ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE

CHIMBORAZO

FACULTAD: MECÁNICA
CARRERA: INGENIERÍA AUTOMOTRIZ

INFORME DE LABORATORIO DE FÍSICA I

PRÁCTICA No. 10 ESTÁTICA

DATOS GENERALES:

NOMBRE: (estudiante(s) CÓDIGO(S): (de estudiante(s)

Juan Carlos Lemache 1911

Danny Fabián Zambrano 2043

Luis Tiuquinga 1939

cas

GRUPO No.: 06

FECHA DE REALIZACIÓN: FECHA DE ENTREGA:

11/01/2018 18/01/2018
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1. INTRODUCCIÓN

En cada uno de los aspectos y actividades de nuestra vida diaria está presente la física y una
ingeniero o ingeniera debe conocer los principios básicos de las leyes que rigen la física
tradicional como es el caso de las leyes de Newton es así que una estructura básica de un
tejado es una muestra útil de comprobación de las distintas fuerzas que se puedo encontrar y
aplicar.

2. OBJETIVO

Aplicar las leyes de newton para el cálculo de fuerza de una estructura y determinar las
fuerzas que actúan sobre las vigas de la armadura de tejado.

3. MATERIALES E INSTRUMENTOS

6 tubos niquelados de extensión 3 varillas de 30 cm

5 sujetadores 2varillas de 21.5 cm
1 carrete con tubos 1 varilla de 13 cm
2 medidores de presión 3 varillas de 38 cm
2 carretes con base 2 varillas de 21 cm
2 pinzas

Figura 1. Soporte armado

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4. MARCO TEÓRICO

Las Leyes de Newton, son tres principios a partir de los cuales se explican la mayor parte de
los problemas planteados por la dinámica, en particulares aquellos relativos
al movimiento de los cuerpos.

Las Leyes de Newton permiten explicar tanto el movimiento de los astros como los
movimientos de los proyectiles artificiales creados por el ser humano, así como toda la
mecánica de funcionamiento de las máquinas.

FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE LAS LEYES

El primer concepto que maneja Newton es el de masa, que identifica con "cantidad de
materia".

Newton asume a continuación que la cantidad de movimiento es el resultado del producto de

la masa por la velocidad.

En tercer lugar, precisa la importancia de distinguir entre lo absoluto y relativo siempre que
se hable de tiempo, espacio, lugar o movimiento.

En este sentido, Newton, que entiende el movimiento como una traslación de un cuerpo de
un lugar a otro, para llegar al movimiento absoluto y verdadero de un cuerpo compone el
movimiento (relativo) de ese cuerpo en el lugar (relativo) en que se lo considera, con el
movimiento (relativo) del lugar mismo en otro lugar en el que esté situado, y así
sucesivamente, paso a paso, hasta llegar a un lugar inmóvil, es decir, al sistema de referencias
de los movimientos absolutos.

De acuerdo con esto, Newton establece que los movimientos aparentes son las diferencias de
los movimientos verdaderos y que las fuerzas son causas y efectos de estos.
Consecuentemente, la fuerza en Newton tiene un carácter absoluto, no relativo.

Estas leyes enunciadas por Newton y consideradas como las más importantes de la mecánica
clásica son tres: la ley de inercia, relación entre fuerza y aceleración, y ley de acción y
reacción.

Newton planteó que todos los movimientos se atienen a estas tres leyes principales
formuladas en términos matemáticos. Un concepto es la fuerza, causa del movimiento; otro
es la masa, la medición de la cantidad de materia puesta en movimiento; los dos son
denominados habitualmente por las letras F y m.
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PRIMERA LEY DE NEWTON O LEY DE LA INERCIA

En esta primera ley, Newton expone que “Todo cuerpo tiende a mantener su estado de reposo
o movimiento uniforme y rectilíneo a no ser que sea obligado a cambiar su estado por fuerzas
ejercidas sobre él”.

Esta ley postula, por tanto, que un cuerpo no puede cambiar por sí solo su estado inicial, ya
sea en reposo o en movimiento rectilíneo uniforme, a menos que se aplique una fuerza
neta sobre él. Newton toma en cuenta que los cuerpos en movimiento están sometidos
constantemente a fuerzas de roce o fricción, que los frena de forma progresiva.

SEGUNDA LEY DE NEWTON O LEY DE ACELERACIÓN O LEY DE FUERZA

Figura 2. Segunda ley de Newton

La segunda ley del movimiento de Newton dice que “Cuando se aplica una fuerza a un objeto,
éste se acelera. Dicha a aceleración es en dirección a la fuerza y es proporcional a su
intensidad y es inversamente proporcional a la masa que se mueve”.

Esta ley explica qué ocurre si sobre un cuerpo actúa una fuerza neta: la fuerza modificará el
estado de movimiento, cambiando la velocidad en módulo o dirección.

En concreto, los cambios experimentados en la cantidad de movimiento de un cuerpo son

proporcionales a la fuerza motriz y se desarrollan en la dirección de esta; esto es, las fuerzas
son causas que producen aceleraciones en los cuerpos.

Ejemplo: Si un carro de tren en movimiento (Figura 3), con una carga, se detiene súbitamente
sobre sus rieles, porque tropezó con un obstáculo, su carga tiende a seguir desplazándose con
la misma velocidad y dirección que tenía en el momento del choque.
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Figura 3. Aceleración en los cuerpos.

APLICACIONES DE LA SEGUNDA LEY DE NEWTON

Entre las posibles aplicaciones de la Segunda Ley de Newton, se pueden destacar:

CAÍDA LIBRE

Es un movimiento que se observa cuando un objeto se deja caer desde una cierta altura sobre
la superficie de la tierra. Para estudiar el movimiento se elige un sistema de coordenadas. En
este sistema tanto la velocidad de caída como la aceleración de la gravedad tienen signo
negativo. En el ejemplo representado, se supone que el objeto se deja caer desde el reposo,
pero es posible que caiga desde una velocidad inicial distinta de cero.

Figura 4. Caída libre

PÉNDULO SIMPLE

Partícula de masa m suspendida del punto O por un hilo inextensible de longitud l y de masa
despreciable
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Figura 4. Péndulo simple

TERCERA LEY DE NEWTON O LEY DE ACCIÓN Y REACCIÓN

La tercera ley de Newton establece que: siempre que un objeto ejerce una fuerza sobre un
segundo objeto, este ejerce una fuerza de igual magnitud y dirección, pero en sentido opuesto
sobre el primero. Con frecuencia se enuncia así: A cada acción siempre se opone una reacción
igual, pero de sentido contrario. En cualquier interacción hay un par de fuerzas de acción y
reacción situadas en la misma dirección con igual magnitud y sentidos opuestos

En términos más explícitos: La tercera ley expone que por cada fuerza que actúa sobre un
cuerpo, éste realiza una fuerza de igual intensidad y dirección, pero de sentido contrario sobre
el cuerpo que la produjo.

Dicho de otra forma, las fuerzas siempre se presentan en pares de igual magnitud, sentido
opuesto y están situadas sobre la misma recta.

Es importante observar que este principio de acción y reacción relaciona dos fuerzas que no
están aplicadas al mismo cuerpo, produciendo en ellos aceleraciones diferentes, según sean
sus masas. Por lo demás, cada una de esas fuerzas obedece por separado a la segunda ley.
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Figura 5. Fuerzas de acción y reacción

5. INSTRUCCIONES DE MONTAJE DEL EQUIPO.

 Mediante el gráfico ilustrado, armar la estructura de tejado en donde:

Figura 6. Instrucciones de montaje del equipo

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𝑠
Viga testero s=270cm Tirantes =191cm
√2
Puntal vertical S/2=135cm
2
Viga de fondo 198cm
Distancia entre apoyos: s=382cm F=3000kp
√2

 Tome en consideración que las medidas se reducirán en la relación 3:1 y las fuerzas en
relación 1000:1
 Utilice los instrumentos y materiales antes detallados para armar la estructura para la
cual:

Viga de testero sa Viga de testero sb

2 tubos niquelados 2 tubos niquelados

1 medidor de fuerza 2 varillas de 21.5 cm

2 varillas de 38 cm 1 varillas de 38 cm

1 carrete con base 2 sujetadores

1 pinza 1 carretes con base

1 pinza

Puntal vertical S/2 Viga de fondo

1 carrete con tubo 1 tubo niquelado de extensión

1 medidor de fuerza 1 1 sujetado

1 varilla de 13 cm 2 varillas de 30 cm
1 varilla de 21.5 cm 1 varilla de 21.5 cm

1 gancho 2 1 varilla de 30 cm

1 pinza 1 sujetador

1 tubo niquelado
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5. ACTIVIDADES A DESARROLLAR

En forma visual determine las fuerzas que se generan en la estructura y anote dichos valores:

F=0,30

F=10,01

6. ANÁLISIS Y DISCUSIÓN DE RESULTADOS

 Determine en forma teórica las fuerzas que se generan en la estructura utilizando las
leyes de la estática.

FUERZAS APLICADAS A UNA ESTRUCTURA.

Se distinguen dos tipos de fuerzas actuando en un cuerpo: las externas y las internas.
Las externas son las actuantes o aplicadas exteriormente y las reacciones o resistentes
que impiden el movimiento.
Las internas son aquellas que mantienen el cuerpo o estructura como un ensamblaje
único y corresponden a las fuerzas de unión entre sus partes.
Las actuantes son aquellas cargas a las que se ve sometida la estructura por su propio
peso, por la función que cumple y por efectos ambientales. En primera instancia se
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pueden subdividir en cargas gravitacionales, cargas hidrostáticas y fuerzas ambientales

(sismo, viento y temperatura).
Las gravitacionales son aquellas generadas por el peso propio y al uso de la estructura y
se denominan gravitacionales porque corresponden a pesos. Entre ellas tenemos las
cargas muertas y las cargas vivas.
Otra clasificación de las cargas es por su forma de aplicación: dinámicas y estáticas.
cargas dinámicas son aquellas aplicadas súbitamente y causan impacto sobre la
estructura. Las cargas estáticas corresponden a una aplicación gradual de la carga.

 Determine el error porcentual de dichas fuerzas.

7. CONCLUSIONES
 Después de haber estudiado y analizado diferentes ejemplos reales de equilibrio,
podemos llegar a la conclusión de que en todo cuerpo y en todo momento y a cada
momento están interactuando diferentes tipos de fuerza, las cuales ayudan a los
cuerpos a realizar determinados movimientos o, a mantenerse en estado de equilibrio,
ya sea estático o dinámico
 En la parte práctica se conoció cómo funcionan los instrumentos que sirven para
tomar las medidas de forma directa o indirecta ya que de esta dependerá el éxito o el
fracaso de la experimentación.
 No es posible tener una exactitud completa en el desarrollo de los experimentos, ya
que nuestros sentidos no son lo suficiente exactos, como seres humanos tenemos
cierto tiempo de respuesta, que experimentalmente podríamos traducir en un margen
de error.
 Existen condiciones ideales en las cuales trabajar, los experimentos siempre estarán
afectados por condiciones extremas, las cuales nos afectan al momento de tomar
medidas y solo podremos llegar a aproximaciones.

8. RECOMENDACIONES
 Para un correcto desarrollo del experimento, se debe realizar el armado de los equipos
a utilizarse en un ambiente amplio y con los accesorios adecuados para así disminuir
el margen de error en el momento de tomar las medidas de las fuerzas y del mismo
modo tener resultados exitosos.
 Los instrumentos que se manejan deben estar en buenas condiciones, y realizar las
prácticas en ambiente amplio y en grupos de estudiantes más pequeños ya que muchas
de las veces se dificulta el aprendizaje.
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 En el momento de realizar la práctica debemos tener en cuenta las formas del montaje
y como se debe armar cada una de las prácticas para que se puedan tomar las lecturas
de medición correctamente.
 Armas los soportes con un comportamiento adecuado, ya que si estos instrumentos si
llegan a golpearse sufrirán una descompostura y tendremos un margen de error mucho
mayor.

9. BIBLIOGRAFIA
 Cuál es la primera, segunda y tercera ley de Newton. (2017). Obtenido el 3 Julio de
2017, de http://cualesel.net/la-primera-segunda-tercera-ley-de-newton/
 Leyes de Newton. (2017). Es.wikipedia.org. Obtenido el 3 de Julio de 2017, de
https://es.wikipedia.org/wiki/Leyes_de_Newton
 Leyes del movimiento, de Newton. (2017). Profesorenlinea.cl. Obtenido el 3 de Julio
de 2017, de http://www.profesorenlinea.cl/fisica/Leyes_de_Newton.html
 Perfil, V. (2017). Introducción de las Leyes de Newton.
 Fisicoquimicaivan.blogspot.com. Obtenido el 3 de Julio de 2017, de
http://fisicoquimicaivan.blogspot.com/2010/09/introduccion-de-las-leyes-de-
newton.html

10. ANEXOS

Figura 7. Materiales e Instrumentos.

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Figura 8. Montaje del equipo a trabajar.

Figura 9. Anotación de medidas

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DOCENTE: Ing. Ligia Moreno