Mi pasado y mi presente

Soy María Esperanza Dávila Hurtado. Nací el 2 de abril de 1986, en la casa de chocolate que era
para mi la casa de mis sueños todo hubiera sido perfecto si no hubiera tenido un hermano mayor.
Mis padres son Carlos Luis Dávila y Maite Hurtado.

Mi infancia estuvo cargada de momentos únicos y sin duda inolvidables. Fui una niña muy
extrovertida, dinámica y activa,cuando fue el verano de 1992 entre juegos con mi hermano nos
inscribimos en un grupo de teatro en mi comunidad y nació mi pasión por el periodismo. pero
todo comenzó como un juego, ya que desde pequeña tenía la capacidad de improvisar noticieros,
comerciales, entrevistas, etc. pero luego supe que esto era lo que quería ser en un futuro.

Por ello, tomé una decisión muy importante en mi vida antes de cumplir los 16 años ir a estudiar a
las maravillas la carrera de mis sueños. Fue muy difícil para mí y para mis padres la separación. A
la hora de tomar esta decisión, ellos fueron los primeros en apoyarme. Le doy gracias a Dios por
darme a los padres que tengo.

Mis estudios primarios los cursé en la escuela «de las hadas», y los secundarios en el liceo «de
los duendes». Actualmente curso el tercer semestre de Comunicación intraespectral.

Académicamente he obtenido varios reconocimientos entre los que destacan: 7 medallas y

diplomas otorgados por la fundación Excélsior, institución que honra a los mejores estudiantes de
primaria y secundaria de la península de las maravillas Así mismo en el año 2009 fui la reina del
liceo.

De igual forma hice la solicitud de títulos por ser la mejor promedio de la XXXV promoción de
bachilleres de la mencionada institución educativa, como fruto de mi esfuerzo, disciplina y
dedicación.

Por otro lado, my hermano andres se ha dedicado a estudiar leyes de humanos sin duda en el se
cumple Todos llevamos un niño dentro. A Algunos se nos nota y a otros no aunque ha realizado
varios cursos y talleres básicos y profesionales siempre tiene un pie en la tierra y otro en sus
sueños.

Hasta agosto del año 2018 vivíamos juntos en las maravillas pero el decidió volver a casa donde
esta hasta el día de hoy

actualmente yo estoy aprendiendo sobre los trabalenguas y las conjunciones para mejorar mi
dicción ya que estoy encaminada a ser periodista o investigadora de noticieros
My past and my present
I'm María Esperanza . I was born on April 2, 1986, in the chocolate
house that was for me the house of my dreams everything would
have been perfect if I had not had an older brother. I felt very
happy when I hang out with parents. My childhood was full of unique
moments and undoubtedly unforgettable. I was a very extroverted,
dynamic and active girl, when it was the summer of 1992 between
games with my brother we enrolled in a theater group in my
community and my passion for journalism was born. but it all started
as a game, since since childhood I had the ability to improvise news,
commercials, interviews, etc. but then I knew that this was what I
wanted to be in the future.
For that reason, I made a very important decision in my life before
turning 16 to go to study the wonders of my dream career. It was
very difficult for me and my parents to separate. At the time of
making this decision, they were the first to support me. I thank God
for giving me the parents I have.
I attended my primary studies in the school "of the fairies", and
the secondary ones in the lyceum "of the elves". I am currently in
the third semester of Intraspectral Communication.
Academically I have obtained several recognitions among which
stand out: 7 medals and diplomas awarded by the foundation
Excelsior, institution that honors the best students of primary and
secondary of the peninsula of the wonders Also in the year 2009 I
was the queen of the lyceum.
n the same way, I applied for degrees because it is the best average
of the XXXV promotion of high school graduates of the
aforementioned educational institution, as a result of my effort,
discipline and dedication.

On the other hand, my brother Andres has dedicated himself to

studying human laws without a doubt in the fulfillment. We all
carry a child inside. Some of us are noticed and others not,
although he has done several basic and professional courses and
workshops, he always has one foot on earth and another in his
dreams,
until August of the year 2018 we lived together in the wonders but
he decided to return home from this until today.
I am currently learning about tongue twisters and conjunctions to
improve my diction since I am on track to be a journalist or news
researcher

Vocabulario
Si vas a hablar de tus vacaciones, necesitarás vocabulario relacionado. Aquí tienes unas cuantas palabras que
te será útiles:

Verbos
Travel: viajar
Rest: descansar
Have fun: divertirse
Spend time with: pasar tiempo con
Visit: visitar
Drive: conducir/ir en coche a
Hike: hacer senderismo
Enjoy: disfrutar
Unwind: desconectar
Get away: escaparse
Sustantivos
Plane: avión
Train: tren
Mountain: montaña
Sea: mar
Boat: bote/barco
Wildlife: fauna
Landscape: paisaje
Hostel: hostal
Trip: viaje
Suitcase: maleta
Adjetivos
Breathtaking: sobrecogedor
Lovely: genial
Mild: templado (clima), agradable (tiempo)
Rainy: lluvioso
Sunny: soleado
Amazing: increíble
Interesting: interesante
Exhausting: agotador
Huge: enorme
Stunning: impresionante

Ejemplo
Y ahora, te toca redactar. Aquí tienes un ejemplo de un texto breve contando unas vacaciones. ¡Anímate y haz
el tuyo!

My Christmas holidays this year were simply amazing! I had two weeks, so I decided to do something
special: go on a road trip to France.

I have some friends in different cities, so I stayed with them and I didn’t have to book any hostels. It was very
cheap!

First, I drove to Barcelona. I didn’t stay long, but I went to the beach. It was mild for the winter, and I even
had a quick swim!

After Barcelona, I went to Toulouse. The city is not very big, but it is lively and welcoming. I had a
wonderful time. After two days, I drove north to Paris. It is a very interesting city, but it is huge and stressful.

I also visited Lyon and Montpellier. I especially enjoyed the street markets in Montpellier, where I bought
some lovely wine.

I hope I can do this some other time, it was a great holiday idea!

Si voy a París, visitaré a mi amigo John.

Si hace buen tiempo, iremos a la playa.

If I go to Paris, I'll visit my friend John.

If the weather is fine, we will go to the beach.

 If I were taller, she would like me. (Si fuera más alto, le gustaría.)
 If I won the lottery, I would buy my dream house. (Si ganara la lotería, compraría la casa
de mis sueños.)
 If she lost weight, the dress would fit. (Si perdiera peso, el vestido le quedaría bien.)
 If we lived in France we learned French very fast. (Si viviéramos en Francia
aprenderíamos francés muy rápido.)
 If they were in our place, they would do the same thing. (Si estuvieran en nuestro lugar,
harían lo mismo.)
 If I had children, I would teach them to dance. (Si tuviera hijos, les enseñaría a bailar.)
 If we didn’t have to go to school, we could go to the match. (Si no tuviéramos que ir a la
escuela, podríamos ir al partido.)
 If she were your friend, you would tell her the truth. (Si fuera tu amiga, le dirías la
verdad.)
 If you didn’t watch so much television you would do better at school. (Si no miraras
tanta televisión te iría mejor en el colegio.)
 If you paid more attention to your grandmother, she would be happier. (Si le prestaras
más atención a tu abuela, ella estaría más contenta.)
 If I started swimming my back would stop hurting. (Si comenzara a nadar, dejaría de
dolerme la espalda.)
 If they were our children, we would let them go to the park. (Si fueran nuestros hijos, les
permitiríamos ir al parque.)
 If you made a movie, you could tell the story of your life. (Si hicieras una película,
podrías contar la historia de tu vida.)
 If it wasn’t raining we could go for a run. (Si no estuviera lloviendo podríamos salir a
correr.)
 If I had more money I would buy a bigger car. (Si tuviera más dinero compraría un auto
más grande.)
 If I had a younger brother I would teach him to play basketball. (Si tuviera un hermano
menor le enseñaría a jugar al básquet.)
 If your friends were in town we could have a party. (Si tus amigos estuvieran en la
ciudad, podríamos hacer una fiesta.)
 If she was taller she wouldn’t wear high heels. (Si fuera más alta no usaría tacos altos.)
 If you paid your taxes in time, you wouldn’t have these problems. (Si pagaras tus
impuestos a tiempo no tendrías estos problemas.)
 If they worked harder they would get better results. (Si trabajaran más duramente
tendrían mejores resultados.)

Fuente: https://www.ejemplos.co/20-ejemplos-de-second-conditional-en-
ingles/#ixzz5nYpYDgru

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«Él dijo…», «ella dijo…». Cotillear está feo, pero en nuestra vida cotidiana muchas veces tenemos
que explicar lo que ha dicho otra persona. Hoy vamos a explicar cómo hacerlo en inglés.
Guía descargable: Recursos para hacer crecer tu inglés en 2018

Lo primero que necesitas saber es que hay dos formas de contar lo que ha dicho otra persona: el
estilo directo (directspeech) y el estilo indirecto (reportedspeech).

En el estilo directo, introducimos la frase literal que ha dicho la otra persona entre comillas:

«I am going to the beach tomorrow», she said.

«How old are you?» he asked me.

Fácil, ¿verdad? Sin embargo, las cosas se complican un poco en el reported speech, donde
contamos lo que otra persona ha dicho sin reproducir sus palabras literales. Por ejemplo, She said
she was going to the beach the next day. En el reported speech es necesario cambiar varios
elementos de la frase, así que vamos a explicarte sus claves una a una.

Clave 1: cambios en los tiempos verbales

En el reported speech, todos los tiempos verbales se mueven un paso hacia atrás. Estas son las
combinaciones posibles:

Present simple – past simple: «I am going to the swimming pool today», she said – She said she
was going to the swimming pool that day.

Present continuous – past continuous: «He is living in Barcelona», Marta told me. – Marta told me
he was living in Barcelona.

Past simple – past perfect simple: «I didn’t go to the cinema yesterday», Mark said – Mark said
that he hadn’t gone to the cinema the day before.
Past continuous – past perfect continuous: «Were you sleeping when I called?», she asked – She
asked if I’d been sleeping when he called.

Present perfect simple – past perfect simple: «I’ve already been to Paris», Miriam said – Miriam
said she’d already been to Paris.

Past perfect simple y past perfect continuous: se quedan sin cambios.

Cuando hablamos de algo que sigue siendo cierto o que todavía no ha ocurrido, no es necesario
hacer cambios en los tiempos verbales:

«I am 17 years old», the boy said – The boy said he is 17 years old.

Clave 2: cambios en los verbos modales

Algunos de los verbos modales también cambian, ¡no te despistes!

Will – would: «I’ll go with you», Eva said – Eva said she’d go with me.

Can – could: «Can you pass the salt?» he asked – He asked if I could pass the salt.

Must – had to: «You must wear your helmet», my dad said – My dad said I had to wear my helmet.

Shall – should: «What shall we do tonight?» he asked – He asked what we should do that night.

May – might/could: «I may not go to the party», Dan said – Dan said he might not go to the party.

Clave 3: cambios en las expresiones de tiempo

Como ya habrás visto en los ejemplos anteriores, las expresiones de tiempo también cambian, ya
que estamos refiriéndonos a un momento del pasado. Estas son las equivalencias:

Today – that day

Tonight – that night

This week / month / year – that week / month / year

Tomorrow – the next day

Next week / month / year – the following week / month / year

Yesterday – the day before or the previous day

Last week / month / year – the week / month / year before or the previous week / month / year

Now – then / at that moment

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