necesario, de dos perfiles.

2) El largo de la línea en el mapa tendrá la misma longitud que el eje horizontal del perfil. El eje horizontal debe
graduarse adaptando la misma graduación de la escala gráfica del plano.

3) Los ejes verticales se gradúan generalmente con una escala mayor a la escala horizontal, especialmente en
aquellos casos en que el relieve acusa muy ligeros desniveles (relieve poco accidentado). Por ejemplo, si un
mapa tiene una escala a 1:40.000, el eje vertical del perfil puede llevarse a una escala doble, es decir: 1:20.000.
En caso contrario, cuando el relieve presenta fuertes elevaciones, se utiliza una escala vertical igual a la escala
horizontal. A esto se le llama “hacer un perfil a escala real”. No hay que olvidar dibujar dos ejes verticales; uno

Elaboro Ing Gloria Balaguera


Fuente: Altimetria Ing Clara Botia y otros U Distrital
en cada extremo. De igual manera, no debe olvidarse de colocar las unidades que se están manejando en los
distintos ejes (m, km, millas, etc.).

4) Para obtener un perfil lo suficientemente fidedigno, lo más recomendable es plotear todos los puntos que
atraviesa la línea en el mapa (Nota: no es necesario rayar ni doblar los mapas, ya que se deterioran; en su lugar
se coloca el borde de un papel milimetrado opaco y se van marcando los puntos que coincidan con las curvas, al
igual que los valores correspondientes). Las líneas del papel milimetrado facilitan el ploteo haciéndolo más
rápido y preciso.
5) A la hora de unir los puntos, no es necesario remarcar la línea resultante, y para efectos de un examen es
mejor no utilizar creyones, debido a la dificultad para borrar en caso de errores. Es de recordar que el perfil
hecho en el papel milimetrado no es más que un borrador, pues si se trata de un informe técnico es necesario
pasarlo en limpio (digitalizarlo e imprimirlo).
Los perfiles topográficos muchas veces revelan rasgos del relieve que no son fáciles de percibir a simple vista
sobre los planos. Los perfiles tienen además diversas aplicaciones útiles, por ejemplo, se hace un perfil a lo
largo de una ruta donde se piensa construir una carretera (también puede ser un canal de desagüe), para así
percibir los obstáculos que será necesario atravesar para que la obra sea posible (recortes y rellenos), y hacer
previamente un estimado del presupuesto.
Otro caso de aplicación interesante, es en cuanto al trazado de tendidos eléctricos y tuberías; en este caso, el
perfil se dibuja a escala real y se mide con el curvímetro (o con el hilo) el largo de la curva y se determina un
largo aproximado del cable o de la tubería a gastar.

Elaboro Ing Gloria Balaguera


Fuente: Altimetria Ing Clara Botia y otros U Distrital
ESTACION VISTA + ALT. INSTR VISTA i VISTA - COTA
BM 0,912 100.912 100
K0+000 1,272 99.64
-5 1,269
-10 1,323
-15 1,448
5 1,192
10 1,036
15 1,17
k0+010 1,619
-5 1,495
-10 1,434
-15 1,458
5 1,489
10 1,402
15 1,576
k0+020 2,244
-5 2,125
-10 2,079
-15 2,355
5 2,128
10 2,072
15 2,09

LA MEDICIÓN DE LA PENDIENTE
La pendiente (o gradiente) de un terreno es el grado de inclinación que este presenta con respecto a la línea
horizontal. La pendiente se puede expresar en porcentaje, grados y en m/km. Las fórmulas a utilizar son las
siguientes:
P% = (DV/DH) . 100 = %
P% = tan ά .100 (ά = pendiente angular)
DV = Cot. Sup. – Cot. Inf.
P Ang. = arctan (DV/DH) = º ‘ “
P = DV/DH = m/km
Problema 8: Calcular la pendiente (%, º y m/km) entre los puntos DF
Solución:
Utilizando la escala gráfica y midiendo con una regla la distancia en el plano entre DF, el resultado de la
distancia horizontal (DH) es igual a 750 m. Para la distancia vertical se aplica la fórmula: DV = 1.750 m –
1.000 m = 750 m.
Entonces: P% = (750 m/ 750 m) . 100 = 100%
P Ang. = arctan (1) = 45º
P = 750 m/ 0,75 km = 1.000 m/km
Estos resultados se pueden interpretar así: a) por cada 100 m que se avanzan en la horizontal se subirán o se
bajarán también 100 m en la vertical. Es de aclarar que la marcha se ejecuta a lo largo de la vertiente (longitud
de la vertiente = hipotenusa del triángulo); b) si se dibuja un triángulo graduando con la misma escala los dos
Elaboro Ing Gloria Balaguera
Fuente: Altimetria Ing Clara Botia y otros U Distrital
catetos, y si se procede a medir con un transportador el arco entre la hipotenusa y la línea horizontal, se obtiene
la pendiente angular (o en grados); y c) en un terreno con estas características, por cada km que se avance en la
horizontal se subirá o se bajará 1 km en la vertical. La longitud de la vertiente, en caso de que desee obtener un
valor aproximado, se puede calcular con la fórmula de Pitágoras:
Hip.² = Cat.Op². + Cat. Ady. ²
También se puede obtener mediante la fórmula del seno:
Sen ά = Cat.Op./ Hip.

Problema 9. Hallar la pendiente (m/km) del río principal de la Fig. 11, desde donde nace (altitud de 1.500 m)
hasta donde desemboca, conociéndose que la longitud del río en el terreno es igual a 10 km
Datos:
DH = 10 km
DV = Cot.Sup. – Cot.Inf. = 1.500 m – 0 m = 1.500 m
Luego: P = 1.500 m / 10 km = 150 m/km

Esto significa que si una canoa desciende por ese río, cada vez que avance 1 km en la horizontal, descenderá
150 m en la vertical.
Los valores de pendientes son útiles como apoyo en diversos cálculos relacionados con hidrología, lo que a su
vez es valioso en el estudio sobre el potencial económico de las aguas para el consumo humano, generación de
energía y riego. Las pendientes pueden utilizarse también como apoyo en los cálculos de estabilidad de las
vertientes. La realización de mapas de pendientes facilita a los planificadores la asignación de los usos de la
tierra más apropiados. Por ejemplo, las áreas de bajas pendientes son los más ideales para la construcción de
urbanismos; mientras que las áreas de altas pendientes pueden ser destinadas a la protección integral del
ambiente.

PROBLEMAS PROPUESTOS
1. Si en un mapa a escala 1:5.000 la distancia entre AB es de 7,5 cm, ¿cuál será la distancia en el terreno?
2. ¿Cuál es el área (ha) de una parcela circular cuyo diámetro en el mapa es de 4,5 cm, siendo la escala
1:10.000?
3. Hallar el área (ha) de una parcela triangular cuyos lados en el mapa miden: A = 2,5 cm, B = 3,5 cm y C = 4
cm. La escala es 1: 80.000.
4. Explicar cómo se hallaría el volumen de un cerro con forma de media esfera.
5. Una carta topografica a escala 1:50.000, se miden dos puntos a una distancia de 3,5 cm. Cual es la distancia
real entre estos dos puntos?
6. Dos puntos se encuentran distantes en el terreno a una distancia de 1500 metros, sobre una carta a una escala
de 1:25.000 ; hallar la distancia en el papel.

Elaboro Ing Gloria Balaguera


Fuente: Altimetria Ing Clara Botia y otros U Distrital

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