RUBRICA PARA EVALUAR EL PRODUCTO

Alumno:-----------------------------------------------------------------------------------------------
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Competencia Capacidad NIVELES DE DESEMPEÑOS Puntaj
e
1.-Construye DESTACADO LOGRO EN EN INICIO
su identidad 4 PREVISTO PROCESO 1
como persona 1.1-Conoce 3 2
humana, a Dios y Fundamenta que Explica que Dios se Identifica Identifica que
amada por asume su Dios se revela en revela en la Historia que Dios se Dios se revela
dios, digna, identidad la Historia de la de la Salvación y en revela en la en la Historia
libre y religiosa y Salvación y en la la creación don de Historia de de la Salvación
trascendente, espiritual creación don de Dios descrita en la la Salvación en la creación
comprendiend como Dios descrita en Biblia en la don de Dios
o la doctrina persona la Biblia comprendiendo que creación don descrita en la
de su propia digna, libre comprendiendo la dignidad de la de Dios Biblia
religión, y que la dignidad persona humana descrita en la comprendiend
abierto al trascendent de la persona reside en el Biblia o que la
diálogo con las e humana reside en conocimiento y amor comprendien dignidad de la
que le son el conocimiento y a Dios, a sí mismo, a do que la persona
cercanas. amor a Dios, a sí los demás y a la dignidad de humana reside
mismo, a los naturaleza, a través la persona en el
demás y a la de la investigación humana conocimiento
naturaleza, a del ámbito local y reside en el y amor a Dios,
nivel regional, regional basándose conocimiento a sí mismo, a
nacional e de citas bíblicas y amor a los demás y a
internacional, reflejándolo en su Dios, a sí la naturaleza
través de la exposición y su mismo, a los reflejándolo en
investigación organizador visual. demás y a la su organizador
Web ,basándose naturaleza
de citas bíblicas basándose en
reflejándolo en su citas bíblicas
exposición, y reflejándolo
organizador en su
visual Exposición y
su
organizador
visual
2.-Asume la 2.1.- Fundamenta la Reconoce su Identifica la Identifica
experiencia del Transform dimensión dimensión espiritual dimensión la dimensión
encuentro a su espiritual y y religiosa , el amor espiritual y espiritual y
personal y entorno religiosa que le de Dios, que le religiosa que religiosa que
comunitario desde el permita cooperar permita cooperar en le permita le permita
con dios en su encuentro en la la transformación cooperar en cooperar en la
proyecto de personal y transformación personal y el cuidado la transformació
vida en comunitari personal y el del medio ambiente, transformaci n personal y el
coherencia con o con Dios cuidado del medio de su familia y de su ón personal cuidado del
su creencia y desde la ambiente, escuela a la luz del y el cuidado medio
religiosa fe que de su familia y de Evangelio del medio ambiente,
profesa. su escuela a la luz reflejándolo en la ambiente, de su familia y
del Evangelio elaboración de de su familia de su escuela a
reflejándolo en la propuestas y de y de su la luz del
elaboración de un afiche con escuela a la Evangelio
propuestas y de mensajes alusivos al luz del reflejándolo en
un afiche con cuidado de la Evangelio la elaboración
mensajes alusivos creación en los reflejándolo de propuestas
al cuidado de la ámbito locales y en la al cuidado de
creación en los regionales elaboración la creación .
ámbito regionales basándose en citas de
, nacionales e bíblicas e propuestas y
internacionales información de la de un afiche
basándose en web. con
citas bíblicas e mensajes
información de la alusivos al
web y cuidado de la
difundiéndolo en creación.
las redes sociales