DEMOSTRAMOS NUESTRA HABILIDAD EN LA LECTURA DEL “SUEÑO DEL PONGO”

APELLIDOS Y NOMBRES……………………………………………………………………………

GRADO: 2° SECCIÓN:…………… FECHA:…………………… NOTA……….….

NIVELES DE COMPRENSIÓN LECTORA

I. NIVEL LITERAL: 2 puntos c/u

1. Menciona brevemente los datos del autor del cuento leído
2. ¿A qué género y especie literario pertenece el cuento que has leído?
3. Menciona los personajes del cuento leído.
4. ¿Cómo era el pongo?
5. ¿A qué animal lo obligaban a imitar?
6. ¿Qué contenía la copa de oro?
7. ¿Qué solía decir el pongo cuando le daban una orden?
8. ¿Qué ordenó San Francisco una vez embadurnado el pongo y el patrón?
9. ¿Con qué embadurnaron al pongo y al patrón?
10. ¿Cuándo, dónde y cómo martirizaba el patrón a su nuevo pongo?

II. NIVEL INFERENCIAL: 2 puntos c/u

1. ¿Cuál es el tema del cuento leído?
2. ¿Cuál es la estructura que presenta el cuento leído?
3. ¿Por qué no pudo contener la risa el patrón al ver al pongo?
4. ¿Por qué el patrón despreciaba al pongo?
5. ¿Cómo era la conducta del patrón antes del sueño?
6. ¿Por qué lo consideraban “huérfano de huérfanos”?
7. ¿Dónde se llevan a cabo los acontecimientos del cuento leído?
8. ¿Cuál es el propósito del autor?
9. ¿Qué mensaje envía el pongo al patrón al contarle el sueño?
10. Lee atentamente e infiere el significado de la frase del cuento: "NOS EXAMINÓ CON SUS OJOS
QUE ALCANZAN Y MIDEN NO SABEMOS HASTA QUÉ DISTANCIA".

III. NIVEL CRÌTICO: 4 puntos c/u

1. ¿Te ha gustado el cuento? ¿Por qué?

2. ¿Te parece justo lo que hacía el patrón al pongo? Explica ¿por qué?
3. ¿En la sociedad consideras que la gente de bajos recursos debe ser despreciada? ¿Por qué?
4. ¿Qué otras injusticias existen en la actualidad? Comenta una de ellas.
5. Hoy en día ¿Crees que hay patrones similares al de la lectura?
a) Reflexiona:
¿Qué hemos aprendido hoy? ¿Cuáles han sido las habilidades cognitivas aprendidas?
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¿Consideras importante el tema estudiado? ¿Por qué?
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¿Cómo podrías aplicar lo aprendido en otras áreas?
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b) Actividades de extensión:
Investiga algunos datos biográficos y producción literaria del autor.
Entrevista a algún poblador que haya vivido o viva en una hacienda, en lo

referente al trato que brindaban los patrones a los sirvientes (pongos, peones,
etc.)
Escribe una historia parecida a partir de las entrevistas realizadas o en base a
un hecho que haya ocurrido en tu comunidad o la ciudad.

AUTOR: El Sueño del Pongo no es una obra original, sino un cuento tradicional que José María
Arguedas escuchó a un indio cusqueño y que luego escribió en quechua y tradujo al castellano,
poniendo, sin duda, como confiesa el mismo novelista, "mucho de su cosecha".

LOCALIZACIÓN: El relato es parte de poesía y prosa quechua, antología seleccionada por el doctor
Francisco Carrillo (Ediciones Biblioteca Universitaria, 1968).

GÉNERO LITERARIO: Narrativo.

ESPECIE LITERARIA: Cuento.

PERSONAJES DE LA OBRA: El Sueño del Pongo tiene solamente dos personajes o protagonistas:
el pongo y el hacendado abusivo.

ESTRUCTURA DE LA OBRA: El sueño del Pongo no tiene capítulos porque es un relato muy corto.

TEMA: El tema principal es el restablecimiento de la justicia, la reparación de un daño que cometió el

hacendado abusivo y cruel contra el Pongo.

El tema lo podemos sintetizar en tres partes:

-Motivación previa
-Juicio.
-Premio y castigo

TIEMPO: El cuento El Sueño del Pongo está escrito en tiempo pasado.

POSESIÓN DEL NARRADOR: El cuento magistral está narrado en tercera persona.