CAPITULO 1

Titulo de la Reseña: Vivir en la actualidad: La forma de ser más rico que el más rico.

Titulo de la Obra: Economía en Colores, Capitulo 1: Más rico que el más rico, la Riqueza de las

naciones

Autor: Xavier Sala I Martin

Editorial: Penguin Random House Grupo Editorial

Ciudad: Barcelona

Año: 2015

Autor de la Reseña: Nicolás Torres López

Vivir en la actualidad: La forma de ser más rico que el más rico

El capitulo introductorio contiene 10 temas, que se devoran en un abrir y cerrar de ojos,

debido lo apasionante de estos temas, que sugieren seguir leyendo, porque al principio parece ser

un libro solo para economistas, pero luego uno se da cuenta que es un libro para todos, en donde

se puede evidenciar que los que vivieron y vivimos después de la muerte de Mansa Musa I1,

somos más ricos que él, incluso si vivimos debajo de un puente en la actualidad, todo esto a razón

que en la actualidad podemos gozar de más cosas que el en su época (1280 – 1337)2. Todo esto y

mucho más lo explica de una forma interactiva y muy agradable el economista estadounidense,

Xavier Sala I Martin, Catedrático de la Universidad de Columbia, especialista en economía del

desarrollo.

1
La persona más rica(monetariamente hablando) de la historia del mundo.
2
Fecha de nacimiento y muerte de Mansa Musa I
 Para empezar Xavier habla de “la riqueza de la naciones”, que no es la cantidad de dinero que

tenga una nación, son los bienes y servicios que puede disfrutar en esa Nación, y la riqueza de

esta es su PIB3. La “Revolución Cognitiva: la idea del intercambio” abarca lo que fue la historia

de la revolución cognitiva del ser humano, y como dicha revolución hizo que formáramos lo que

hoy en día llamamos comercio, pero este “comercio” no era como el de hoy en día, era de

intercambio de cosas. Y este sería uno de los cimientos del avance económico del mundo junto a

la división del trabajo y la especialización; trabajar menos para conseguir los mismo, es lo que se

llama la mejora de la productividad, este desarrollo se le debe a la especialización del trabajo, que

genera que seamos más ricos cada día, sin necesidad de ser gerentes de Apple. Posteriormente,

Martin nos ejemplifica con la historia de la luz, de que cada día el humano es más eficaz y

productivo, forjando asi la consecuencia de que podemos disfrutar de muchas más cosas

trabajando mucho menos. Que cada región o persona se especialicen en algo, significa a que en

otra zona u otra persona se está dedicando a algo, y asi formar una red económica de comercio,

“llevando al ciudadano medio ser mas rico y escapar de la pobreza”4.

El tema 7 titula “ El papel de las instituciones”, en donde Xavier se pregunta ¿ Cómo se

explica que no seamos todos ricos?, y el mismo la responde con dos respuestas; no todos los seres

humanos son capaces de comerciar con la misma intensidad y que no todos los habitantes de un

país han tenido los mismos incentivos para comercializar y especializarte, debido a que ha

existido y existen gobernantes que no entienden que el progreso humano va de la mano de la

economía, y que en la economía se debe comerciar para progresar en esta materia. Para asi aludir

a una economía capitalista, en donde su negocio no debe tener ni lo que usted quiere ni lo que el

gobierno quiere, debe ofrecer lo que el cliente quiere, para asi generar una economía de mercado.

3
Producto Interior Bruto: El valor de todos los bienes y servicios producidos dentro de un país durante un año
(Martin, 2015, pág. 27)
4
Tomado y adaptado de (Martin, 2015, pág. 38)
 Para justificar el porqué tiene que existir una economía de mercado, Xavier lo justifica con el

siguiente tema “ la competencia”, la cual hace que haya una real economía de mercado, donde el

comprador tiene diferentes opciones, y el mejor ofertante, se queda con los mejores beneficios,

para asi formarse algo llamado “mercado”. Todo esto para decirnos que la humanidad siempre

busca el progreso, y la superación cada día, y por todas estas causas es que somos más ricos que

el más rico, incluso, si vivimos debajo de un puente.

Un capitulo introductorio fascinante, que forma un manjar en la menta de cualquier lector,

digo manjar, porque es delicioso para el conocimiento y fácil de digerir, inspira a seguir leyendo

todo su libro con una sonrisa en la cara, y se hacen cortas las palabras para describir exquisita

obra literaria, haciendo que la economía deje de ser para muchos algo “aburrido” a una ciencia

totalmente colorida y útil en la vida de todos.

Xavier nos demuestra su gran creación para explicar un tema tan bien estructurado como la

Economía, y como la Economía se ve en nuestro diario vivir, algo fundamental para la vida de

cualquier mortal, y no es tan seria como parece ser. Este capítulo nos demuestra de que el ser

humano a pesar de todos los problemas, siempre buscar el progreso para trascender, y que solo

las economías que piensan siempre en abrir barreras, son las que generan mejorar calidad de vida,

y mayor progreso de las personas en esa región.

 CAPITULO 2

Titulo de la Reseña: Tus ideas no deben tener límites.

Titulo de la Obra: Economía en Colores, Capitulo 2: ¿Quién sabe hacer una galleta?, La

economía de las ideas.

Autor: Xavier Sala I Martin

Editorial: Penguin Random House Grupo Editorial

Ciudad: Barcelona

Año: 2015

Autor de la Reseña: Nicolás Torres López

Tus ideas no deben tener límites

El capitulo 2 nos dice que nadie sabe hacer algo al 100%, debido a que nunca vamos a poder

realizar todas las acciones que necesita ese algo para ser creado, como hacer una galleta, nadie

saber hacer una galleta, solo uno de los pasos para realizar dicha galleta. Xavier hace referencia a

una teoría que habla sobre la clave del crecimiento económico: las ideas. Toda creación que

hagamos es la unión de muchas ideas, y el por qué nadie sabe hacer una galleta y de porque una

creación propia es también creación de otras personas, se explican mejor en 10 temas, según

Martin.

“El valor de la ideas” es con el tema que abre este capítulo, para decirnos que para hacer

cualquier cosas, necesitamos la conexión de muchas ideas, siendo la ideas el motor de las cosas y

son las que realmente tienen valor frente a ese algo. Para que tenga más peso esta idea, Xavier

habla de que “la casa de las ideas” se forma a través del tiempo, debido a que las ideas no

aparecen por acto de magia, si no por la acumulación de ideas, y que para abrir una puerta, es
necesario la ayuda de otra idea para hacer realidad dicha acción. Con esto debe entender el que

está intentando abrir la puerta de que “La no-rivalidad”, es lo que lo va ayudar a abrir esta puerta,

debido a que una idea puede usar por muchas personas al mismo tiempo, significando de que hay

“Conectividad e intercambio de ideas”, estas ideas siendo consecuentes de la innovación de las

personas y su forma de relacionarse con las demás personas, para asi intercambiar ideas y cuando

demasiadas ideas se conglomeran, ayudan al desarrollo de la humanidad en su todo, cumpliendo

el dicho de que siempre va ser mejor dos, que una persona, es decir, Xavier nos incita al

compartir y no a la individualidad, porque esta última no conlleva al progreso del mundo.

“Breve historia del conocimiento”, es un tema que habla desde la primera gran idea que tuvo

el Homo Sapiens5 de ponerse de pie hasta la idea del internet, que hace realidad la producción del

conocimiento y esta realización de ideas, que se convierten en conocimiento, es dada gracias al

intercambio de ideas que nos hacen innovar, conllevando asi a la creación, transmisión y

almacenamiento de ideas, desde nuestros antepasados hasta los actuales y los más seguro es que

siga existiendo hasta el último día de esta humanidad.

“¿Por qué hay países ricos y países pobres?”, es una buena pregunta/respuesta que hace el

autor, ya que la misma historia responde, la pregunta, son las ideas de un país la que lo hacen rico

o pobre y esto se ve monetizado según la mentalidad progresista del dirigente de una nación. Los

países que más han incentivado la creatividad, la curiosidad y demás factores que influyen a la

creación de ideas, son los que más han progresado en esto, a lo sumo, son también los que

conectan ideas y a su vez avanzar, un ejemplo son los países nórdicos. Los países pobres son todo

lo contrario a lo dicho anteriormente. Continuando “¿Basta con tener ideas?”,no, no basta con

tener ideas ya que deben tener incentivos de sus gobernantes para hacer realidad esas ideas,

5
Es una especie de primate perteneciente a la familia de los homínidos.
porque si no hacen realidad esas ideas, están destinados al fracaso, porque no podrán ganarse la

vida.

“Tiene límites el crecimiento” es el tema que habla de cómo la humanidad hace que “el nuevo

conocimiento nos permita obtener más productos con menos recursos”6, es decir cada vez

tomamos mejores decisiones (optimizar), que nos hacen ahorrar tiempo y dinero. “Y la ideas

¿tienen limite?”, en donde los estudiante piensan que las ideas fáciles ya se hicieron y que ahora

solo quedan las difíciles, mientras que Newton decía que la ideas difíciles ya las hicieron las

antiguas y que las fáciles estaban a los hombres de los gigante, como ha evolucionado el mundo

en las ultimas década y que nuestros antepasados quedarían aterrados por todos las nuevas ideas y

conocimientos. “Y bien ¿quién sabe hacer una galleta?, nadie, debido a que como dice Xavier

“nadie sabe todo”, y que a pesar de esto todos los humanos podemos hacer realidad esta galleta,

ahí se ve el progreso una, la capacidad de conexión de la ideas, que hacen ejecutar algo tan

simple como una galleta.

El autor demuestra una vez más su forma creativa de explicar un cosa tan complejo como los

es el mundo de la ideas, de que la interacción entre personas es fundamental para la creación de

algo. Una buena forma de unir la filosofía con otras ciencias es una simple palabra: idea, y esto lo

hace Xavier en el segundo capítulo, siendo capaz de conectar las ideas, que se fueron forjando

con otras ideas a través del escrito. Me pareció muy bien que haya explicado la historia de las

ideas, y al decir que nadie sabe todo, pues asi se le bajara los humos a quienes creen que se las

sabe todo. Explicar de forma cronológica y entendible me gusta y también el hecho que repita

muchas expresiones, porque de esa continua repetición, hace que se le quede esa idea para

siempre.

6
(Martin, 2015, pág. 78)
 Un capitulo que te recuerda a Descartes, debido a que este gran filosofo hacia gran énfasis a

las ideas, y de cómo las ideas hacen que todo se haga realidad, que los dirigentes o políticos

corruptos son los idiotas que hacen que un país se quede estancado en la pobreza y miseria, pero

que siempre la humanidad va buscar derrocar a estos incautos, para asi seguir conectando ideas

que forman el desarrollo de la humanidad y el que no quiera este progreso, será el marginado

individualista, que mas tarde se verá afectado por esto y no gozara de las ideas por creer que solo

son de él y de nadie más, el bien común siempre primara antes que el individual.
 CAPITULO 3

Titulo de la Reseña: Los especialistas en hacer realidad los sueños.

Titulo de la Obra: Economía en Colores, Capitulo 3: El falso 9, Innovación Empresarial

Autor: Xavier Sala I Martin

Editorial: Penguin Random House Grupo Editorial

Ciudad: Barcelona

Año: 2015

Autor de la Reseña: Nicolás Torres López

Los especialistas en hacer realidad los sueños

El capitulo 3 habla sobre las figuras de la innovación empresarial, de cómo algunos de esos

personajes han logrado construir imperios, y cuál fue la clave para llegar allí, en donde también

estas figuras empresariales no solo se comparan con otro empresario, si no que también con un

gran técnico del futbol, es el cual es el Pep Guardiala. Empresarios, Chef, Cirqueros, Futbolistas

y más, en un solo capitulo.

“Competitividad” es el tema de apertura que utiliza el autor para decir que si no puedes

producir más barato que la competencia la mejor solución es apostar por la calidad, pero si esta

ultimo se empieza salir de control, solo hay una opción, innovar, y que en las universidades se ve

la investigación más desarrollo (I + D), pero I + D no es lo mismo que la innovación, y aquí se ve

reflejado Zara, McDonald`s, Ikea, Cirque du Soleil, Starbucks o El Bullí, pero ¿ Que tienen en

común? Que como dice Xavier, es que representaron ideas empresariales innovadores, en

sectores tradicionales y que la gran parte (72%) de estas empresas exitosos viene de la gente del
común, no del sector científico, Israel, un ejemplo de país que invierte mucho en de I+D, no es

que signifique riqueza y producción, porque el verdadero éxito se da en la ¡innovación!7

“Nokia, Blackberry y la revolución de los móviles” un tema donde habla del grandioso

Motorola, Nokia y RIM (Blackberry), y que hay que adaptarse a lo que pide el mundo, de que no

hay que confundir Innovar con I+D, porque Nokia era la empresa que mas tenia I+D, pero por

creer que con tener todas estas patentes iba seguir siendo la misma que cuando ocurrió su Boom

al mundo con su modelo 3210, lo destino al fracaso, y lo mismo le paso a RIM. Entonces “¿Qué

es, pues, la innovación?” según Martin es: La creación y la implementación de ideas por parte de

gente normal. Con esto el autor llama como tema a grandes marcar como “Zara: el protagonismo

de la pregunta” en donde su creador el español Amancio Ortega, se hace muchas preguntas del

¿Por qué? Se hace asi y ¿por qué no? Arriesgarse, ¿y si lo hacemos de otras manera?, esto le hizo

crear la imaginación y no esperar a que un gurú de la moda le predijera que iba pasar en esta

industria en un plaza de 1 año, si no que más bien le daría la oportunidad a recién graduados en

esta materia y que no esperaría 1 año, si no 2 semanas, en donde creara la ropa según el gusto de

los consumidores, para asi crear un tipo de modelo de negocio, de una industria tradicional.

Como otra marca a citar, Sala nos habla de “Ikea: el poder de la observación” y en este caso

Ingvar Kamprad, que en el momento de crear Ikea tenia 17 años, gracias a dinero que le dio su

padre. El era un buen observador y por eso tuvo la gran idea de poder desarmar y armar los

muebles, a lo que se le llama flat pack y por este poder de observación y análisis de detalles es

que hizo a Ikea quien es hoy en día, el gigante de los muebles a nivel mundial. Otro ejemplo es

“Starbucks: la búsqueda de perspectivas diferentes” para decir que el tercer rasgo de los

innovadores es el “interés por ver el mundo desde diferentes ópticas”8 y esto fue lo que paso en la

7
Tomado y adaptado de (Martin, 2015, pág. 95)
8
(Martin, 2015, pág. 109)
historia de las cafeterías más reconocidas a nivel mundial, en donde tres seres ordinarios le

crearon una nueva experiencia al consumidor de café y un modelo de negocio innovador. El

cuarto ejemplo que cita el I Martin es “El Bullí: la importancia de la innovación” en donde Ferrán

Adrià era que siempre hacia la pregunta de porqué de todo y el secreto de él fue experimentar en

base a los conocimiento y la experiencia que tenía en la deliciosa vida gastronómica, y en donde

el creador de esta restaurante en donde tocaba apartar cita con 2 años de antelación, nos dice que

hay que fracasar para poder aprender. “Cirque du Soleil: la fuerza de las ideas” es el quinto

ejemplo, donde dos canadienses, Laliberte y Ste-Croix, revolucionaron uno de los

entretenimientos más viejo de la historia, que es el circo, donde conectaron las ideas y dejaron de

lado la típica concepción de circo y crearon shows fabulosos, donde no necesitaban de gente

extraña o animales para divertir a su público, simplemente con la conexión de ideas y de

experiencia hizo que se forjara un modelo de negocio, que también fue forjado por la necesidad,

haciendo que fueran creativos e innovadores. Y Xavier compara a Laliberte con Steve Jobs (a él

porque una vez fue a Xerox, en donde estaban sacando la computadora, que no era asequible para

todo el mundo en esa época, y vio que el mouse se parecían a un desodorante en roll-on, a lo que

al terminar la visita en Xerox, fue rápidamente a una tienda y compro muchos desodorante roll-

on, y le pidió a sus amigos que produjeran un mouse por menos de 15 dólares) porque son

capaces de conectar ideas aparentemente desconectadas. El último ejemplo empresarial es el de

“McDonald`s: el papel de la implementación” donde Ray Kroc, implemento la idea de los

hermanos McDonald’s y también se hizo preguntas de como esa productividad que tenía la idea

de los hermanos, podría hacer crear una cadena de restaurante de comida rápida y asi lo hizo, no

se quedo con la idea, la implemento y eso fue lo que hizo que el trascendiera y que los hermanos

McDonald´s se quedaran con las ideas debajo de la almohada.

 “Pep Guardiola” un entrenador que hizo brillar al equipo de futbol español, Barcelona, debido

a que Xavier lo explica en la forma de que el Pep hace lo de todos los anteriores empresarios:

innova, cuestiona todo, buen observador, conecta ideas, busca nuevas perspectivas, experimenta e

implementa y esto le permite que cuando se presente un problema buscar soluciones de una

manera diferente y nueva, y eso fue lo que hizo Pep con Messi contra Real Madrid, lo puso de

falso 9 no siendo su posición habitual, pero esta idea de ponerlo ahí, le significo la victoria del

clásico más importante del futbol.

Este capítulo es espectacular en mi opinión, debido a mi gran pasión por saber el porqué los

grandes empresarios son exitosos y al futbol, Xavier se luce citando a grandes empresarios, y

cada uno citándolo en su especialidad y el porqué los hizo hacer exitosos, esas 6 cosas que cada

emprendedor necesita para llegar a la “cima”, y de por sí es un capitulo muy entretenido, que lo

inspira a uno a seguir soñando y ejecutando los sueños, donde nos dice que no hay nada

imposible y que si solo nos quedamos con las ideas, fracasaremos, pero si hacemos lo contrario,

haremos progresar el mundo, o por lo menos, nuestro entorno. Me agrada el hecho que compara a

grandes empresas como Nokia o RIM que no se supieron adaptar, frente a Apple, que si lo hizo

yendo de la mano de un gran visionario como lo fue Steve Jobs. El hecho de que explique la

economía mediante ejemplos de futbol, es algo fenomenal, que hace una vez más rectificar de

que la economía es la ciencia más hermosa del mundo, ¡Gracias Profe Xavier!

No podemos ser como Nokia o RIM, que pensaron que ya habían tocado el cielo y no

pensaron en seguir progresando, simplemente quedaron obsoletos, y no se adaptaron a los que la

humanidad necesita, y ¿Qué es lo que necesita la humanidad? Que se innove, que siempre

creemos modelos de negocios diferentes, compartamos ideas, de que no comamos entero y

cuestionemos todo, de que nos arriesguemos y que si fracasamos, nos paremos y volvamos a

intentarlo hasta lograrlo, porque asi, a mi punto de visto es como progresa la humanidad.
 CAPITULO 4

Titulo de la Reseña: Los “raros”.

Titulo de la Obra: Economía en Colores, Capitulo 4: ¿Dónde están los niños de Diciembre?,

Educación

Autor: Xavier Sala I Martin

Editorial: Penguin Random House Grupo Editorial

Ciudad: Barcelona

Año: 2015

Autor de la Reseña: Nicolás Torres López

Los “raros”

Xavier en este caso nos habla de 12 temas, en donde va a decir porque tiene ventaja un hecho

que es nacer en enero frente a diciembre, de como la educación de hace 100 años sigue siendo la

misma, que es lo que se debe hacer para mejorar la autoconfianza de los niños de diciembre, esto

y mucho mas lo compara también con el hecho de que los jugadores del Barça 2014-2015 fueran

el 75% nacidos antes de mitad de año (enero a junio)

Malcolm Gladwell un periodista canadiense dice que se necesita adquirir mucha experiencia,

desarrollando la teoría de las 10.000 horas para tener éxito, y para tener toda esta experiencia es

porque le gusta lo que hace. “De nuevo, la innovación” y nos dice que para que un país sea

competitivo tiene que ser innovador, pero para que haya una innovación debe haber gente capaz

de crear y formar ideas en proyectos empresarial, pero como todo, hay que ir paso a paso, y este
paso a paso empieza desde pequeños en la educación, Toda esta educación siempre nos va a

llevar a avances tecnológicos, que muchas veces reemplaza a los humanos en los trabajos, pero

Xavier nos dices que tranquilos, que no hay que temerle a los avances tecnológicos, puesto a que

los robots no tiene la capacidad de crear ni de tomar sus propias decisiones, solo obedecen a los

que un humano les pide que hagan, pero para llegar a mayores avances tecnológicos necesitamos,

como ya decía, que haya un paso a paso desde la escuela, donde nos inviten a innovar. “El

colegio de hoy” habla de cómo los estudiantes le pierden el respeto a su profesores y como los

profesores le pierden el respeto muchas veces a sus estudiantes porque creen que tienen la razón

siempre y no es asi, ya que la verdadera educación es donde el estudiante y profesor esta en

constante formación uno del otro y claro está, el profesor siempre tiene que estar a la vanguardia.

“Don Quijote” fue la obra maestra de Miguel de Cervantes en 1605, en donde el protagonista era

un aficionado a los libros, y leer un libro en la época era algo de locos, como para nuestros

abuelos, era de locos que nuestros padres se la pasaran en el televisor todo el día, como a nuestros

padres les parece de locos que nos la pasemos en los video juegos o internet casi todo el día, pues

Xavier dice que esto no es de locos, simplemente es otra forma distinta de aprender, en donde la

persona tiene mucho empirismo en entender ese nuevo avance, asi que siempre debemos estar a

la vanguardia si no queremos que nuestros hijos queden obsoletos e indefensos frente a la futura

sociedad. La “Universalidad” es el tema en donde nos dice el autor que no solo necesitamos

científicos, sino gente normal, capaz de siempre innovar e implementar, sin dejar a un lado I+D.

“La clave es la curiosidad” he aquí, cuando Sala, hace una crítica al sistema educativo actual,

porque muchas veces intenta penalizar la curiosidad y aquí es donde se encuentra una de las

claves de la innovación, la curiosidad, debido a que esta nos ayuda a volar nuestra mente a

lugares inexplorados que harán progresar a nuestra humanidad, si dicha idea siempre está en pro
del avance. “Observación: el papel del arte” un tema que debería ser exaltado, ya que vanagloria

un tema que no se le da la suficiente importancia en la educación, como lo es el arte, ese mismo

que nos hace darnos cuenta de siempre de la realidad, o eso dice I Martin, que si Charles Darwin,

se hubiera tomado selfies, en vez de haber dibujado, no se hubiera dado cuenta de la diferencia

entre una especie a otra y todo esto gracias al arte, que no se le da la importancia que realmente

debería darle la educación, como una materia que nos permite mejorar la observación, para asi,

crear e innovar mejor. “Inteligencias múltiples” donde Xavier acude a el profesor de U. Harvard,

Howard Gardner, para citar su libro Estructura de la menta: la teoría de las inteligencias

múltiples, que son ocho, La inteligencia: lógico-matemática, lingüística, musical, visual-espacial,

corporal y cinestésica, interpersonal, intrapersonal y natural, donde casi nadie tiene todas juntas y

donde todos debemos por lo menos tener una, pero el sistema educativo actual solo reluce

siempre las dos primeras, de resto son marginadas y pasan a segundo plano, por suerte hay

grande educadores como Ken Robinson, que llama a una revolución educativa y Sal Khan, con su

educación invertida.

“La conexión de la ideas y la ultraespecializacion” nos dice que hay que incentivar a los

chicos que aprendan múltiples disciplinas y no solo la ultraespecializacion de algo, porque puede

ser contraproducente y no podrá resolver otros problemas cotidianos debido a su

ultraespecializacion. “Sputnik: atreverse a experimentar, ¡… y fracasar! Fue la curiosidad de dos

jóvenes que querían escuchar un “bip” en el espacio, producido por un aparato Soviético llamado

Sputnik, que terminaron creando algo maravilloso, como lo es el GPS, luego el autor coloca de

ejemplo a Apple y a Kodak, en donde Apple fracasa y se levanta y kodak hace lo contrario y

desaparece. Xavier culmina este tema diciendo que hay que permitir experimentar, liberar y

aprender de los propios errores. “Interacción” continua haciendo una critica constructiva al
sistema educativo, puesto que premia a la individualidad y no a la interacción y cooperación, que

es la respuesta para el progreso de la humanidad. “Héroes” es un tema en donde elogia a los

pedagogos que siempre buscan que sus alumnos innovan, pero no castiga tanto a los pedagogos,

porque sabe que labor es difícil, pero si al sistema educativo, que requiere una reforma inmediata.

Para culminar ¿Dónde están los niños de diciembre? Según Sala, son todos aquellos a los que el

sistema educativo les ha robado los sueños, a los que se les roba la autoconfianza simplemente

porque los que nacieron en enero son más grandes que ellos, sin darse cuenta de que todos somos

iguales y que nadie es mejor ni peor, son todos aquellos que los callaban cuando preguntaban

mucho y todo esto a causa de un sistema educativo negligente y elitista.

Otro capítulo más que cautiva, debido a que hace una crítica al sistema educativo actual, en

donde le doy toda la razón, porque si, es un sistema educativo que da asco, donde creen que el

temer más nota es el más listo y el resto serán perdedores, el hecho de que coloque ahí soluciones

educativas es algo espectacular, ya que no solo critica, si no da soluciones. De que resalte el arte

es algo que también me gusta, porque también es una inteligencia marginada y que al principio

del capítulo nos diga que si nos gusta, lo haremos con todo el amor y esto nos llevara a ser los

mejores, como Bill Gates.

La conclusión es corta, el sistema educativo actual debe ser cambiado si o si, que no se puede

permitir que sigan creyendo los profesores que siempre tienen la razón y que no pueden aprender

de sus estudiantes, que hay que desarrollar las múltiples inteligencias, para asi fomentar una

educación mas integra, cuando haya esa dicha revolución, tiene que estar constituido bajo ley de

que será crimen cortarle la imaginación, la curiosidad y la libertad a un niño, porque estas le

ayudaran a progresar a la humanidad.

 CAPITULO 5

Título de la Reseña: Confianza

Título de la Obra: Economía en Colores, Capitulo 5: Un arma de destrucción masiva, El dinero

Autor: Xavier Sala I Martin

Editorial: Penguin Random House Grupo Editorial

Ciudad: Barcelona

Año: 2015

Autor de la Reseña: Nicolás Torres López

Confianza

En este capítulo se encuentran en 7 temas, una reducida y entretenedora historia del dinero, de

como el imperio Nazi, liderado por Hitler tenía un arma letal que no era precisamente una bomba,

si no algo mas destructor. También se podrá ver que el dinero pierde su valor a través del tiempo,

esto y mucho mas en el capítulo 5 de Economía en Colores

John Maynard Keynes fue un economista británico, que advirtió cuando joven que era un error

que hubieran reparaciones por la guerra, pero nadie le hizo caso, dos años después sucedió una

gran hiperinflación en Alemania, pero lo que no sabrían es que Alemania tendría un truco bajo la

manga para contrarrestar este y pegarle su enfermedad a los demás con “La Operación Bernhard”

que salió fallida, gracias a Dios, debido a que era una operación basada en falsificar Libras

Esterlinas, para luego regalárselas a los ingleses y así crear una hiperinflación, no era una arma

de guerra, era algo peor.

“El triangulo del intercambio”: Al principio las tribus y clanes intercambiaban productos

mediante trueque y fue aquí donde crearon el triangulo de intercambio, en donde si tu tenias algo

importante para otra persona, lo intercambiabas con esa persona si te satisfacía de la misma

forma, lo cambiaban, ¡pero el problema fue que no todos les gustaba lo que la otra persona tenía!,

por tanto empezó la figura del triangulo en donde se suponía que el producto que estaba a mano

derecha tuya, era el que te gustaba y el que querías, así duro un largo tiempo hasta que empezó a

llegar mucha gente, que hizo que este sistema fuera ineficiente y que no siempre te gustara lo que

tenías a la derecha, he aquí cuando comienza la “Historia del dinero: el patrón confianza” que

sería la solución de los anteriores problemas y todo esto gracias a los Sumerios que crearon el

dinero(no exactamente dinero, pero si cebada) en donde podían intercambiar el bien o servicio,

por cierta cantidad de dinero, pero con una condición, todos tenían que estar de acuerdo con

dicho dinero, de lo contrario sería inefectivo. Luego se crearía la Lidia, que seria un disco de

plata, con la cara del rey, a lo que hoy llamamos monedas, algo fundamental en el dinero. El oro

y la plata serian el verdadero dinero universal, gracias a los Romanos. Ya que dichas monedas

empezaron a estorbar mucho, a los chinos se les ocurrió algo fenomenal, llamados hoy en día

billetes. Luego nos remontamos a Estados Unidos en donde el presidente Nixon decidió dejar de

estar avalados por el patrón oro, algo que daba mucha confianza y por tanto los economistas

pensaban que el dólar americano iba a entrar en crisis y sucedió lo contrario, siguió como si nada

hubiera ocurrido, debido a que su gente, confiaba en el dólar, a los que Xavier le llama “patrón

confianza”. “La otra cara de moneda: los precios, el IPC y la inflación” Tener mucho dinero

circulando puede ser un problema para la economía, ya que nos produce inflación y una de las

formas de saber si hay inflación o deflación es según el IPC(índice del precio del consumidor)

que es el indicador que refleja en lo que gastan el dinero los ciudadanos de un país en un tiempo

determinado, pero en los productos de la canasta familiar, es decir en los productos mas
utilizados, no cuenta por ejemplo bebidas alcohólicos o jets privados y una vez calculado el IPC

del año vigente, se compara con el del año pasado y si subió el IPC hay inflación, en cambio si

bajo se presenta deflación. Por tanto “la perdida de poder adquisitivo” es el tema consecuente al

anterior, porque se puede evidenciar que el dinero a perdido valor adquisitivo, que si antes con 10

pesos comprabas un tomate, ahora tendrás que pagar con un pesos más, es decir, con 11 pesos,

para conseguir ese mismo tomate, pero eso sí, puede aumentar mucho mas ese peso agregado,

depende de la inflación, por tanto es conocido como una enfermedad de la economía. Pero no se

ha estudiado “Las causas de la inflación” que se empezó a evidenciar desde 1554, en donde se

podía ver que en España X cosas era mas cara que esa misma cosa en Francia y todo esto era a

causa de que los españoles estaba afiebrados por el oro y la plata de América, que termino

causándoles un mal peor, todo esto porque había mucho mas dinero circulando y al haber mas de

este circulando pensaría la gente que era mas rica y compraba mas cosas y al aumentar la

demanda los empresarios subirían los precios, para ver quien era el mejor “postor”, pero todo este

aumento de dinero, es derivado por la subida de precios, causando la pegajosa inflación. Eso si

esta “El impuesto inflacionario” del que nadie con dinero en efectivo escapa, fue precisamente

idealizado para los rufianes que por lo general casi todo su dinero está en efectivo y este impuesto

aumenta cada vez que los gobiernos caen en la droga de imprimir billetes para solventar

problemas.

Sala explica de una forma muy sencilla el porque se produce la inflación y enseña algo que

muy pocas personas lo saben, siempre nos están cobrando impuestos por todo, o pues en el caso

de Colombia. Resume muy bien la historia del dinero y hace muy elocuente todo los que dice

explicando paso por paso el porque el dinero pierde su valor a través del tiempo, además agrega

una interesante historia del cáncer crónico que iba a causar Alemania a Inglaterra.
 El dinero es algo que nos hace sentir muy bien, nos da solvencia en problemas de momento,

pero se convierte en una penetrante enfermedad. Que siempre el humano va a tender a crear

nuevas formas de dinero que favorezcan el progreso y evitar crisis económicas que pueden

afectar a un país de forma criticas ¡Dios salve a los gobernantes de caer en la droga de imprimir

dinero!.