UNIDAD II: Sesión N° 10 – parte 1

Estudiante: …………………………………………………………………………..
Introducción a los modelos atómicos
PROPÓSITO: Interpreta y conoce el estudio de la materia y la energía.
EVIDENCIA: Desarrollo de problemas aplicativos
NOS DISPONEMOS:
Observa el video del CERN, obtenido de: https://www.youtube.com/watch?v=tdGAoSTiX-c.
CONTACTAMOS CON NUESTRA EXPERIENCIA:
Responde las siguientes preguntas:
 ¿Qué entendiste del video?
 ¿Cuáles son las partes fundamentales del átomo?
 ¿Cómo se define la materia?
CONSTRUIMOS APRENDIZAJES:
Estudio de la materia
Los cuerpos (materia concentrada) se pueden dividir sistemáticamente como sigue:

Particulas: tienen propiedades físicas y quimicas del cuerpo

Moléculas: mantienen solo las propiedades quimicas, no las físicas
Átomos: representan la mínima expresión de una sustancia simple o elemento quimico
 Indague:
Menciones propiedades físicas de la materia: …………………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………………………………………………..
Menciones propiedades quimicas de la materia:………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………...
Mencione sustancias simples:……………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………...
Mencione sustancias compuestas: ……………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………...
 Defina y proponga ejemplos de:
Fenómeno fisicos: ………………………………………………………………………………………………................
Fenómeno químico:……………………………………………………………………………………………..................
Fenómeno alotrópico: ………………………………………………………………………………………………………
La energía
……………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………….
Ecuación de Albert Einsten: 𝑬 = 𝒎 ∗ 𝒄𝟐
𝒎𝒊
Relatividad: 𝒎𝒇 = 𝟐
: No hay cuerpo alguno, en el universo, que se mueva a una velocidad mayor que
√𝟏−(𝒗𝒇)
𝒄

el de la luz.
 MODELOS Y TEORIAS ATÓMICOS
Desde la antigüedad el hombre se preguntó cómo estaba constituida la materia, tal es así, que en la antigua Grecia,
aproximadamente en el siglo V a. C., los filósofos Leucipo y Demócrito sostenían que la materia se encontraba constituida por
diminutos corpúsculos materiales, los cuales son indivisibles e indestructibles, a los que le llamaron átomos.

¿Cómo es el
A Tomo átomo?
Átomo  sin partes
SIN PARTES

El modelo actual que tenemos del átomo, ha sido consecuencia de las investigaciones y experimentaciones de una diversidad de
científicos a través del tiempo, para poder entender como es el átomo estudiaremos los principales modelos atómicos.

I. JOHN DALTON

En 1808, basado en las tres leyes empíricas de las composiciones químicas; elaboró un modelo
atómico considerando los átomos como diminutas esferas rígidas e indestructibles cuya propiedad más
importante era su masa. Según Dalton, la materia está constituida por partículas idénticas llamadas
átomos.

Dalton hizo los siguientes “postulados” (afirmaciones o supuestos):

1. La materia está compuesta por partículas diminutas, indivisibles e indestructibles llamadas átomos.
2. Los átomos de un mismo elemento son idénticos entre sí (es decir, con igual masa y propiedades).
3. Los átomos de diferentes elementos tienen masas y propiedades distintas.
4. Los átomos permanecen sin división, incluso cuando se combinan en reacciones químicas.
5. Los átomos, al combinarse para formar compuestos (lo que hoy llamamos moléculas) mantienen relaciones simples.
6. Los átomos de elementos diferentes se pueden combinar en proporciones distintas y formar más de un compuesto.

JOSEPH J. THOMPSON
Joseph John Thomson fue un científico británico que vivió entre los años 1856 y 1940 que descubrió el electrón en el año de 1897 y
los isótopos. Ganó el Premio Nobel de Física en 1906 y su teoría sobre el átomo decía que los átomos estaban compuestos por
electrones de carga negativa en un átomo positivo, es decir, como si tuviéramos una bola cargada positivamente rellena de electrones
(carga negativa), también conocido como Modelo del Pudin De Pasas porque parece un bizcocho
relleno de pasas. electrones

En 1887, estableció la relación carga/masa del electrón y propuso un modelo en el cual la carga
positiva era de gran masa y las cargas negativas de muy baja; este modelo se caracteriza por explicar
la naturaleza eléctrica de átomos. átomo

La electricidad fue lo que ayudó a Thomson a desarrollar su modelo. El error que cometió Thomson fue que hizo suposiciones
incorrectas de cómo se distribuía la carga positiva en el interior del átomo.

ERNEST RUTHERFORD

En 1911, como resultado de la experimentación con partículas “” formuló un modelo atómico en el cual el núcleo determina la masa
del átomo al igual que la carga positiva, los electrones giran a manera de satélite alrededor del núcleo en trayectorias circulares.

Los estudios de Rutherford demostraron que el átomo estaba vació en su mayor parte ya que el núcleo abarcaba casi el 100% de la
masa del átomo. Nucleo (+)

-
 Electrones (-)
-
-
NIELS BOHR

En 1913, para explicar entre otros aspectos, la emisión y absorción de luz, más exactamente la formación de los espectros discretos
por los elementos y haciendo uso de la teoría cuántica de la luz introdujo el concepto de órbitas para los electrones con estado de
energía cuantizados.

En el modelo de Bohr se introdujo ya la teoría de la mecánica cuántica que pudo explicar cómo giraban los electrones alrededor del
núcleo del átomo. Los electrones al girar entorno al núcleo definían unas órbitas circulares estables que Bohr explicó como que los
electrones se pasaban de unas órbitas a otras para ganar o perder energía.
 Absorbe energía

Núcleo
-
1 2
-
3 4 5 6 7
ARNOLD SOMMERFELD Emite energía

En 1916 modificó el modelo de Bohr representando al átomo con un núcleo alrededor del cual existían
niveles y subniveles circulares y elípticos.

Lo que hizo Sommerfeld fue perfeccionar el modelo de Bohr con las órbitas elípticas lo que dio lugar al
descubrimiento del numero cuántico Azimutal (o secundario). Cuanto mayor era este número mayor era
la excentricidad de la órbita elíptica que describía el electrón.

MODELO ATÓMICO ACTUAL

Se sustenta en:

1. LOUIS DE BROGLIE
Plantea el comportamiento dual de la materia: corpuscular y ondulatoria.
En 1924 lo describe en los siguientes términos: “Los cuerpos materiales que viajan a cierta velocidad poseen dos propiedades
(carácter dual): propiedad de partícula (propiedad mecánica) y propiedad de onda (0ndas de materiales)”.
2. HEISEMBERG
En el año de 1927 Werner Heisemberg lo enuncia de la siguiente manera: “Es imposible determinar con exactitud el momento
lineal y la posición de una partícula pequeña (electrón, protón, etc) que viaja a una gran velocidad , simultáneamente”
3. SCHORODINGER
En 1928, en base a la mecánica ondulatoria y teniendo en cuenta la propiedad dual de la materia desarrollo una ecuación muy
compleja, denominada ecuación de onda en base a dos números cuánticos (nivel y subnivel)

CONCEPTO ACTUAL DEL ÁTOMO

Es la porción de materia más pequeña de un elemento químico, que conserva las propiedades de dicho elemento.

Considerado como un sistema dinámico y energético en equilibrio.

NOTACIÓN ATÓMICA

A Número de masa
Átomo E
Neutro z
Número atómicos
dónde : A = Z + N

1. Número Atómico (z).- Nos indica el número de protones existentes en el núcleo de un átomo.

z = # protones = # p+

Para átomos neutros:

z = # p+ = # e-

Ejemplos:

 Si z = 6 entonces tiene 6p+ y 6e-

 Si z = 20 entonces tiene 20p+ y 20e-

  Si z = 36 entonces tiene 36p+ y 36e-

2. Número de Masa (A).- Indica el número de nucleones del átomo.

A = # p+ + # nº  A=z + N

Comenta con el docente y responde:

¿Qué entiendes de átomo?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
¿Qué modelo atómico te describe los saltos cuánticos?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
¿En qué se basó el modelo atómico de Thompson? ¿Cuál era su estructura?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
¿Cuáles son las características del modelo atómico actual?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
¿Cuáles son los nucleones?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
¿Cuándo se dice que un átomo es eléctricamente neutro?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
APLICAMOS APRENDIZAJES:
Los estudiantes, con apoyo de la información brindada acerca de Modelos y teorías atómicas, realizan una línea de tiempo y
ejercicios prácticos.

Dada la reaccion: A + B ------ C + 7,2 x 1020 Joules

10 kg x kg 30 kg

Calcular la energía almacenada en un cuerpo de 2,5 toneladas de masa

Completar la tabla:

Notación
Átomo de A z # p+ # e- N
Atómica
23
11 Na

40
20 Ca
75
35 As

1. Indicar la especie química que posee mayor número de masa 5. El número de neutrones es 4 unidades mayor que el
40 31
b) 35
número de protones. Hallar el número de neutrones si existe
a) 20 Ca 17 Cl c) 15 P
104 nucleones.
d) 32 e) 7
a) 50 b) 48 c) 52
16 S 3 Li d) 54 e) 104
44
2. En la siguiente especie 21 Sc , hallar el # p+
6. El número de neutrones de la notación es 10. Hallar su
a) 44 b) 21 c) 23 número atómico 3x 1
2x  1 E
d) 63 e) 67
27 a) 15 b) 4 c) 17
3. En la siguiente especie 13 Al , hallar el # nº
d) 6 e) 12
a) 27 b) 13 c) 14 A
7. Hallar el número de masa para 17 Cl si presenta 18 nº
d) 40 e) 41
a) 17 b) 18 c) 1
4. Un átomo presenta A = 90, si el número de neutrones es el d) 35 e) 36
doble que el número atómico. Determinar z
a) 20 b) 40 c) 30 8. Un átomo posee 10 partículas fundamentales y 4
d) 60 e) 50 neutrones. Calcule el número de protones.
a) 3 b) 4 c) 5
d) 6 e) 7
9. Si tenemos 2 a) 36 b) 12 c) 24
20 Ca . ¿Cuántos electrones tiene?
d) 61 e) 63
a) 20 b) 19 c) 18
d) 22 e) 21

10. Un elemento químico esta formado por 3 isótopos de

números de masa consecutivos, si en total poseen 51
nucleones fundamentales y 24 protones. Calcule el número
de neutrones del átomo más pesado.
a) 8 b) 9 c) 10
d) 11 e) 12

12
11. Cierto anión trivalente es isótono con el e 6C
isoelectrónico con el 10 Ne . Determine el número de masa
de dicho anión.
a) 11 b) 12 c) 13
d) 15 e) 16

12. La suma de los números de masa de 2 isótopos es 26 y la

suma de neutrones es 14. ¿Cuál es el número atómico?
a) 6 b) 10 c) 20
d) 25 e) 30

A 14
13. Si 7E es isóbaro con 7
N . ¿Cuánto es 2A + 1?
a) 28 b) 14 c) 7
d) 29 e) 30

A 24
14. Si 8X es isótono con 12
Mg . ¿Cuánto es 3A + 1?

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
 Asociación de investigadores y editores. (2015). QUÍMICA: Análisis de principios y aplicaciones. Lima,
Perú: Lumbreras editores.