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Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación


Formato guía de actividades y rúbrica de evaluación

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del


Académica Medio Ambiente
Nivel de Profesional
formación
Campo de Formación disciplinar
Formación
Nombre del TOPOGRAFÍA
curso
Código del curso 201620
Tipo de curso Metodológico Habilitable Si ☐ No ☒
Número de 3
créditos

2. Descripción de la actividad

Tipo de Individ Colaborati Número de


☒ ☐ 2
actividad: ual va semanas
Momento de la Intermedi
Inicial ☒ ☐ Final ☐
evaluación: a, unidad:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 25 Aprendizaje colaborativo
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: Viernes 1 de
Jueves 14 de febrero de 2019
febrero de 2019
Competencia a desarrollar:
Lectura analítica y redacción
Temáticas a desarrollar:
Concepto de topografía
Historia de la topografía
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
Para el desarrollo de la actividad de reconocimiento del curso, cada
estudiante deberá realizar una breve revisión de la información
ubicada en el entorno de conocimiento, para adentrarse hacia el tema
de la topografía, conocer su historia, aplicaciones y las herramientas y
equipos empleadas en labores topográficas.
Con la revisión de información presentada en los documentos:
Alcántara, G. D. (2014). Topografía y sus aplicaciones. México, D.F.,
MX: Larousse - Grupo Editorial Patria.
Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.actio
n?ppg=1&docID=11017471&tm=1480020780444

Wirshing, J. R., & Wirshing, R. H. (1987). Introducción a la topografía.


México, D.F., MX: McGraw-Hill Interamericana.
Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.actio
n?ppg=1&docID=10485727&tm=1480021148892

Cada estudiante de forma individual deberá preparar:


1. Ensayo argumentativo que no supere dos hojas y resalte los
inicios de la topografía como ciencia, aplicaciones, equipos y
herramientas utilizadas y el uso práctico de esta ciencia para su
desarrollo profesional.
Por ser un ensayo argumentativo el estudiante deberá aportar
con sus propias ideas y argumentos, es decir plasmar la opinión
personal del escritor, opinión producto de la reflexión profunda
acerca del tema de estudio. El ensayo también deberá tener un
título, acorde con el tema que se estudia.
La información que tome de autores deberá estar citada de forma
correcta, según normas APA.

Entornos
Foro Paso 1 ubicado en el Entorno Aprendizaje
para su
colaborativo
desarrollo
Individuales:
Productos El estudiante deberá presentar un ensayo argumentativo
a entregar que no supere dos hojas.
por el El documento final individual deberá contener: portada,
estudiante introducción, objetivos, ensayo, conclusiones y
bibliografía y tener las siguientes especificaciones:
1. Editor de texto MS Word para Windows
2. Fuente: Times New Roman
3. Tamaño fuente: 12
4. Espacio entre líneas (2).
5. Márgenes: izquierda, derecha, Superior e inferior de
2,56 cm
6. Títulos en la fuente, tamaño 12 y centrado
7.Subtítulos en cursiva, tamaño 12, espacio 2 y
alineado al margen izquierdo.
8. Registrar todas las referencias de las fuentes
bibliográficas, cibergráficas, que le darán soporte
teórico, conceptual y metodológico a su trabajo de
investigación
9. El trabajo No se debe presentar en formato PDF, ya
que no permite la información de retorno por parte del
docente
4. Formato de Rubrica de evaluación

Formato rúbrica de evaluación


Tipo de Actividad Actividad
☒ ☐
actividad: individual colaborativa
Momento de la Intermedia,
Inicial ☒ ☐ Final ☐
evaluación unidad
Aspectos Niveles de desempeño de la actividad individual
Puntaje
evaluados Valoración alta Valoración media Valoración baja

El ensayo
posee un título El ensayo carece
claro y acorde de título, describe
con el tema, parcialmente el
describe inicio de la
claramente los topografía, no se
inicios de la informa cuáles
topografía, sus son las No presenta
Ensayo aplicaciones, aplicaciones y no ensayo 15
equipos y se argumenta
herramientas; claramente la
la importancia importancia de la
de esta ciencia ciencia para el
para el futuro futuro desempeño
desempeño profesional
profesional
(15 puntos) (8 puntos) (0 puntos)
El documento
Aunque el
presenta una El documento
documento
excelente no tuvo en
presenta una
estructura y cuenta las
Estructura estructura base,
cumple con las normas básicas
del la misma carece 10
normas básicas para la
documento de algunos
para la construcción de
elementos del
construcción de informes
cuerpo solicitado
informes
(10 puntos) (5 puntos) (0 puntos)
Calificación final 25

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