ANÁLISIS DE CASO “MODELOS MENTALES”

PRESENTADO POR:

MONICA LILIANA MENDOZA BUITRAGO

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ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

SENA. 2019
ASIGNATURA: EDUCACIÓN FISICA

ENTORNO educación inicial

Los estudiantes se les dificulta realizar actividad física y motrices ya que se

encuentran entre edades de 3 a 4 años por lo tanto falta fortalecer toda sus
motricidad gruesa, lo que se quiere desarrollar es el interés en los niñas y niños
por realizar deporte ya que es de vital importancia para su vida y le permite a los
niños y niñas mantener su organismo en buen estado físico además se pueden
divertirse y así interactuar con sus pares

ESTRATEGIAS

1. Mediante un proceso pedagógico, el docente se fija como objetivo lograr un

aprendizaje significativo en sus estudiantes, creando expectativas del curso y
lograr que el estudiante se sienta satisfecho con la clase.

2. Desarrollar las prácticas establecidas para la clase, guiar al estudiante durante

todo el proceso de construcción del conocimiento y conceptualización de los
temas tratados. Utilizar aprendizaje kinestésico, visual y auditivo para la obtención
de conocimientos durante la clase.

3, crear estrategias lúdicas y recreativas para motivar a los niños y niñas

incentivándolos hacer deporte

4. Identificar los estilos de aprendizaje de cada alumno para obtener resultados

favorables, conocer la manera en que gestionan el conocimiento que van
adquiriendo y trabajar con estrategias PNL para fortalecer el proceso de
aprendizaje.

5. Evaluar los conocimientos realizando una comparativa del antes y el después

de cada estudiante, también analizar el nivel de satisfacción delos alumnos y sus
expectativas acerca de la siguiente clase