GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR

GUÍA DE APRENDIZAJE

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENIZAJE

GUIA No. 1

 Denominación del Programa de Formación: Técnico en Contabilización de Operaciones

Comerciales y Financieras.
 Código del Programa de Formación: 133146 – Versión 1
 Nombre del Proyecto: 1784448 - Aplicar técnicas para el levantamiento de inventarios físicos, de
acuerdo con la normatividad vigente en las MIPYMES de las provincias Comunera y Guanentá.
 Fase del Proyecto: Análisis
 Actividad de Proyecto: Analizar las normas contables y la documentación aplicables en la
conformación de diversos tipos de empresa
 Competencia: Contabilizar operaciones de acuerdo con las normas vigentes y las políticas
organizacionales.
 Resultados de Aprendizaje Alcanzar: Interpretar los principios de contabilidad generalmente
aceptados de acuerdo con la normatividad legal vigente.
 Duración de la Guía: Febrero 11 al 16 de 2019 (20 horas)

2. PRESENTACION

Apreciado Aprendiz

Reciba un cordial saludo de bienvenida a su proceso de formación, lo invito a desarrollar con mucho
entusiasmo las actividades propuestas en ésta guía de aprendizaje.

Las actividades de la presente Guía de Aprendizaje, tienen como finalidad que usted identifique y pueda
aplicar los principios, normas básicas y normas técnicas de contabilidad aceptados en nuestro país, así
como el proceso de creación y legalización de una sociedad comercial, teniendo en cuenta la normatividad
vigente. De igual manera reforzará la importancia de la implementación de la planeación estratégica
(Misión, Visión, Política, Objetivos y Principios Corporativos), donde será capaz de evidenciar en su
ambiente de trabajo la resolución de problemas en forma autónoma, con creatividad e iniciativa en las
organizaciones.

Lo invito a continuar con mucho entusiasmo su proceso de formación.

GFPI-F-019 V3
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3. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexión inicial.

En grupos de trabajo conformado por 5 aprendices organizados por

su Instructor, represente una dramatización donde refleje de acuerdo
a sus vivencias como considera es la manera correcta de conformar
una empresa, que documentos conoce para dicho proceso.

Socialice con sus compañeros y el apoyo de su instructor.

Ambiente Requerido: Ambiente de formación 8 Sede San Gil Plaza.

Materiales: Video Beam Tablero, Medios Audiovisuales, Internet, Biblioteca SENA, Tv. Plasma, PC
Portátiles.

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)

Con base en la socialización del momento anterior, lo invito a que construya en 30 minutos una maqueta
(Física o virtual) en la cual debe crear una empresa del sector Mipyme la cual supla una necesidad
insatisfecha en el sector. Debe reflejar la estructura organizacional, qué papel juega el Contador en la
organización y que información llega al departamento de contabilidad. Utilice materiales reciclables,
palillos, pitillos, cartón, etc. Posteriormente exponga ante sus compañeros e instructor como fue el paso
a paso para el desarrollo de esta actividad y que conclusiones determina sobre la conformación de una
empresa.

3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

Hoy en día Colombia ha determinado optar por la implementación

de las Normas Internacionales de Información Financiera. Esta
determinación se presenta de forma muy clara a través de la Ley
1314 de 2009, es decir, que hace más de 10 años.

Por eso en este año 2019 Colombia ya está manejando las NIIF de
forma plena, es decir, tal como IASB (el órgano privado que emite
las normas internacionales, radicado en Londres) las público. Esto a
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largo plazo es una estrategia muy útil, porque permite a los colombianos entender y hablar el
mismo lenguaje contable de la mayoría de los países, sin preocuparse sí hay diferencias y ajustes
entre las normas locales y la normas que manejan la mayoría de los países a nivel mundial.

3.3.1 En este momento atendrá y participará activamente a la explicación de su Instructor sobre la Ley
1314 de 2009.

3.3.2 Para cumplir con lo establecido por la ley hay que analizar e interpretar cada uno de los
conceptos dados en dichas leyes; en parejas deberán consultar y realizar un mapa conceptual
sobre NIIF para PYMES (Definición, alcance y aplicación, etc), además la ley 43 de 1990 sobre
código de ética del Contador, de acuerdo a la distribución dada por el instructor realizar una
exposición de los artículos asignados, utilizando estrategias didácticas creativas. (Sopa de letras,
mapa mental, dibujos, palabras claves, caricaturas, etc.)

3.3.3 En el proceso de creación de una empresa, es muy importante determinar qué tipo de sociedad se
quiere emprender y conocer muy bien las condiciones legales que se deben tener para su puesta
en marcha. Por tal motivo realice una consulta y ejemplifique sobre la clasificación de las
empresas de acuerdo al tema asignado por su instructor. Elabore un mapa conceptual donde
incluya los siguientes tipos de sociedades:

 SAS,
 SIN ANIMO DE LUCRO,
 SOCIEDAD LIMITADA,
 SOCIEDAD ANONIMA,
 COOPERATIVA.

3.3.4 Participe en la socialización en el ambiente de formación, aclare dudas e inquietudes y desarrolle:

 El Taller y
 Crucigrama
 Juego “Quien Quiere Ser Asesor”

Suministrado por su instructor sobre trámites legales para la constitución de una empresa.

3.3.5 Elabore una consulta sobre los siguientes aspectos:

 Empresa
 Misión
 Visión
 Objetivos estratégicos
 PHVA

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento

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En equipos de 5 aprendices seleccione un tipo de sociedad del sector MIPYME y realice el proceso de
constitución con los documentos pertinentes y cumplimiento de la normatividad legal vigente. Entregue
física o virtualmente a su instructor la carpeta con los soportes de constitución de la empresa.

3. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

Evaluación

EVIDENCIA DE PRODUCTO: Aplica los principios de TECNICA DE EVALUACION:

Carpeta con el proceso de
constitución de una empresa
simulada, con sus correspondientes
formatos y documentos
diligenciados.
contabilidad generalmente
aceptados, de acuerdo con la Valoración de productos
normatividad vigente.
Comprende las implicaciones de
INSTRUMENTO DE EVALUACION
la Ética en los procesos
contables, aplicando el código Lista de verificación
de ética del contador.

5. GLOSARIO DE TERMINOS

DECRETO: Un decreto es un tipo de acto administrativo emanado habitualmente del poder ejecutivo y
que, generalmente, posee un contenido normativo reglamentario, por lo que su rango es jerárquicamente
inferior a las leyes.

LEY: es una norma o una regla que nos dice cuál es la forma en la que debemos comportarnos o actuar en
la sociedad. Las Leyes nos dicen lo que es permitido y lo que es prohibido hacer en Colombia; así si todos
las cumplimos podríamos lograr que existan menos conflictos en la población.

NIIF: Las Normas Internacionales de Información Financiera (IFRS por sus siglas en inglés) son el conjunto
de estándares internacionales de contabilidad promulgadas por el International Accounting Standars
Board (IASB), que establece los requisitos de reconocimiento, medición, presentación e información a
revelar sobre las transacciones y hechos económicos que afectan a una empresa y que se reflejan en los
estados financieros.

NORMATIVIDAD: establecimiento de reglas o leyes, dentro de cualquier grupo u organización.

ENTE ECONOMICO: Es una empresa, entidad que cumple con la normatividad contable.

ESFA: Estado Financiero de Apertura

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6. REFERENTES BIBLIOGRAFICOS

 Ley 1314 de 2009.

 Ley 43 de 1990.

 Código de Comercio

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (es) DIANA CAROLINA SANTOS CONTADOR CONTABLIDAD Diciembre de 2018

RUEDA PUBLICO Y FINANZAS

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del Cambio

Autor (es)