Nume și prenume: ............................................................
LUCRARE SCRISĂ LA LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ
Clasa a VIII-a - Semestrul al II-lea -
Cu grele răsuflete apele dorm, În geamăt se-nalţă durerea la cer,
Pe lanuri dorm spicele grele, Câmpii de lumini să-nfioare, Asupra pădurii veghează de sus Luceafărul simte văpaia arzând Cetatea eternelor stele. Şi tremură, bietul, şi moare. Luceafărul bolnav în lumea de-ngheţ Cu ochii plânşi, stelele toate se duc Clipeşte din gene molatic, Pe patul de nori să se culce; Când dorul pribeag, de pe-o creastă de ulm, Din dragostea stinsă în neguri de zări Şi-l geme porumbul sălbatic... Lin picură liniştea dulce.
În taina tăcerii porneşte-se vânt
Să mângâie trestia-n vale, Pe-ascuns o sărută, dar dragostea lui O văd licuricii din cale. Şi-o spun licuricii la frunze de soc, Şi socul pădurii o spune, Şi frunzele toate grăbite tresar Şi-ncepe pădurea să sune. („Dimineața”, de Octavian Goga) 1. Notează câte un sinonim potrivit pentru sensul din text al următoarelor cuvinte: 6 puncte eternelor = ..............................; dragostea = ..............................; spun = .............................. 2. Menționează rolul cratimei în secvența: Să mângâie trestia-n vale. 6 puncte ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ 3. Explică modul de formare a unui cuvânt obținut prin derivare și a unuia obținut prin conversiune din secvența: Câmpii de lumini să-nfioare[...] Lin picură liniștea dulce. 4 puncte ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ 4. Precizează două cuvinte care conțin diftong din prima strofă. 4 puncte ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ 5. Indică măsura versurilor din prima strofă. 2 puncte ............................................................................................................................................................ 6. Transcrie două figuri de stil diferite din textul dat, precizând felul lor. 4 puncte ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ 7. Menționează genul și cazul substantivelor subliniate în textul dat. 6 puncte pe lanuri = .......................................................................................................................................... stele = ................................................................................................................................................ pădurii = ............................................................................................................................................ 8. Identifică, în textul dat, câte un verb pentru a exemplifica fiecare conjugare: 4 puncte ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ 9. Menționează, din text, două cuvinte care reprezintă părți de vorbire neflexibile diferite pe care să le precizezi: 2 puncte ............................................................................................................................................................ 10. Încercuiește, în text, două tipuri de pronume diferite, iar apoi precizează-le felul: 6 puncte ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ 11. Precizează funcția sintactică a cuvintelor subliniate în următoarea secvență, menționând partea de vorbire prin care se exprimă: Cu ochii plânși, stelele toate se duc/ Pe patul de nori să se culce;/ Din dragostea stinsă în neguri de zări/ Lin picură liniștea dulce. 8 puncte toate = ............................................................................................................................................... să se culce = ...................................................................................................................................... stinsă = .............................................................................................................................................. lin = .................................................................................................................................................. 12. Transcrie propozițiile din secvența dată și menționează felul acestora: Luceafărul bolnav în lumea de-ngheț/ Clipește din gene molatic,/ Când dorul pribeag, de pe-o creastă de ulm,/ Și-l geme porumbul sălbatic... 4 puncte ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ 13. Construiește o frază alcătuită din două propoziții în care să existe o propoziție subordonată completivă indirectă introdusă prin adverbul relativ când. 4 puncte ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ 14. Redactează o compunere de minimum 150 de cuvinte, în care să motivezi apartenența la specie a pastelului „Dimineața” de Octavian Goga. 30 de puncte În compunerea ta, trebuie: - Să precizezi două trăsături ale pastelului; - Să prezinți detaliat două trăsături ale pastelului, valorificând textul dat; - Să respecți structura specifică tipului de compunere cerut; - Să ai obligatoriu numărul minim de cuvinte precizat.