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4° MEDIO
Guia de Trabajo
Integrantes: ……………………………………………………Curso:………………….Fecha:…………
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A.E Analizar el origen histórico de la Constitución Política, sus desafíos pendientes y demandas de
reformulación, así como las formas en que esta organiza el régimen democrático, estableciendo las
bases de la institucionalidad, el carácter y la finalidad del Estado, y la regulación de los derechos y
deberes políticos de los sujetos dentro de la nación.
Instrucciones
Realice la siguiente guía de trabajo con ayuda de su texto de estudio e información de
internet
La actividad se puede realizar máximo 3 personas
Responda con letra clara y legible (lápiz grafito no permite reclamo de puntaje, no se
aceptan colores derivados del rojo)
Mantenga correcta limpieza y ortografía
Trabaje ordenada y activamente durante la clase
Entregue puntualmente
Pauta de evaluación
Ítem Ptje real Ptje ideal
Formalidad ---- --- Calificación:
Puntualidad 5
Limpieza y ortografía 4
Participación en clases 5 ____________
Temas ---- ----
I . Mapa conceptual 9
II. cuadro comparativo 24
III. investigación 8
IV. actualidad 8
Total 63
I. Mapa conceptual: realice un mapa conceptual sobre los poderes del estado, en donde
se establezca: (1 pto c/u total 9 pts)
- Los poderes del estado
- Funciones de los poderes del estado
- Máxima autoridad que representa cada poder
PRESIDENTE
SENADORES
DIPUTADOS
CORTE
SUPREMA
III. Investigación: realice una indagación más profunda de uno de los tres poderes del
Estado asignado y responda: (total 8 ptos)
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4. Reformas recientes que ha tenido el Poder del Estado, desde el 2000 en adelante dentro
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de lo que puede considerar años de duración, atribuciones, sistema de elecciones, número
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de
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personas en el cargo etc. (4 ptos)
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IV. Actualidad: Indague sobre una noticia que tenga referencia con el poder del Estado
asignado, que contenga: (total 8 ptos.)
- Título de la noticia 2 ptos
- Breve redacción de el tema de la noticia (de que se trata) 4 ptos.
- Fuente de la noticia (de donde proviene) 2 ptos.
TÍTULO DE LA
NOTICIA
REDACCIÓN DE LA
NOTICIA
(SÍNTESIS)
FUENTE DE LA
NOTICA