CENTRO DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO PERCEPÇÃO
ALUNO(A) _________________________________________________
PROFESSOR(a): Shislaine Leite
DISCIPLINA: Literatura Brasileira
1) O amor feudal esteve fortemente ligado à vassalagem
amorosa. Assinale a opção em que a pintura
mantenha fortes relações com a produção lírica
trovadoresca.
a) Homem Vitruviano, de Leonardo da Vinci, 1492
b) The birth of Venus, Sandro Botticelli, 1486.
c) My Fair Lady, Edmund Blair Leighton, 1914.
d) Primavera, Sandro Botticelli, 1482.
e) Iluminura. Duque Henrique de Breslau (a.c. 1253-
1290)
SÉRIE: 1 º MÉDIO
DATA: ____/___/____ 2ª verificação
2) Discorra sobre a produção literária (poesia e prosa)
produzida no período trovadoresco elencando suas
principais características.
3) Ao longo da história da literatura a temática amorosa
esteve em constante mudança. Em cada período
literário há uma nova forma de encarar o amor. Na
Europa Medieval, o trovadorismo aliado ao
feudalismo apresentou o que denominamos como
amor cortês. Comente como ele se presentifica nas
cantigas líricas trovadorescas.
4) A partir da leitura do fragmento abaixo discorra sobre
a concepção de amor presente na poesia lírica do
período denominado Classicismo da literatura
portuguesa.
Alma minha gentil, que te partiste
Tão cedo desta vida descontente,
Repousa lá no Céu eternamente,
E viva eu cá na terra sempre triste.
Se lá no assento Etéreo, onde subiste,
Memória desta vida se consente,
Não te esqueças daquele amor ardente,
Que já nos olhos meus tão puro viste.
 Leia a canção abaixo para responder a questão I.
Meu abrigo - Melim
Uh, uh, uh, uh
Uh, uh, uh, uh II.
Desejo a você
O que há de melhor
A minha companhia III.
Pra não se sentir só
O sol, a lua e o mar
Passagem pra viajar IV.
Pra gente se perder
E se encontrar
Vida boa, brisa e paz
Nossas brincadeiras ao entardecer V.
Rir atoa é bom demais
O meu melhor lugar sempre é você VI.
Você é a razão da minha felicidade
Não vá dizer que eu não sou sua cara-metade
Meu amor, por favor, vem viver comigo VII.
No seu colo é o meu abrigo
Uh, uh, uh, uh VIII.
Quero presentear
Com flores Iemanjá
Pedir um paraíso
Pra gente se encostar
Uma viola a tocar IX.
Melodias pra gente dançar
A benção das estrelas
A nos iluminar X.
Vida boa, brisa e paz
Trocando olhares ao anoitecer
Rir atoa é bom demais
Olhar pro céu, sorrir e agradecer
Você é a razão da minha felicidade
Não vá…
5) No fragmento da canção Meu abrigo, é possível
perceber traços das cantigas medievais portuguesas.
Identifique com que tipo de cantiga ela se mais
assemelha e justifique sua afirmação com versos da
canção.
6) Identifique o verso na canção lida em que é possível
perceber a relação de vassalagem amorosa muito
presente nas cantigas trovadorescas.
( ) Nas cantigas medievais há separação de
música e poesia, afinal, as cantigas eram feitas
para serem declamadas e não cantadas como os
poemas atuais.
( ) As cantigas de maldizer e de escárnio
pertencem a produção satírica trovadoresca, uma
vez que ridicularizam pessoas da época.
( ) As novelas de cavalaria representavam as
aventuras vividas por cavaleiros que mantinham
fortemente um código de honra e conduta.
( ) As cantigas medievais portuguesas iniciaram
de forma indireta a valorização da mulher, uma
vez que criaram novas perspectivas a cerca da
mulher na literatura.
( ) A prosa trovadoresca está dividida em três
grandes ciclos.
( ) As histórias do Rei Artur e os cavaleiros da
Távola Redonda são exemplos da produção lírica
medieval.
( ) As cantigas de amigo foram escritas por um
homem. No entanto, o eu lírico é feminino.
( ) As cantigas de amor possuem como cenário a
corte portuguesa e uma de suas características
principais é representar a relação de vassalagem
típica do período medieval em forma de sofrimento
amoroso pela mulher amada.
( ) Nas cantigas de amor a dama é chamada de
senhora para representar a dominação amorosa
da mulher sobre o homem.
( ) As cantigas de amigo, quase sempre, há o
sofrimento da mulher pelo amado que partiu.
Nelas a mulher chama seu amado de amigo, que
no período medieval significa namorado.
Leia a canção abaixo para responder a questão
Eu sem você- Paula Fernandes
Eu tô carente desse teu abraço
Desse teu amor que me deixa leve
Eu tô carente desses olhos negros
Desse teu sorriso branco
feito neve
Eu tô carente desse
olhar que mata
Dessa boca quente
revirando tudo
Tô com saudade dessa
cara linda
Me pedindo fica só mais
um segundo
Tô feito mato desejando a chuva
Madrugada fria esperando o sol
Tô tão carente feito um prisioneiro
Vivo um pesadelo, um beijo sem paixão
Tô com vontade de enfrentar o mundo
Ser pra sempre o guia do seu coração
Sou a metade de um amor que vibra
Numa poesia em forma de canção

Sem você, sou caçador sem caça

7) Marque (V) para verdadeiro e (F) para falso no que
diz respeito ao período do Trovadorismo.
Sem você, a solidão me abraça
Sem você, sou menos que a metade
Sou incapacidade de viver por mim
Sem você, eu sem você [...]
8) Na canção “Eu sem você” Paula Fernandes nos faz
lembrar as cantigas trovadorescas. Que tipo
 específico de cantiga ela nos relembra? Justifique sua preciso e admirável, na ação é como um anjo; no
resposta. entendimento é como um Deus; a beleza do mundo, o
exemplo dos animais.” Hamlet, William Shakespeare

Observe a imagem para responder a questão

12) Leia agora um poema de João Roiz Castelo Branco,

pertencente ao período de transição denominado
Humanismo. De posse de seus conhecimentos
analise o poema abaixo elencando suas principais
características.

Cantiga sua partindo-se

Senhora, partem tão tristes
9) As novelas de cavalaria são parte da produção literária
meus olhos por vós, meu bem,
medieval. A partir desse conhecimento e da análise da
que nunca tão tristes vistes
ilustração acima comente sobre as principais
outros nenhuns por ninguém.
características desse tipo e produção.
Tão tristes, tão saudosos,
tão doentes da partida,
tão cansados, tão chorosos
da morte mais desejosos
cem mil vezes que da vida.
Partem tão tristes os tristes,
tão fora d'esperar bem,
que nunca tão tristes vistes
outros nenhuns por ninguém.

13) Discorra sobre a importância da literatura quinhentista

10) O homem no período literário denominado para as artes literárias brasileiras.
humanismo apresenta-se dividido entre o
pensamento medieval (teocêntrico) e o moderno
(antropocêntrico). Comente como esse conflito foi
expressado nas produções literárias humanísticas.

11) Nas palavras de Shakespeare transcritas abaixo,

podemos observar claramente o ideal do Humanismo,
que tornou-se o próprio espírito do Renascimento.
Baseado nas afirmações de Shakespeare e nas O para sempre é feito de agoras.
discussões em sala de aula, explique o que foi o Emily Dickinson
Humanismo.

“Que obra de arte é o homem: tão nobre no raciocínio;

tão vário na capacidade; em forma e movimento, tão Boas Férias!