LOS GRAFICOS COMO REPRESENTACION DE INVESTIGACION

PROPUESTA PRESENTADA POR LAS ESTUDIANTES

NIMIA URARIYU EPIEYU

MARIA ISABEL GOMEZ SABINO

UNIVERSIDAD CLARETIANA

PROGRAMA DE TRABAJO SOCIAL

URIBIA LA GUAJIRA

V SEMESTRE

2019
 INTRODUCCIÓN

En el mundo son muchos los fenómenos o sucesos que no tienen respuesta alguna, es por

esto, que se debe proceder a estudios pertinentes que aclaren la situación que se desea

analizar, este hecho se logra por medio de la experimentación constante que muestra cada

uno de los resultados que se van obteniendo con ayuda de la estadística la cual permite que

aquellas situaciones impredecibles se pueden volver cada vez más explicitas.

La Estadística puede dar respuesta a muchas de las necesidades que la sociedad actual

puede experimentar, su tarea fundamental es la reducción de datos que se obtiene a partir de

experimentos, con el objetivo de representar la realidad y transformarla.

La importancia de la estadística radica principalmente en reconocer que ésta es fundamental

para la toma de decisiones en cualquier situación o circunstancia que se pueda imaginar, la

descripción de las principales características poblacionales es de suma importancia tanto

para la definición de necesidades como para las estrategias de intervención.

1. ¿Qué tipo de variable se presentan en el proyecto y cual es su nivel de

medición?

Una variable estadística es una característica que puede fluctuar y cuya variación es

susceptible de adoptar diferentes valores, los cuales pueden medirse u observarse,

en este estudio las variables son cuantitativa y su nivel de medición es intervalo y

razón y proporción.

Las variables.

 Tasa de natalidad

 Tasa de mortalidad:

 Mortalidad infantil:

 Esperanza de vida al nacer para hombres y mujeres;

 Grupo: Clasificación de países en función de la zona geográfica y situación

económica ¿Para qué variables conviene agrupar en intervalos?

2. ¿Para que variables conviene agrupar en intervalos?

conviene agrupar los datos en intervalos o clases para así realizar un mejor análisis e

interpretación de ellos, en este caso el grupo para saber cuántos países pertenecen a

cada grupo.

3. ¿Que representa la frecuencia dentro de un intervalo?

Representa la agrupación de los datos de las variables, con el fin de que esos valores

faciliten la obtención de la información y así poder entender y responder fácilmente

el estudio del proyecto

 4. ¿Cuántos intervalos convienen usar en la tabla de frecuencia?

Cuando hay autonomía de estudio el estadista escoge su mejor opción o criterio

propio dependiendo del valor del rango cual de allí se le saca la raíz
cuadrada se tiene en cuenta el número de intervalos

5. ¿Que representa y como representaría la frecuencia acumulada?

La frecuencia es el valor de la frecuencia absoluta

Frecuencia relativa

sexo Ni pi %=pi-100

mujer 15 15.27=0.6 60%

hombre 12 12.27=0.4 40%

total 27 27.27=1 100%

Frecuencia absoluta acumulada Implica acumular la categoría. Se obtiene por ejemplo en

la primera tabla de Nia poner el número de Ni en este caso 20

ASISTENCIA NI ´PI %PI=100 nia Pia %a

NUNCA 20 20/60=0.3 30% 20 0.3 30%
A VECES 30 30/60=0.5 50% 50 0.8 80%
SIEMPRE 10 10/60=0.2 20% 60 1 100%
TOTAL 60 60/60=1 100%
 CONCLUSIÓN

Las variables son las cualidades o característica el cual se clasifican los elementos de un
conjunto, ya sea objeto o individuo, con la estadística podemos saber si las variables varían
conjuntamente o si son independientes una de la otra, existen dos tipos de variables las
cuantitativas que se representan con valores numéricos relacionándose a alguna
característica del individuo y las cualitativas es el contrario no arrojan datos numéricos
como tal, sin que agrupan a los individuos por categorías.
 BIBLIOGRAFIA

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