INSTITUCIÓN EDUCATIVA “SANTA MARÍA”

II UNIDAD
Examen de Comunicación Integral
Nombre: __________________________ Fecha: __________
Grado: 6TO de primaria.

1. Lee atentamente y responde las siguientes preguntas.

El Mito de Eros
Eros es el dios del amor. En un principio se consideraba nacido a la par de Gea y del Caos. También se piensa que nació del Huevo
Original engendrado por la Noche, cuyas dos mitades al romperse formaron el cielo y la tierra respectivamente.
Otras versiones que insistían en verlo como un dios menor, y que le quitaban el simbolismo de cohesión interna del cosmos, apuntaban
que Eros era un genio intermediario entre los hombres y los dioses, y que había nacido de Poros (el Recurso) y Penía (la Pobreza). Se
caracteriza por ser una fuerza inquieta e insatisfecha.
La tradición más aceptada y difundida establecía que era hijo de Afrodita (diosa del amor) y de Hermes (mensajero de los dioses).
Gracias a los poetas clásicas Eros adqurió su fisonomía más conocida que es la de un niño alado, que se divierte llevando el desasosiego
a los corazones.
Sin embargo, se ha descubierto que hay diversas genealogías para este dios. A veces se le tiene por hijo de Hermes y Artemisa, o bien
de distintas Afroditas. Así habría un Amor, hijo de Hermes y Afrodita Urania, Anteros -amor contrario o recíproco- hijo de Ares (dios
de la Guerra) y Afrodita (hija de Zeus y Dione). Otro sería hijo de Hermes y Artemisa (hija de Zeus y Perséfone) y es este el que se
identifica más con el tradicional niño alado.
Puede ser según ciertas representaciones que los inflame con la llama del amor, o que los hiera con las flechas. Pero por más ingenua
que sea su apariencia, se adivina en el fondo al dios poderoso y grande. Su madre le tiene muchas consideraciones y cierto temor.
Una de las historias más conocidas y además muy romántica donde interviene Eros, es en la que se enamora de la mortal Psique, y de
cómo pierde a su amada y luego la recupera, casándose con ella.
En ocasiones, se le llama Amor o Amores, y su versión latina es conocida como Cupido.

¿Cómo es conocido el dios Eros?

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¿Cuál es la tradición más difundida respecto al dios Eros?

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¿Qué opinión tienes acerca del mito de Eros? Fundamenta.

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2. Comprensión lectora.
Según el mito de Aracne, ¿Cómo se llama el padre de Aracne?
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Según el mito de Aracne, ¿Por qué Atenea convierte a la joven Aracne en una araña?
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Según el mito de Aracne, ¿En que destacaba la joven Aracne?
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3. Los géneros literarios.

Escribe verdadero (V) o (F) falso, según corresponde:

 Los géneros literarios sirven para clasificar las obras. ( )

 Los géneros literarios se dividen en lirico y dramático. ( )
 Los géneros literarios sirven fundamentalmente para explicar las obras de acuerdo al contexto. ( )
 Escribe a que género literario pertenece los siguientes textos.

Entretanto la sólida nave en su curso ligero

se enfrentó a las Sirenas: un soplo feliz la impelía más de pronto cesó aquella brisa,
una calma profunda se sintió alrededor: algún dios alisaba las olas.
La odisea
El campesino.- ¡Hola! ¿Qué tal? ¿Qué desea?
El viajero.- Usted, que ha de conocer estos lados.
El campesino.- Sí señor; Rudecindo Lagos, para servirle.
El viajero.- Hágame el favor de hablar más alto, porque soy bastante sordo.
El campesino.- Si no grita más, no podré entenderlo, porque soy un poco torpe de
oído.
El viajero
"La noche está estrellada,
y tiritan, azules, los astros, a lo lejos".
El viento de la noche gira en el cielo y canta.
Pablo Neruda
Marca la alternativa correcta:

¿Qué es el sujeto?

a) El sujeto es de quien se habla en la oración.

b) El sujeto es parte de la oración quien describe.
c) El sujeto sirva para la elaboración del verbo.
d) Ninguna de las anteriores.

No es una característica del sujeto.

a) Está formado por un núcleo.

b) El núcleo del sujeto es la palabra principal
c) El sujeto es persona, animal o cosa de quien se dice algo en la oración.
d) El sujeto puede ser un sustantivo.
4. El sustantivo.
Realiza un ejemplo de sustantivo propio, sustantivo común y sustantivo concreto.
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II UNIDAD
Examen de Lenguaje
Nombre: ____________________________ Fecha: __________
Grado: 1RO de secundaria.

1. Lee atentamente y responde las siguientes preguntas. 2. Marca la alternativa correcta.

Texto argumentativo sobre la vida en la ciudad y la vida en
el campo
Las instalaciones y las oportunidades para avanzar son
mayores en la vida urbana que lo que encontramos en la vida
rural, pero existe un problema agudo de contaminación,
ruido, falta de suministro de agua adecuado,
embotellamientos, hacinamiento y delincuencia en las
ciudades. De manera similar, aunque faltan instalaciones
modernas en las áreas rurales, el aire puro y la paz son
beneficiosos para la salud de las personas que viven allí.
Las aldeas son un espejo de la cultura y el patrimonio
cultural de un pueblo. Además de un mayor acercamiento a
la identidad propia de una nación, se disfruta del sol, la
vegetación y la tranquilidad, y la gente, por lo general, es
muy cálida y amigable.
Por otro lado, la vida urbana está llena de desafíos difíciles.
En su mayoría, las personas que viven en las ciudades
pueden aprovechar las últimas comodidades e instalaciones
de vanguardia. Siempre están ocupados y ocupados con una
cosa o la otra todo el tiempo. Lamentablemente, no tienen
tiempo ni siquiera para conocer a sus vecinos, amigos y
parientes.
¿Qué es una solicitud?
a) Es un documento formal simple.
b) Es un oficio para debatir ideas expuestas.
c) Es una copia de un título.
d) Ninguna de las anteriores.
¿Cuáles son las partes de una solicitud?
a) Solicitud, destinatario, enunciatario, presentación, texto,
fecha y firma.
b) Solicitud, destinatario y firma.
c) Presentación, texto, firma y fecha.
d) Solicitud, destinatario, enunciatario, texto y firma.
3. Escribe verdadero (V) o (F) falso, según corresponda:
 El adjetivo son palabras que nombran o indican
cualidades, rasgos y propiedades de los nombres. ( )
 El adjetivo es lo que se dice del sustantivo. ( )
 El adjetivo se divide en dos partes. ( )
Realiza un ejemplo de adjetivo calificativo y adjetivo
especificativo.

¿Por qué se dice que la aldea es un espejo de la cultura?

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¿Qué problema ocurre de contaminación en el campo?

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¿Estás de acuerdo con el texto expuesto? Fundamenta.

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 b) Son para señalar alguna cita.
1. Lee atentamente y responde las siguientes c) Son primordial es las monografías.
preguntas d) Ninguna de las anteriores.
Texto argumentativo sobre la intolerancia
La intolerancia es negarse a aceptar, apreciar y respetar No pertenece a la estructura de las referencias
cualquier práctica, creencia u opinión de las demás bibliográficas.
personas. Un ejemplo de intolerancia: Los judíos y a) Firma
palestinos israelíes debido a los diversos problemas de b) Fecha
identidad, autodeterminación, seguridad, etc. La c) Destinatario
intolerancia entre ellos se traduce en una continua violencia d) Receptor
entre grupos. Por otro lado, la tolerancia es la cualidad que
aprecia la igualdad en la sociedad, sin hacer ningún tipo de Completa:
discriminación ideológica, religiosa o de raza.
La intolerancia es un acto en contra la persona como un ser  Un árbol de problemas es un ________________
social, ya que promueve una desigualdad, que en muchos gráfico, empleado para ______________ un
casos, puede incluso socavar los legítimos derechos de las
problema y entender los _______________ que
demás personas.
lo están causando.
¿Qué es la intolerancia?  La característica principal del árbol de
_______________________________________________
_______________________________________________ problemas es de forma
_______________________________________________ ________________________________
_______________________________________________
Realiza la estructura del árbol de problemas.
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Escribe un ejemplo de una persona intolerante.
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¿Conoces alguna persona intolerante? Fundamenta.
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2. Escribe verdadero (V) o (F) falso, según corresponde:

 La solicitud es un documento formal. ( )
 El enunciatario es quien redacta el documento. ( )
 La solicitud tiene una finalidad sin lucros. ( )
Marca la alternativa correcta:
¿Qué son las referencias bibliográficas?
a) Son la fuente de investigación.
  La cruz categorial abarca a partir de una tesis
1. Lee atentamente y responde las siguientes preguntas. expuesta. ( )
Realiza una la estructura de la cruz categorial
Texto argumentativo sobre el trabajo infantil indicando sus partes.
El trabajo infantil es el trabajo que realizan los niños en
cualquier disciplina. El trabajo de los niños y las niñas es
un acto ilegal en varios países, que va en contra de los
derechos humanos de disfrutar una niñez plena. El trabajo
infantil acarrea una serie de consecuencias negativas para
el niño, ya que se pone en peligro su normal desarrollo
físico y psiquiátrico.
Interfiere con la capacidad de asistir a la escuela regular, lo
que los convierte en ciudadanos socialmente peligrosos y
dañinos del país.

¿Qué es el trabajo infantil?

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¿Crees que el trabajar a temprana edad tenga
consecuencias? ¿Por qué?
_____________________________________________ Marca la alternativa correcta.
_____________________________________________ ¿Cuál es la finalidad de la democracia?
_____________________________________________ a) Es prioridad para los derechos humanos.
_____________________________________________ b) Es fundamental para el estado.
_____________________________________________ c) Se centra en la sociedad.
_____________________________________________ d) Todas son correctas.
¿Qué piensas al respecto de ver menores de edad
trabajando en las calles? ¿Cuál es la visión de los derechos
_____________________________________________ humanos?
_____________________________________________ a) Compromisos políticos y movimiento
_____________________________________________ respecto a la vida y a la integridad.
_____________________________________________ b) Gobierno y la sociedad.
_____________________________________________ c) Defender al a humanidad.
_____________________________________________ d) Ninguna de las anteriores.
_____________________________________________
_____________________________________________

2. Escribe verdadero (V) o (F) falso, según

corresponda:
 La cruz categorial es un tipo de organizador visual
que sirve para analizar una información
irrelevante. ( )
 La cruz categorial amplia el pensamiento crítico.
( )
  El enunciatario es quien redacta el documento. ( )
1. Lee atentamente y responde las siguientes  La solicitud tiene una finalidad sin lucros. ( )
preguntas. Marca la alternativa correcta:
No pertenece a la estructura de las referencias
Texto argumentativo sobre la corrupción bibliográficas.
Hoy en día, la corrupción se ve en todas partes en la sociedad a) Autor
como una enfermedad infecciosa... La corrupción se ha b) Editorial
extendido a la vida pública común, la política, los gobiernos c) Lugar de Publicación
centrales, los gobiernos estatales, las empresas, las d) Enunciatario
industrias, etc. No ha dejado ningún campo libre. ¿Qué son las referencias bibliográficas?
Corromper es destruir, es volver impuro un objeto que antes a) Son la fuente de investigación.
no lo era. b) Son para señalar alguna cita.
La corrupción aumenta día a día en lugar de disminuir o c) Son primordial es las monografías.
estabilizarse debido al continuo aumento en el apetito de las d) Ninguna de las anteriores.
personas por dinero, poder, posición y lujo. Realiza 2 ejemplos de referencias bibliográficas.
Hemos olvidado la verdadera responsabilidad de ser
humano solo por el dinero. Necesitamos entender que el
dinero no es todo y que no es una cosa estable. No podemos
quedárselo para siempre, solo puede darnos avaricia y
corrupción. Deberíamos dar importancia a la vida basada en
valores y no a la vida basada en el dinero.
Es cierto que necesitamos mucho dinero para vivir una vida
digna, sin embargo, no es excusa para socavar el derecho de
otras personas a favor de nuestro egoísmo y avaricia.

¿Qué es la corrupción?
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_______________________________________________ Marca la alternativa correcta.
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_______________________________________________ ¿En qué año sucedió el terremoto en china donde las
_______________________________________________ serpientes empezaron a huir de sus refugios?
¿Por qué la corrupción se ve ligado al campo político? a) 1975
_______________________________________________ b) 1976
_______________________________________________ c) 1978
_______________________________________________ d) 1988
_______________________________________________ ¿Quién es el geofísico de NASA que demostró los niveles
¿Qué recomendación darías a la sociedad para disminuir la de la presión?
corrupción? a) Friedemann Freund
_______________________________________________ b) Haicheng Frood
_______________________________________________ c) Rachel Grant
_______________________________________________ d) Anónimo
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_______________________________________________ EN EL REVERSO DE LA HOJA REALIZA UN
_______________________________________________ EJEMPLO DE UNA SOLICITUD, RESPETANDO
SU ESTRUCTURA ESTABLECIDA.
2. Escribe verdadero (V) o (F) falso, según
corresponde:
 La solicitud es un documento formal. ( )