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FACULDADE MAURICIO UNINASSAU

CURSO: PEDAGOGIA
MATÉRIA: DESENVOLVIMENTO PESSOAL E TRABALHABILIDADE
PROFESSORA: ALESSANDRA DE OLIVEIRA
DISCENTE: ROSANGELA DA SILVA OLIVEIRA E SILVA

DESAFIO COLABORATIVO

A Análise SWOT é uma ferramenta ou metodologia utilizada para fazer análise


ambiental, sendo a base da gestão e do planejamento estratégico numa empresa ou
área de atuação a exemplo de pedagogia.

Pontos Fortes: Crescimento individual constante


Crescimento individual de empregabilidade
Comunicação.

Pontos Fracos:

Profissionais não valorizados


Muitas vezes sem boas condições de trabalho
Baixa remuneração

Oportunidades:
Apesar dos entraves pode-se citar a oferta de emprego a área pelo fato da
educação básica ser um serviço essencial para a sociedade..
Mercado de Trabalho Diversificado (podendo lecionar ou trabalhar como
coordenadora em uma escola, etc )
Ser seu próprio chefe. Exemplo: Dar aulas particulares, ser escritor entre outros...

Ameaças

Cursos gratuitos (aprendizado de fácil acesso)


Falta de recursos necessários
Concorrência de vários professores graduados em pedagogia

Fonte :wwwpassedireto.com
FACULDADE MAURICIO UNINASSAU
CURSO: PEDAGOGIA
MATÉRIA: DESENVOLVIMENTO PESSOAL E TRABALHABILIDADE
PROFESSORA: ALESSANDRA DE OLIVEIRA
DISCENTE: ROSANGELA DA SILVA OLIVEIRA E SILVA

Atividade contextualizada

Caro aluno(a), vamos então para nossa quarta e última atividade. Nesta unidade
trabalhamos o uso de ferramentas práticas de apoio ao desenvolvimento
profissional e à solução de problemas, como os diagramas de Ishikawa, Pareto, 5W2H e
Gantt. Abordamos diferenças fundamentais entre plano de carreira e planejamento
de carreira, suas estruturas e como funcionam na prática.
Com base no texto do Guia de Estudos da unidade, escolha a ferramenta mais
adequada (das 4 citadas) e demonstre a sua utilização, respondendo à seguinte
questão:
Como resolver o problema da falta de tempo para estudar e preparar uma
monografia, tendo em vista que em um ano terei que apresentar essa monografia a
uma banca examinadora?

Elabore sua resposta e aguarde que o seu tutor fará a correção.Aguardo sua
resposta.
FACULDADE MAURICIO UNINASSAU
CURSO: PEDAGOGIA
MATÉRIA: POLITICAS PUBLICAS E EDUCAÇÃO
PROFESSORA: PROFESSOR CHARLES G. MARTINS
DISCENTE: ROSANGELA DA SILVA OLIVEIRA E SILVA

Desafio colaborativo

Os desafios da educação brasileira são inúmeros. As pesquisas realizadas por órgãos


oficias revelam a disparidade de desempenho escolar entre as regiões do pais ,sendo
assim foi implantada a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
ABNCC é um documento normativo que defini um conjunto progressivo de
aprendizagem que todos os alunos devem obter ao longo da sua trajetória escolar na
educação básica.
Não é possível alcançar uma humanidade nos currículos das distintas regiões ,até porque
cada um tem a sua peculiaridades. Mas a BNCC ,tem como intuito normatizar os conteúdos
comuns a todos os alunos.
Um Documento normativo por si só ,já configura algo teórico que, para alcançar êxito,
necessita de empenho na pratica, começando pelos professores ,os quais devem ter em
mente que o currículo configura um caminho ,um trajeto a ser percorrido e que cada aluno
alcançará os objetivos de maneira distinta.
O processo de implantação da BNCC é delicado assim como todo início ,mas a
intencionalidade é positiva ,pois visa fortalecer a educação como ferramenta de igualdade
social, começando pelo nivelamento dos conceitos ,oportunizando os cidadãos brasileiros.

Fonte de pesquisa: www.fundacaolemann.org.br


www.rasil.gov.br
FACULDADE MAURICIO UNINASSAU
CURSO: PEDAGOGIA
MATÉRIA: POLITICAS PUBLICAS E EDUCAÇÃO
PROFESSORA: PROFESSOR CHARLES G. MARTINS
DISCENTE: ROSANGELA DA SILVA OLIVEIRA E SILVA

Atividade contextualizada
FACULDADE MAURICIO UNINASSAU
CURSO: PEDAGOGIA
MATÉRIA: DESENVOLVIMENTO PESSOAL E TRABALHABILIDADE
PROFESSORA: ALESSANDRA DE OLIVEIRA
DISCENTE: ROSANGELA DA SILVA OLIVEIRA E SILVA

DESAFIO COLABORATIVO

A Análise SWOT é uma ferramenta ou metodologia utilizada para fazer análise


ambiental, sendo a base da gestão e do planejamento estratégico numa empresa ou
área de atuação a exemplo de pedagogia.

Pontos Fortes: Crescimento individual constante


Crescimento individual de empregabilidade
Comunicação.

Pontos Fracos:

Profissionais não valorizados


Muitas vezes sem boas condições de trabalho
Baixa remuneração

Oportunidades:
Apesar dos entraves pode-se citar a oferta de emprego a área pelo fato da
educação básica ser um serviço essencial para a sociedade..
Mercado de Trabalho Diversificado (podendo lecionar ou trabalhar como
coordenadora em uma escola, etc )
Ser seu próprio chefe. Exemplo: Dar aulas particulares, ser escritor entre outros...

Ameaças

Cursos gratuitos (aprendizado de fácil acesso)


Falta de recursos necessários
Concorrência de vários professores graduados em pedagogia

Fonte :wwwpassedireto.com
___________ Linha de discussão: Avaliação On-Line 1
(AOL 1) - Desafio Colaborativo
FILOSOFIA DA
EDUCAÇÃO_________________________________________________________
Sem dúvida ,a educação é uma das mais eficazes ferramentas de transformação social,
e com intuito de aprimorar suas potencialidades, ela sofreu muitas mudanças ,as quais
tem influência direta até os dias de hoje. Como por exemplo ,pode-se citar educação /
pedagogia tradicional.
Pensando no cenário educacional brasileiro, a educação tradicional teve e tem seu espaço
, principalmente por ter configurado uma forma de dominação durante a idade média
,entre tanto as críticas direcionadas a educação tradicional são muitas ,pois ela não se
preocupa em colocar em pauta os problemas sociais para os educando e consideram o
professor como detentor do conhecimento, tornando o processo de ensino unilateral.
A pedagogia tradicional despreza os conhecimentos prévios dos alunos ,tendo como foco
a memorização de formulas e conceitos ,através de exercícios de fixação .É preciso
destacar nesta concepção pedagógica, a relação professor-aluno marcada pelo
autoritarismo ,já que a sua formula de avaliação é bem mecânica ,pois é realizada através
de tarefas e provas enfadonhas.
É inegável os avanços na educação brasileira ,que se dão por meio de pesquisas que
buscam a cada dia mostrar a importância de uma educação libertadora ,enxergando o
processo de ensino-aprendizagem bilateralmente, ou seja professor e aluno envolvidos
,buscando alcançar os objetivos.
Os entraves que precisam ser vencidos na conjuntura da educação brasileira ,ainda são
muitos ,infelizmente muitas ainda reproduzem o modelo tradicional de educação
,dificultando o desenvolvimento crítico dos educadores .
FACULDADE MAURICIO UNINASSAU
CURSO: PEDAGOGIA
MATÉRIA: INTRODUÇÃO A PEDAGOGIA
PROFESSORA: SHALIMAR MICHELE
DISCENTE: ROSANGELA DA SILVA OLIVEIRA E SILVA

Desafio colaborativo

A educação de Jovens e adultos no Brasil passa por momentos de muitos conflitos e apesar
de ser um direito de todos, muitas pessoas adultas ainda são considerada analfabetas por
não terem a oportunidade ou por não terem o tempo necessário para continuar a freqüentar
os estudos. Esta pesquisa tem como foco a “Alfabetização: o olhar de Paulo Freire”. Na
visão do educador o método de alfabetização tem como fio condutor os caminhos e as
maneiras diversificadas do professor ensinar. A alfabetização de adultos visa promover a
conscientização acima de seus problemas do cotidiano, a compreensão do mundo e da
realidade social, bem como a sua importância no ensino aprendizagem é de tentar
compreender as metodologias e recursos didáticos utilizados no EJA. O educador deve
estar embasado teoricamente para apontar métodos que despertem no jovem e no adulto a
conscientização, a criatividade e o interesse em querer saber sempre mais. Para isso, é
necessário que o material didático utilizado pelo educador seja construído a partir de
debates entre ele e os alunos com o objetivo de fazer um levantamento dos conhecimentos
dos alunos, até mesmo do vocabulário que faz parte do universo de comunicação destes
alunos partindo destas considerações, o objetivo geral do estudo é compreender como
acontece o processo de alfabetização na Educação de Jovens e Adultos. E mais
especificamente se pretende descrever como aconteceu o processo de alfabetização de
jovens e adultos com base em Paulo Freire e analisar os métodos e práticas utilizadas por
Paulo Freire.

Fonte: www.educere.bruc.com

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