LA ETICA

la ética se relaciona con el estudio de la moral y de la acción humana..la ética es una construcción moral que
orienta las acptitudes y los comportamientos profesionales para el logro de objetivos.
La ética es una rama de la filosofía que estudia lo correcto e incorrecto del comportamiento humano, en
base a la moral, la virtud, el deber, la felicidad y otros aspectos en base a los cuales el ser humano evalúa
su existencia en sociedad. Tiene sus raíces en la filosofía de la Antigüedad Griega y su sistema de valores,
pero su trayectoria histórica ha sido diversa y compleja a lo largo de los siglos.

. OBJETO MORAL DE LA ÉTICA, ACTOS HUMANOS, ACTO MORAL Y CONCIENCIA MORAL

2.2.1. Actos humanos
El hombre es un ser activo, realiza múltiples acciones: camina, juega, trabaja e inventa cosas. Todas estas acciones
que el hombre realiza en la vida diaria se llaman actos humanos los cuales están inmersos en la ética; y, en virtud
de los cuales serán juzgados como buenos o malos: por ejemplo: Esta mañana José ha robado un libro en la tienda
(acto humano); no se debe robar (norma establecida por la ética).
2.2.2. Acto moral
¿Cuándo un acto es moral? Un acto es moral si ha sido pensado. Es producto de una deliberación y va acompañado
de una voluntad y responsabilidad para actuar bien. El acto normalmente bueno se llama deber, este expresa una
exigencia necesaria para su cumplimiento con lo que es bueno o malo para el ser humano.
CARACTERÍSTICAS DE LA ÉTICA
 La ética es una ciencia práctica de carácter filosófico. Veamos por separado el significado de estas
características.
 Toda ciencia es un conjunto ordenado de verdades ciertas y universales, que se demuestran y
fundamentan en base al conocimiento de sus causas.
 La ética expone y fundamenta científicamente, principios universales sobre la moralidad de los actos
humanos; todo asesinato es malo, los impulsos sensibles deben moderarse según la recta razón. Se trata
de criterios válidos para cualquier tiempo, lugar y circunstancias.
El objetivo de la Ética
 Mostrar actitudes de rechazo hacia todo tipo de injusticia, corrupción, guerra, crímenes,
secuestro, etc. Mostrando compromiso con los proyectos éticos y morales.
• Elaborar juicios morales de valor reconociendo el problema de la justificación de normas,
valores y principios de actuación.
• Debatir de forma racional, con respeto acerca de problemas éticos, valorando siempre el
dialogo, como medio para la superación de conflictos.
• Ejercitarse, meditar e imaginar cómo tomar medidas para resolver o disminuir problemas
morales.

IMPORTANCIA
La ética es una rama fundamental en la filosofía, dado que le sirve al hombre para pensarse a sí mismo y
pensar la manera en que concibe lo correcto y lo incorrecto en las distintas temáticas de su vida. La ética
es clave en la formación de códigos de conducta y en la impartición de la justicia, si bien ella misma no
busca discernir entre lo bueno y lo malo, sino pensar justamente esa distinción.
 LA MORAL

La moral es la ciencia que trata de la bondad o malicia de las acciones humanas. Conjunto de costumbres,
creencias, valores y normas de un individuo o grupo social determinado que ofician de guía para el obrar, vale
decir, que orientan acerca de lo bueno o malo, correcto o incorrecto de una acción.

Los elementos de la vida moral son:

a) Normas morales: “debemos ayudar a nuestro prójimo”, “debemos respetar nuestras promesas”, “no debemos
matar”.

b) Valores morales: bien, justicia, felicidad, solidaridad, respeto.

c) Sentimientos morales: obligación, amor, simpatía, compasión.

d) Juicios morales acerca de las personas y sus acciones: “Juan es justo”, “Juan no debió mentir a sus padres”,
“Juan es irresponsable”.

e) Acciones morales: robar, ayudar al prójimo, matar, mentir, no cumplir sus promesas.

CLASES DE NORMAS MORALES

Las mismas normas morales tienen diversas formas. Una posible clasificación es la siguiente: 4.4.1. Por su ámbito:
4.4.1. Por su ámbito:

a) Normas morales generales; Prescriben normas para toda la humanidad, se aplican a todo agente moral sin
restricciones, por ejemplo: “debemos respetar la vida de los demás”, “No debemos matar”, “Debemos decir la
verdad”, “No debemos ser injustos”.

b) Normas morales particulares: Prescriben normas morales para grupos de personas, como son las normas
morales de los médicos o las normas morales de los abogados.

4.4.2. Por su calidad:

a) Normas morales positivas: “Debemos respetar la vida del prójimo”.

b) Normas morales negativas: Prescriben omisiones o prohibiciones, por ejemplo: “no debemos matar”, “No
debemos decir mentiras”

. Por su naturaleza

a) Normas morales reales: Son las que prescriben acciones u omisiones que podemos realizar voluntariamente, el
“deber” implica “poder” realizarlo, por ejemplo: “debemos decir la verdad “, “no debemos causar daño al
prójimo”, son normas que dependen de nuestra voluntad realizarlas o no.

b) Normas morales ideales :Son las que prescriben acciones u omisiones pero que no dependen de nuestra
voluntad, pero que sería deseable que se realice, por ejemplo “debemos tener buenos pensamientos”, “no
debemos codiciar los bienes ajenos”. Amar, no desear, no codiciar, tener buenos pensamientos no dependen de
nuestra voluntad.
 LAS VIRTUDES

La virtud es una disposición habitual y firme para hacer el bien.

Las virtudes son el patrimonio moral del hombre. Ellas le ayudan a comportarse bien en toda circunstancia, es decir,
a hacerle bueno en el sentido más verdadero y completo. Ningún hombre nace bueno o malo, como nadie nace
médico o artesano, pero de la naturaleza recibe la capacidad para llegar a serlo. Y el deber de ser virtuosos, es decir,
buenos en el sentido auténtico, debe ser un empeño de todos porque todos deben buscar mejorar moralmente. No
existe otra posibilidad: o se hace uno mejor o se hace peor. Esto significa o que se adquieren las virtudes o nos
abandonamos a los vicios.
CLASIFICACIÓN DE LAS VIRTUDES. Las virtudes se clasifican:

6.4.1. Infusas y adquiridas:

a. Infusas o sobrenaturales, aquellas infundidas por Dios al conferirnos la gracia santificante.

b. Adquiridas o naturales, las que se obtienen con las solas fuerzas naturales mediante repetición de actos
humanos.

6.4.2. Intelectuales, morales y apetitivas:

Perfeccionan la razón para conocer la verdad o robustezcan la voluntad para obedecer a la razón, y así, practicar
el bien. Todas las virtudes intelectuales y morales se reducen a las cuatro cardinales:

 Prudencia

 Justicia

 Fortaleza

 Templanza

6.4.3. Teológicas y morales: Las primeras versan inmediatamente sobre Dios o atributos divinos, tales como la fe
que nos indica fuerza indomable para cumplir las operaciones divinas; las otras tienen por objeto inmediato la
bondad de las cosas creadas, como la justicia. La fe, la esperanza, la caridad, quienes vivifican e informan todas las
virtudes morales, cuyo objeto inmediato es Dios.

6.4.4. Comunes y heroicas: Aquellas se ejercitan según el modo ordinario y general de actuar de las personas, y
estas, en forma que exceden en dificultad ese nivel ordinario.

VIRTUDES MORALES Y SOCIALES.

1) Caridad: Es una cualidad emocional que nos inclina a proteger y ayudar a nuestros semejantes.

2) Dignidad: Decoro de las personas en la manera de comportarse, en todos los actos en el profesional, social, en
su vida pública o privada.

3) Gratitud: El agradecimiento no es pagar una deuda, es reconocer la generosidad ajena.

4) Honor: Es la sublime cualidad moral que nos impulsa a cumplir con altura y dignidad los deberes para con
nosotros mismos y para con los demás.

5) Honradez: Proceder recto, propio del hombre probo, inteligente, sabio.

6) Fortaleza: Es la virtud que nos hace vencer los obstáculos y resistir a los peligros.

7. Orden: Se basa fundamentalmente en un principio de oro: un lugar para cada cosa y cada cosa en su lugar; por
eso decimos que el orden es bienestar y progreso; ya que solo el orden puede hacer que la capacidad humana de
ver, entender, decidir y trabajar se multiplique.

8) Patriotismo: Es una virtud que procura cultivar el respeto y amor que debemos tener por nuestra patria: el Perú;
mediante nuestro trabajo honesto y la contribución personal al bienestar común.

9) Perdón: Es la virtud de los hombres que los hace más dignos y ricos de corazón porque le da la capacidad de
amar. Perdonar a quienes nos han ofendido, como un acto voluntario de disculpar interiormente las faltas que
han cometido otros.

10) Prudencia: Es la virtud que dispone la razón práctica a discernir en toda circunstancia nuestro verdadero bien
y a elegir los medios rectos para realizarlos.