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Historia y generalidades de la Neuropsicología

Resumen

NOMBRES DEL ESTUDIANTE

Yuliana Sánchez Londoño ID 000657710

Tutor:

Mario Andrés Escudero

NRC 22687

Corporación Universitaria Minuto de Dios

Neuropsicología

Chinchiná, abril 2019


INTRODUCCIÓN A LA NEUROPSICOLOGÍA

La neuropsicología estudia los cambios que tienen lugar en las funciones cognitivas
como consecuencia de lesiones cerebrales, también estudia procesos cognitivos superiores
como son el pensamiento, la memoria, el lenguaje, las funciones ejecutivas y formas más
complejas de motricidad y percepción. Tiene como objetivo principal el estudio del cerebro
y la relación que hay entre este órgano y la conducta de las personas. Le interesa estudiar
tanto a gente sana, como a aquellos que han sufrido algún daño cerebral.

Esta ciencia también se le considera como un abordaje multidisciplinario del


estudio del sistema nervioso, donde su objetivo es unificar el conocimiento de los procesos
neurológicos, biológicos y psicológicos. Esta relacionada con las neurociencias que es una
disciplina que incluye a muchas ciencias, es la encargada de estudiar el sistema desde
distintos puntos de vista como también valorar el comportamiento cerebral.

Ahora bien, vamos a conocer un poco los periodos históricos que se dividen en 4 de
esta ciencia:

Periodo preclásico (1861): En este periodo comienza con primeras referencias de


alteraciones cognitivas unidas a daño cerebral observadas en Egipto hacia el año 3500 a.C.
Finalizando con las influyentes teorías de Franz Gall, el padre de la frenología.

Este autor planteó que el cerebro humano posee divisiones que alojan distintas
cualidades intelectuales y morales. La forma del cráneo, cabeza y rostro se consideraban
indicadores de la personalidad, inteligencia o tendencias criminales.

También en Egipto aparece el primer documento escrito por Edwin Smith que
revela un intento de localización de la función del lenguaje por daño cerebral (1700).
Periodo Clásico (1861-1945): En este periodo se destaca el autor Broca donde
presentó el caso de un paciente que había perdido el habla. Luego Wernicke señala una
segunda alteración del lenguaje como consecuencia de una lesión en el círculo temporal
izquierdo lo que se lleva a una dificultad para comprender el habla, por tal motivo ofreció
un modelo para explicar la organización del lenguaje en el hemisferio izquierdo.

Karl Lashley en el Siglo XX, se destacó por estudiar la inteligencia y ponerla en


relación con los lóbulos Frontales. Luego Pavlov planteo el concepto de localización
dinámica y donde afirma que no hay centros fijos de función del cerebro, sino que esta
localizados en sistemas más dimanes.

Periodo moderno (1945-1975): Se destaca a Alexander Luria donde realizo el


concepto de la función cerebral y planteo una teoría por enfermos cerebrales. Roger Sperry
fue pionero en los estudios de cerebro dividido y lo estudio por que hizo estudios en el
cuerpo calloso. El autor Haistead fue un famoso pionero en administrar test psicométrico a
personas con lesiones en el lóbulo frontal.

Este periodo se inicia después de la Segunda Guerra Mundial. Debido al gran


número de pacientes heridos de guerra con lesiones cerebrales, se necesitaron más
profesionales para realizar procedimientos diagnósticos y de rehabilitación.

Periodo contemporáneo (desde 1975): Este periodo está marcado por el


surgimiento de las imágenes cerebrales como la tomografía axial computarizada (TAC),
que supuso una revolución en las neurociencias.

Esto ha permitido que se obtengan correlaciones clínico-anatómicas más precisas y


que muchos conceptos sean redefinidos y aclarados. Con los avances se ha podido
comprobar que existen otras áreas que no son “clásicas” en la neuropsicología y que
participan en procesos cognitivos.

Contamos con 3 campos principales de la neuropsicología que son:


Neuropsicología Clínica: Siendo esta la aplicación de nuestros conocimientos o de
la relación cerebro – conducta en los humanos hacia los problemas clínicos con un enfoque
más cuantitativo.

Neuropsicología Experimental: Trata del estudio de las relaciones básicas entre


cerebro – conducta, pero se centra fundamentalmente en los aspectos teóricos más que las
aplicaciones prácticas.

Neurología Comportamental: Es prácticamente lo mismo de la neuropsicología


Clínica, pero está interesada en las aplicaciones clínicas del conocimiento científica y su
enfoque es más cualitativo e intuitivo.

La neuropsicología nace como un ente autónomo gracias a las aportaciones y el


trabajo de muchas otras disciplinas tales como la neurología, biología, neurofisiología,
neuroquímica, psicología experimental, farmacología, psicología cognitiva, entre otras.

GLOSARIO:
Acalculia: Alteración a las capacidades de cálculo aritmético.
Afasia: Trastorno en la producción o comprensión del lenguaje.
Afasia de broca: Dificulta para articular las palabras como resultado del daño en el
área de broca en el lóbulo frontal izquierdo.
Amnesia; Perdida o falta de memoria, incapacidad para recordar experiencias
pasadas.

Bibliografía
Referencias bibliográficas:

 Antonio, P. P. (2010). Introducción a la neuropsicología. Madrid: McGraw-Hill.

Referencias

1. Álvarez Carriles, J. C., Tirapu Ustarroz, J., Ríos Lago, M., & Maestú Unturbe, F.
(2008). Manual de neuropsicología. Barcelona: Viguera.

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