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Microeconomía
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4. ¿Qué es el consumo?
R/Es la utilización individual de los bienes producidos, aunque también se pueden
hablar de consumo de servicios, ejemplos. Consumo de pan, de vino, tortillas. Y
consumo de servicios: consumo de servicios médicos, bancarios.
9.
1. Reconocen actividades sociales
2. Representan los medios necesarios para satisfacer las necesidades de la
sociedad
3. Miden cuantitativa y cualitativamente la realidad económica.
4. Se refieren a las siguientes actividades básicas del ciclo económico:
producción, distribución, intercambio, y consumo de bienes y servicios
10. Desde los albores de la humanidad las personas se han enfrentado al problema
fundamental de la escasez de recursos en comparación a sus necesidades y, por
tanto, han tenido que tomar decisiones económicas, dando prioridad a unos bienes
sobre otros. Sin embargo, como ciencia, la economía no nació hasta el S.XVIII de
la mano de Adam Smith, primer autor que estudió la actividad económica aplicando
el método científico
11.
1. Principio de identidad: esto quiere decir que estudia hechos y fenómenos tal
como son, sin cambio, inmutables, sin variación, estáticos (ejemplo: A es A)
2. Principio de no contradicción: dice que cosas no pueden tener elementos que
contradigan. Las cosas, hechos y fenómenos tienen características
determinadas, pero no pueden poseer elementos contradictorios (ejemplo: A
es A o no A).
3. Principio del tercero excluido: resume dos principios anteriores, dado que
explica el estudio de los hechos y fenómenos tal que se dan, sin cambios,
conociendo que dos negaciones de hecho afirman algo (ejemplo: A no es A).
4. La corriente subjetiva en general se basa en la teoría subjetiva del valor, que
tiene como fundamento el concepto de utilidad marginal.
5. Corriente subjetiva es idealista; por que se basa en la lógica formal con sus
tres principios; sigue fundamentalmente método inductivo. Estudia hechos y
fenómenos inmutables, sin cambio; como lo es un YO supremo que toma
decisiones; muchos elementos realidad son considerados como fenómeno
dados.
12.
1. Lo importante no es el sujeto, sino el objeto; es decir, el conjunto de
relaciones económicas sociales que se establecen entre los hombres para
resolver su problema económico.
2. El sistema económico es cambiante, va evolucionando y desarrollándose por
la propia acción de los hombres.
3. Se basa en el materialismo dialéctico y, por lo tanto, en la lógica dialéctica
4. La Economía es histórica porque las necesidades humanas y la forma de
resolverlas cambia a través del tiempo.
5. Parte de la realidad para elaborar conceptos y categorías que se integran en
un cuerpo de conocimientos que son las teorías, hasta llegar a formular leyes
económicas que expliquen la realidad concreta.
6. Utiliza ampliamente el método deductivo; es decir, partiendo de las
concepciones generales se llega a explicar hechos y fenómenos particulares;
se deducen definiciones lógicas que expliquen la realidad concreta hasta
elaborar leyes.
7. No solo pretende conocer los elementos que expliquen la realidad concreta
y formular leyes, sino que una vez conocidas éstas, los hombres pueden y
deben transformar la realidad en beneficio de la sociedad.
13. La economía objetiva es la ciencia que estudia las leyes que rigen la producción,
distribución, circulación y el consumo de los bienes materiales que satisfacen
necesidades humanas y la economía subjetiva es la ciencia que se encarga de
satisfacer las necesidades humanas mediante bienes que, siendo escasos, tienen
usos alternativos.
14. La teoría económica estudia a través de modelos la forma en que los agentes
económicos como individuos racionales toman sus decisiones en condiciones de
escasez y enfrentados a diferentes alternativas y la forma en que estas decisiones
afectan a otros agentes económicos.
A través del desarrollo y la contrastación de los modelos con la realidad, la Teoría
Económica contrasta hipótesis, que no son nada más que predicciones sobre el
comportamiento de ciertas variables ante movimientos o variaciones en otras. Un
modelo es una representación simplificada de la realidad, lo cual significa que hay
que tomar la importante decisión de identificar las variables más importantes que
influyen en un modelo e ir estudiando el mecanismo o forma en que afectan a la
variable estudiada.
15. el concepto económico se define como ciencia social que tiene por objeto de
estudio las relaciones económicas de los agentes económicos. Como las familias
se enfrentan día a día a disyuntivas, captan las características principales de la
realidad económica mientras que la categoría económica son aquellos conceptos
que solo dan en determinadas fases del desarrollo de la sociedad.
16. Las Leyes Económicas son leyes científicas que expresan el modo en que se
producen los fenómenos de la vida económica. Como toda ley científica una Ley
Económica establece, básicamente, la relación entre dos o más conceptos,
explicando de este modo la forma en que se producen los hechos.
Ello no significa que puedan preverse en su detalle concreto todos los procesos de
los cuales se ocupa una ley: como sucede con las leyes físicas, por ejemplo,
las Leyes Económicas tratan con abstracciones, con conceptos que
tienen Valor teórico pero que nunca aparecen en su forma pura en la práctica; así
como no existen, en el mundo cotidiano, triángulos perfectos ni vacíos absolutos,
tampoco se encuentran en la práctica mercados de Competencia
Perfecta ni Bienes públicos absolutamente puros.
17.
● Consistencia lógica interna. Se refiere a las conclusiones que se deriven de
las premisas y supuestos establecidos.
● Consistencia lógica externa. Señala que las conclusiones de la ley sean
confrontadas con la propia realidad para que tengan validez científica.
● Pertinencia. Se refiere a que la ley económica tenga relevancia.
● Predicción de los fenómenos económicos.
18. La microeconomía es la disciplina que estudia el comportamiento económico
de empresas, hogares e individuos y su interacción con los mercados. Analiza cómo
toman decisiones para asignar sus recursos limitados a las distintas posibilidades
La macroeconomía estudia el funcionamiento global de la economía como
conjunto integrado, para así poder explicar la evolución de los agregados
económicos
Economía financiera
Economía de la salud
Economía laboral
Economía empresarial
Economía agraria
Economía ecológica
También conocida como bioeconomía o economía, se centra en el estudio, medición
y análisis de las interacciones con la Tierra y busca hacer énfasis en la
sostenibilidad entre la evolución humana y los ecosistemas.
Economía ambiental
Economía urbana
La política económica, en parte, con base a los estudios y análisis realizados por la
economía política, decide como modificar ese comportamiento individual o
colectivo, para buscar unos resultados determinados.
24. La economía ha existido desde muchos años, pero en las últimas décadas se
extendió de tal manera que existen grandes cantidades de datos y es necesario
realizar muchos cómputos en segundos de tal manera que la informática es una
herramienta indispensable de la economía a tal punto que sin el uso de
computadoras se detendría el comercio mundial. La información se considera como
insumo de las organizaciones sociales, y el encargado de procesarla es el
profesional de la informática. Con base en la información económico-financiera
pueden tomarse mejores decisiones. Un país necesita profesionales en informática
para generar, procesar y analizar información macroeconómica que permita definir
la política económica a seguir. Las armas de la microelectrónica que han posibilitado
el descomunal avance en la potencia y capacidad de cómputo de los ordenadores
25. la economía está muy relacionada con estas profesiones, más con unas que
con otras, se necesita saber de economía para tomar decisiones financieras,
“Economía Conductual Para Erick Coyoy, es una disciplina que combina la
Economía (específicamente la microeconomía) y la Psicología, ambas buscan
aplicar el estudio y análisis de las conductas propias del comportamiento humano y
sus efectos sobre las decisiones económicas en materia de consumo, inversión o
cualquier aspecto relacionado con recursos económicos”. (Prensa libre - periódico
de Guatemala).
26. Los elementos que componen el sistema económico Los elementos que
componen el sistema económico conciernen a cada uno de los factores que
modifican o poseen algún dominio en lo que se refiere a la economía al igual que
en el desarrollo de la misma.
Bienes
Servicios
Definimos a los servicios como las actividades que tienen la capacidad se satisfacer
cada una de las necesidades que tienen los consumidores. Por lo tanto, un servicio
se refiere a la generalidad, de elementos que se necesitan para nuestra vida diaria
como lo es el agua potable, el internet, electricidad, la telefonía y el transporte.
Consumidores
El consumidor representa la parte más importante de toda economía ya que son los
que conforman la demanda de los bienes y los servicios por un determinado precio
que lo que conocemos como oferta tiene que satisfacer para poder obtener
ganancias.
Mercado
El mercado es donde ocurre cada una de las transacciones comerciales al igual que
las actividades económicas.
Esto es todo lo contrario al consumidor, puesto que las empresas son las que
ocupan el lugar de la oferta.
Gobierno