Departamento de Historia

Profesor Jonathan Benavente Muñoz.

PRUEBA SUMATIVA DE HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES 8VO BÄSICO A

FORMA A

Nombre: Fecha:
Contenidos: Humanismo y Renacimiento.
Puntaje Total: 38 puntos Puntaje Obtenido: Calificación:

Instrucciones Generales: Usted dispone de una hora cronológica para responder la prueba. Lea bien antes
de responder las preguntas. Se debe utilizar lápiz pasta en las respuestas y no se aceptan correcciones en
ninguno de los ítems.
Instrucciones Específicas. Selección Múltiple: Marque solo la alternativa que responda correctamente la
pregunta. (1 punto cada pregunta)

1) Autor de la imprenta, gracias a su creación el conocimiento se difundió a más personas a través de los
libros, el primer libro impreso fue La Biblia. Estas características le pertenecen a:

a) Leonardo Da Vinci.
b) Isaac Newton.
c) Miguel de Servet.
d) Johannes Gutenberg.
e) Leonardo Bruni.

2) El pensamiento del hombre Humanista era de tipo:

a) Teocéntrico.
b) Egocéntrico.
c) Geocéntrico.
d) Ilustrado.
e) Antropocéntrico.

3) Es la ciudad cuna del Renacimiento en donde se desarrolló la primera parte del movimiento artístico-
cultural durante el siglo XV, la ciudad mencionada corresponde a:

a) Milán.
b) Florencia.
c) Roma.
d) Venecia.
e) Nápoles.

4) El Humanismo fue un movimiento intelectual de comienzos del siglo XV, se caracterizo por centrar su
interés en la cultura:

a) Clásica de los griegos y romanos.

b) Religiosa impartida por la Iglesia Católica.
c) Islámica producto de su presencia en España.
d) Feudal por los lazos de fidelidad del vasallaje.
e) De las primeras civilizaciones como la de Mesopotamia.
5) Personajes adinerados, admiradores del arte y la cultura que ayudaron a financiar la mayor parte de las
obras del Renacimiento, nos estamos refiriendo a los:

a) Reyes.
b) Burgueses.
c) Empresarios.
d) Comerciantes.
e) Mecenas.
Capacidad P. Total P. Obtenido
Conocimiento 5 pts.

6) Entre los siglos XV y XVI, surgió un movimiento intelectual y artístico en las principales ciudades de Italia
que pronto trascendió a distintas ciudades europeas. Al respecto, ¿Cuál fue uno de sus elementos
centrales?

a) La Reforma de la Iglesia Católica.

b) La exaltación de la caballería y sus heroicos valores.
c) La revaloración de los elementos artísticos de la Edad Media.
d) La recuperación de los valores y el conocimiento del mundo Clásico Grecorromano.
e) El fanatismo por los escritos bíblicos.

7) Desde el siglo XII, producto de la importancia que adquirió el comercio, las ciudades comerciales del
norte de la península itálica se enriquecieron, lo que favoreció la aparición de nuevos lugares dedicados al
trabajo artístico e intelectual. Al respecto, ¿en qué ciudades italianas, principalmente, surgieron el
humanismo y el Renacimiento artístico?

a) Turín y Roma.
b) Roma y Cagliari.
c) Florencia y Venecia.
d) Palermo y Florencia.
e) Roma y Florencia.

8) ¿Cuál de los siguientes aspectos tienen en común los grandes pensadores y escritores humanistas, al
momento de realizar sus escritos?:

a) Plantear una crítica visión de la iglesia.

b) Una visión parcial de la naturaleza y el entorno.
c) Destacar pensamientos filosóficos modernos.
d) Lograr equilibrio y perspectiva en su obra.
e) Abarcar la mayor cantidad de temas relacionados con el hombre.

9) ¿En qué consistió la nueva visión antropocéntrica del mundo que surgió durante el Humanismo?:

a) El hombre es el centro de la sociedad y de las preocupaciones.

b) La tierra es el centro del universo y foco de los estudios científicos.
c) El sistema Solar es el centro del universo, por lo cual debe ser estudiado.
d) Dios es el centro de la existencia humana, de sus estudios y preocupaciones.
e) La ciencia como la anatomía es la base del saber humano.
10) “El fin justifica los medios” en los asuntos de la política de los estados Italianos, mostrando un exceso de
pragmatismo y una pobreza de principios que le valió muchas críticas. No obstante solo refleja la realidad de
la vida política de su época. Llegó a justificar la violencia por las necesidades del estado, afirmando que sus
intereses estaban sobre los de las personas”. Analizando el fragmento se puede inferir que:

a) Cualquier medio es válido para conseguir el poder.

b) El gobernante debe poseer una alta calidad moral.
c) En la política debe primar la honestidad y lealtad.
d) Sólo el hombre con sólidos principios debe gobernar.
e) En el gobierno se concentra el bien común.

11) Tras haber analizado el texto de la pregunta anterior más materia vista en clases, se puede concluir que
fue escrito por:

a) Dante Alighieri.
b) Williams Shakespeare.
c) Erasmo de Rotterdam.
d) Nicolás Maquiavelo.
e) Cosme de Medici.

12) “El Humanismo ha sido un valor que ha estado presente en diversas culturas y ha permitido que los
hombres, independientemente de su religión o convicción política, puedan vivir en forma sana en sociedad,
afirmando valores como el respeto y la tolerancia” de acuerdo a la cita podemos afirmar que:

a) Es una ciencia que estudia al hombre desde la perspectiva Cristiana.

b) Sólo estuvo presente en el período del Renacimiento.
c) Se refiere a valores universales que debe poseer el ser humano.
d) Es un valor que dignifica los libros o escritos.
e) Compromete a la religión desde una perspectiva política.

13) La nueva visión del ser humano que postula el pensamiento humanista en los inicios de los llamados
“tiempos modernos”, comprendía:

I. El cultivo del intelecto para lograr el conocimiento universal.

II. La admiración por los escritos de la cultura greco-romana.
III. La negación de la religiosidad cristiana.
IV. Destacar la grandeza del hombre

a) Sólo I y IV.
b) Sólo II y III.
c) Sólo I, II y IV.
d) Sólo I, II y III.
e) I, II, III y IV.

14) Una de las principales críticas que se hacen actualmente al estudio de la historia universal apuntan a
que:

I. Está centrada en Europa.

II. Los principales protagonistas son hombres.
III. No presentan claros límites temporales.
IV. Incluye acontecimientos poco trascendentales o importantes.

a) Sólo I y IV b) Sólo I Y II c) Sólo I, II y IV d) Sólo I, II y III e) I, II, III y IV.

15) Entre los aportes desarrollados durante el Humanismo que contribuyeron al estudio de la historia
podemos destacar:

I. Invento de la imprenta
II. La difusión de conocimiento a través de libros
III. El carácter universal del conocimiento
IV. El nulo uso de la razón en el desarrollo del conocimiento.

a) Sólo I y IV.
b) Sólo II Y III.
c) Sólo I, II y IV.
d) Sólo I, II y III.
e) I, II, III y IV.

16) Entre las características del Humanismo podemos señalar las siguientes:

I. Estudian latín para leer de manera directa los escritos de la antigüedad.

II. Se desarrolla sólo en Inglaterra y España.
III. Su estudio se basa en el desarrollo de la razón humana.
IV. Es una corriente plástica de pintura y escultura.

a) Sólo I y III.
b) Sólo II Y III.
c) Sólo I, II y IV.
d) Sólo I, II y III. Capacidad P. Total P. Obtenido
e) I, II, III y IV. Aplicación 11 pts.

17) Los escritores medievales habían usado la metáfora religiosa de “la luz contra las tinieblas” para
describir la lucha entre el “bien y el mal”, y habían calificado a la Antigüedad como una época oscura debido
a la ausencia de fe cristiana. Francesco Petarca invirtió el sentido al plantear que el florecimiento de la
literatura y el arte hicieron de la civilización antigua una era de esplendor, mientras que después de la caída
del Imperio Romano de Occidente había comenzado una edad “oscura” en las letras. A partir de lo anterior,
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?:

a) Francesco Petarca admira la Edad Antigüedad.

b) Francesco Petarca critica la visión europea de la historia.
c) No hubo literatura durante la Edad Media.
d) En la Edad Media y Moderna poseen la misma visión del hombre.
e) No hubo desarrollo literario durante la Edad Antigua.

18) Nicolás Maquiavelo (1469-1527) diplomático, político, historiador, y pensador florentino, expuso en su
obra El Príncipe, sus particulares puntos de vistas sobre la política. En breves palabras, expresaba que “el
fin justifica los medios” en los asuntos de la política de los estados Italianos y en los gobiernos de los
príncipes, mostrando un exceso de pragmatismo y una pobreza de principios que le valió muchas críticas.
No obstante solo refleja la realidad de la vida política de su época. Llegó a justificar la violencia por las
necesidades del estado, afirmando que sus intereses estaban sobre los de las personas. De su obra el
príncipe se puede concluir que:

a) En su obra el Príncipe relata la vida al interior de la Iglesia.

b) El gobernante es un portador de elevados valores.
c) Asegura que el Estado está al servicio de las persona.
d) La labor de los Príncipes es apoderarse del poder.
e) El escrito relata la vida política de los Países Bajos.
19)”Ahora, es la poesía de la razón la que hace al hombre. Si los árboles y las bestias salvajes crecen, los
hombres, creedme se moldean... Porque la razón, rasgo de humanidad, sobra allí donde todo lo domina el
instinto. Es indiscutible que un hombre no instruido por la razón en filosofía y cultura es una criatura inferior
al animal, ya que se demuestra que no hay bestia más salvaje o peligrosa que un hombre actúe en toda
ocasión por ambición, deseo, ira, envidia o mal genio”. Erasmo de Roterdam

De las ideas planteadas por Erasmo podemos destacar:

a) Centra la intención del quehacer humano con los sentimientos.

b) La razón y la inteligencia no se compatibilizan.
c) Compara al hombre que no utiliza la razón con un animal.
d) Afirma que un hombre con razón es una deidad.
e) El instinto es quien guía el pensamiento del hombre.

20) “Ahora todas las disciplinas han sido restauradas. Los libros impresos son correctos y elegantes, gracias
a un invento de inspiración divina, lo mismo que el diablo ha sugerido la invención de la artillería. La tierra
está llena de sabios, de maestros doctísimos, de grandes bibliotecas. Creo que ni en los tiempos de Platón
había tanta comodidad para estudiar como ahora. En cuanto al conocimiento de los hechos naturales, quiero
que no haya mar, río ni fuentes cuyos peces tú no conozcas, todas las aves, árboles, bosques, las hierbas
de la tierra, metales ocultos en el vientre de la tierra…. Que nada te sea desconocido”. Francois Rebelais
1532. De la lectura se infiere:

a) Que se está refiriendo a la imprenta.

b) Hace una comparación con la Cruzadas.
c) El conocimiento parcial de la naturaleza.
d) Describe los planes de estudios de la época.
e) la inauguración de la biblioteca de Florencia.

21) El texto anterior revela las características del hombre humanista destacando:

I. El conocimiento de todas las áreas del saber.

II. El carácter teocéntrico de los escritos.
III. Una visión geocéntrica del universo.
IV. La admiración por los griegos.

a) Sólo I y IV. b) Sólo II y III. c) Sólo I, II y III.

d) Sólo II, III y IV. e) I, II, III y IV.

22)”Como todo es de todos, nunca faltará nada a nadie mientras todos estén preocupados de los graneros
del Estado estén llenos. Todo se distribuye con equidad e igualdad, no hay pobres, ni mendigos y aunque
nadie posee nada todos sin embargo son ricos. ¿Puede haber una alegría mayor ni mayor riqueza que vivir
felices sin preocupaciones? Nadie tiene que angustiarse por su sustento, ni aguantar las lamentaciones de
la mujer, ni afligirse por la pobreza del hijo. Afrontan con optimismo y miran felices el porvenir seguro de su
mujer, de sus hijos, nietos, bisnietos, tataranietos y de la más dilatada descendencia…” Utopía. Se puede
inferir al leer el fragmento que el autor:

a) Privilegia la igualdad y la fraternidad en las relaciones humanas.

b) Afirma que el hombre se motiva por la búsqueda del sustento.
c) Considera que la felicidad y bienestar del hombre es secundario.
d) Plantea las necesidades materiales del hombre.
e) Escribe sobre el problema de la pobreza en la sociedad.
23) Lee el siguiente texto y responde:

“La lectura estaba destinada solo a los varones, en el caso de la mujer pocas tenían acceso a este saber
porque la cultura no lo requería, se recomendaba como necesidad para cumplir solo con los deberes
religiosos. Una excepción de la época fue la Reina Isabel de Castilla, hija del Rey Juan de Castilla y la
Reina Isabel de Portugal, nació el 22 de abril de 1451, queda huérfana de padre a los tres años, siendo
criada la futura reina, por su madre y abuela. Las mujeres de la nobleza de estos tiempos sabían solo lo
necesario para gobernar criadas y un conocimiento general. Isabel por su condición de soberana fue
educada más que el resto que las mujeres de su época, se le educo para servir y dirigir la monarquía.
Ejemplo de su educación que se le dio durante su crianza se reflejaba en su casa, las mujeres que
integraban su corte sabían leer, escribir y hablaban latín. Fue tan importante la lectura en su vida, que
cuando manda a diseñar la tumba de sus padres, la estatua de su madre tiene entrelazado un libro en sus
manos”. En relación al documento anterior podemos concluir que:

a) La educación medieval era universal para todos.

b) Isabel de Castilla tuvo esa educación común a todas las mujeres.
c) El saber y conocimiento estaban dentro de la formación femenina.
d) Isabel fue indiferente frente al estudio y el progreso.
e) Isabel es unos de los escasos ejemplos del género para la época.

24) De Isabel de Castilla podemos decir que:

I. Era la futura soberana de Portugal.

II. Tuvo una crianza de gran riqueza cultural.
III. Se le preparó para cumplir con los deberes religiosos.
IV. Las mujeres con las que se rodeó les enseño a leer y escribir.

a) Sólo II y IV.
b) Sólo I y III.
c) Sólo I, III y IV.
d) Sólo I, II y III.
e) I, II, III y IV.

25) Lee el siguiente texto:

“Se caracterizó por rechazar muchos de los principios de la cultura medieval, en especial, la concepción que
se tenía de Dios. Durante la Edad Media, Dios era considerado el centro de universo y fuente de toda
explicación. Esto significaba que la fe era más importante que la razón. En contraposición, los humanistas,
sin perder su religiosidad, consideraron que el centro del universo y fuente de todo conocimiento era el
hombre. Para ellos, el hombre no debía ser guiado por la fe sino por la razón”
Según el texto, ¿qué caracterizaba a los humanistas?

a) Renegaban de la religión y promovían el ateísmo.

b) Consideraban a Dios el centro del universo y la fuente de toda explicación.
c) Creían que el conocimiento se alcanzaba mediante las capacidades humanas.
d) Eran partidarios de preservar las tradiciones más importantes de la cultura medieval.
e) Eran partidarios de la religión, no así de la razón al momento de generar y establecer conocimiento.
26) Lee el siguiente texto:

“¿Qué significa Renacimiento? Su significado sigue siendo ambiguo, ya que el término aparece en el siglo
XIX, fruto de la visión romántica. En síntesis, se puede considerar el redescubrimiento del hombre, dándose
una revalorización de la cultura clásica frente al “tenebrismo” que se pudo dar durante la Edad Media. Esta
revalorización del hombre, significó una ruptura inicial con la mentalidad medieval, que giraba en torno a
Dios como causa de todo (teocentrismo).”
Pérez Blázquez, Aitor (2010). “El Cambio de la mentalidad colectiva”

¿Qué características del movimiento renacentista se desprende del texto?

a) Su visión antropocéntrica.
b) Su mirada romántica acerca del cristianismo.
c) Su ruptura con la mentalidad clásica de la Antigüedad.
d) Su impacto en la mayoría de la población tras siglos de oscurantismo.
e) Su negativa percepción con relación al conocimiento de tipo científico.

27) Lee el siguiente texto:

“La invención de la imprenta permitió la difusión de las obras de los principales humanistas y de los textos
de los autores clásicos desde el mar Mediterráneo hasta el mar del Norte. La imprenta permitió publicar gran
número de libros se copiaban manualmente uno por uno. Por eso, el precio de los libros descendió y mucha
más gente pudo acceder a los conocimientos científicos, artísticos, musicales, etc.”
Vial, Gonzalo (2000). Historia Universal. Santiago: Santillana

a) Permitió la exploración del mar del Norte.

b) Favoreció la expansión del humanismo por gran parte de Europa.
c) Fue fundamental para el renacimiento de la cultura medieval durante el siglo XVI.
d) Restringió el acceso de los textos clásicos a los sectores privilegiados de la sociedad.
e) Se utilizó exclusivamente para la difusión del catolicismo.

Capacidad P. Total P. Obtenido

Análisis 11 pts.

ITEM II: CONCEPTOS. (1 pt. c/u / 9 pts. Totales)

Define los conceptos que se presentan a continuación en relación a lo trabajado en clases:

Edad Moderna:
______________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

Análisis crítico:
______________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Uso de la razón:
______________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

Mecenazgo:
______________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

Renacimiento artístico:
______________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

Antropocéntrico:
______________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

Teoría heliocéntrica:
______________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

Fuente Primaria:
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

“Oscurantismo”:
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________