UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE

SISTEMA DE UNIVERSIDAD ABIERTA

CU. HUÁNUCO

ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO

CENTRO UNIVERSITARIO-HUÁNUCO

TEMA:
CONFERENCIA DE NACIONES UNIDAS SOBRE EL MEDIO ABIENTE Y

DESARROLLO- CNUMAD

Curso : DERECHO AMBIENTAL

Docente : Yully Isabel Chamorro Meza

Apellidos y Nombres : Reyna Santos Sergio Omer

Código : 4806172029

Ciclo : III

Ciudad : Huánuco

Fecha : 25- 05-19

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 ÍNDICE
INTRODUCCIÓN.

CONFERENCIA DE NACIONES UNIDAS SOBRE EL MEDIO AMBIENTE

DESARROLLO- CNUMAD

1. CAMBIO CLIMÁTICO……………………………………………………………4

2. DIVERSIDADA BIOLOGICA……………………………………………………5

3. POBLACÍON –MUJER –INFANCIA…………………………………………… 6

CONCLUSION.

BIBLIOGRAFÍA

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 INTRODUCCIÓN

Se dio por primera vez la conferencia de Naciones Unidas sobre Medio ambiente y
Desarrollo. En esa oportunidad la conferencia la convocatoria obedecía a la
necesidad de poner el tema del Medio Ambiente en el orden del día internacional y
alerta a la opinión pública sobre las conferencias que ocurren de hacer uso
inadecuado de todo lo referente al medio ambiente. Los objetivos que impulsaron
a esta segunda convocatoria de la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el
medio Ambiente y desarrollo (CNUMAD), son profundamente diferentes: la
reunión se pensó para que los gobiernos compromiso concreto sobre temas que
ponen peligro la supervivencia de ecosistema.

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 CONFERENCIA DE NACIONES UNIDAS SOBRE EL MEDIO ABIENTE DESARROLLO-

CNUMAD

4. CAMBIO CLIMÁTICO

Este tema está contemplad en la agenda 21(cap.9 de la sección II protección de la atmósfera)

El tema cobre importancia desde hace algún tiempo los científicos comenzaron a observar un

aumento general de la temperatura de la tierra, originada en proceso que debemos describir de la

siguiente manera: la industrialización de la industrias que en su proceso productivo elaboran ciertas

sustancias químicos denominada Clorofluorocarbonos, normalmente empleados en equipos de

refrigeración y en aero soles. Alrededor de la tierra, en una distancia que oscila desde los 11 a los 25

Km.encontramos una capa de ozono, que impide el paso de los rayos ultravioletas. Otras de las

consecuencia de las emisiones de CFC y de otras gases de similar compasión, tales como el dióxido

de carbono, es que los mismos tienen una existencia prolongada (algunos estudiantes señalan que

pueden permanecer en actividad por aproximadamente un siglo), por lo que contribuye a retener el

calor de sol, producida lo que se conoce como “efecto invernadero”. Este calor Excesivo hace que

se evapore aguas formándose nubes que luego retornan a la tierra en forma de lluvia. De allí se

produce actualmente fenómenos de intensa lluvias don antes no era común.

Muchos gobiernos de los PED presentes en el rio de mostraron sumamente preocupados por la firma

del convenio. Las expectativas alcanzadas en los reuniones preparatorias se desvanecían con el pasar

de los días en que transcurrió la conferencia. Estados Unidos es el emisor más grande del mundo de

dióxido de carbono, y se ha negado sistemáticamente a la posibilidad de limitar las emisiones. En

cambio, Canadá, viene reduciendo durante estos ultimo días el 19 por ciento las emisiones de este

gas, ellos enmarcan en u plan de gobierno denominado “plan verde”. Por este razón es que tampoco

se llegó a un acuerdo sobre los fondos que debían destinar los países para poner en práctica la

agenda.

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 5. DIVERSIDADA BIOLOGICA.

El tema se trata en el Capítulo 15 de la Agenda 21.

El primer lugar se define la diversidad biológica como la variabilidad de organismos vivos, de

cualquier fuente, incluidos, entre otras cosas, los ecosistemas terrestres y marinos y otros ecosistemas
acuáticos y los ecosistemas terrestres y marinos parte; comprende la diversidad dentro de cada
especie, entre las especies y de los ecosistemas art.2 del convenio. Existe en nuestro planeta millones
de pantas diferentes animales, microorganismo cada uno de las especie vegetales se desarrollan en
un habitad (lugar o tipo de ambiente el que existe naturalmente un organismo o una población), que
a su vez forma parte de un ecosistema.

Cada semilla contiene genes (unidades funcionales que transmite la herencia)

Que a través de la ingeniería y de la biotecnología se han comenzado a formar Bancos donde se

alojan a este material genética a bajos temperaturas, previo análisis de las propiedades que al mismo
poseen, para ser utilizado por ejemplo en la industria farmacéutica, en la alimentacón,etc

El conflicto surge porque los principales detentadores de la tecnología no son precisamente los
propietarios de los recursos naturales.

Los países desarrollados cuentan con esa tecnología y generalmente es en los países en desarrollo,

situados en áreas tropicales o subtropicales donde se encuentra la mayor variedad de especies

vegetales.

Es importante destacar que es en las selvas tropicales y subtropicales donde se encuentran especies

silvestres, portadoras de la mayor pureza genética; todo lo contrario ocurre con las especies

domesticadas o cultivadas donde han influido los seres humanos en el proceso de evolución,

normalmente para satisfacer sus propias necesidades.

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Y es así como se llega a Río, con un Convenio semielaborado en las reuniones preparatorias de

Ginebra de l99l y Nairobi, en mayo de l992, en las que Estados Unidos lo había adoptado

provisionalmente.

Entre los países industrializado, interesados en normas generales que regulan la deforestación y las

quemas enderezando la cuestión del desarrollo sostenible de los bosques para evitar que se

aceleran aún más el ritmo de devastación que actualmente es de 17 millones de hectáreas por año, lo

que acrrea también la pedida de la diversidad biológica el ritmo se acelera ,ya que en la didáctica

perdida de la diversidad biológica el ritmo se acelerado, ya que en la década pasada eran 11millones

de hectáreas el porcentaje de devastación anual.

Y por otro lado los países en desarrollo, propietarios de la mayaría bosque tropicales, donde se

calcula que entre 50y el 75 por ciento de la especie vegetal y animales.

6. POBLACÍON –MUJER –INFANCIA

Este temática está tratada en los Capítulos5y 24 de la Agenda 21.

El capítulo5 fue uno de los menos discutidos, sólo que no hubocnsenso sobre el dinero necesario para
financiar el plan.

Dos versiones podemos rescatar de la cubre de a tierra: un más optimista, sostiene que el
crecimiento poblacional no es acelerado ni excesivo, pues estiman que las tasas de crecimiento
poblacional han decaído e las últimas décadas, sucede que la población no ha disminuido pues la tasa
de mortalidad también disminuyo, el promedio de vida es mayor.

Esta postura estima que causa más daño en los temas ecológicos la contaminación por el empleo de
sistemas de producción en los que se utiliza la tecnología que podemos llamar “sucia”, que provoca
un fuerte impacto ambiental, superior al crecimiento poblacional.

Otro aspecto de esta postura es el consumo, que tiene un efecto peor que el crecimiento poblacional:
según informes de naciones unidas, un 25 por ciento de la poblacional mundial pertenece a países
desarrollados, y consumen el 75 por ciento de la energía mundial, el 79 por ciento de todos los

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combustibles comerciales, el 85 por ciento de todos los productores de madera y el 72 por ciento de
todo el acero productivo.

Se apunta entonces la concientización de los países desarrollados en un mejor reparto, en un acceso a

la tecnología a favor de los países en desarrollo, en democratizar las utilidades de los países
desarrollados en beneficio en toda la humanidad.

Por otro lado hay opiniones más pesimistas: existen actualmente 5.480 millones de personas sobre el
planeta; para el año 2000 se llegara a 6.260 (solo en 8 años); y para 2025 como mínimo se llegara a
10.000 millones. O sea que el crecimiento es sumamente vertiginoso, lo suficiente rápido como para
que la humanidad no tengo tiempo para pensar en os recursos necesarios que se necesitaran para
alimentar a esta población, ni tiempo suficiente para buscar fuentes alternativas de donde obtenerlos.

Y finalmente me referiré a la infancia y su relación con el medio ambiente.

Todos los espectadores que estábamos presentes en la ceremonia inaugural de la CNUMAD fuimos
sorprendidos cuando a continuación de las palabras de apertura del presidente de la conferencia,
Maurice strong, de la primera Ministra de Noruega, Gro Harlem Grundtland, y de otras
personalidades, comienza acercarse el barco vikingo, llamado “Galia”, a bordo del cual venían niños
que representaban a todas las regiones del planeta y traían bolsas con muchos mensajes de niños de
todo el mundo con deseos que los mayores cuiden a la tierra porque ellos así lo necesitan. No fueron
pocas las lágrimas de emoción que se desarrollaron allí.

Los niños son los mayores perjudicados en este camino incesante de la degradación ambiental. Por el
agujero de ozono, por la polución atmosférica, por la alimentación que cada vez está más
contaminada por pesticidas, etc., por el aire contaminado que cada vez más contaminada por
pesticidas, etc, por el aire contaminado, por las aguas, que a veces resulta escasa, y en otras también
está contaminada.

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 CONCLUSION.

La Conferencia del Rio fue importante como ejemplo de conocimiento y concientización. También

se firmaron convenios importantes que quizás no sea cumplidos des de hoy en su totalidad por las

partes, pero estamos en presencia del surgimiento de una nueva, moral internacional a lo que todos

los países tarde o temprano, debería respetar. Por el principio de la supervivencia.

Entonces cuando pensamos en la CNUMAD y sus ambivalencias, no debe ser con pesimismo, sino

con la fue de que los actores más importantes de la cumbre, los gobiernos y la sociedad civil.

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 BIBLIOGRAFÍA

 In Agris Since (2013). la CNUMAD- Conferencia de las naciones unidas sobre el medio

ambiente y el desarrollo: All titles. FAO, pg.83.

 Escorihuela, José Luis “Ulises” (2015). La comunidad sostenible. Caminando la transición.

Del individuo moderno a la comunidad sostenible. Cable a tierra. P.191-192.

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