Lee atentamente el siguiente texto.

El relojito

Tic, tac, tic, tac.

El relojito no puede parar.
Sus tornillos, sus rueditas,
cada cosa en su lugar.
Tic, tic, tic... tic, tic, tic...
TAC...

¡Sobran tics y faltan tacs!

Es la aguja más pequeña
que no quiere trabajar.

Aunque rueden las rueditas,

y no cambien de lugar,
por la aguja caprichosa,
el reloj horas no da.

Recuperado de: http://www.leemeuncuento.com.ar/reloj.html

(Anónimo).

Marca con una  la alternativa correcta.

1. ¿De qué se trata el poema?

A. De un reloj.
B. De una aguja.
C. De una rueda.

2. ¿Por qué el reloj no daba las horas?

A. Porque sus ruedas no giraban.

B. Porque sus agujas no querían trabajar.
C. Porque la aguja pequeña no quería trabajar.
3. ¿Qué quiere decir que al reloj le “Sobran tics y faltan tacs”?

A. El reloj se quedó sin sonido.

B. El reloj no está funcionando bien.
C. El reloj ya no quiere seguir sonando.

4. ¿Para qué sirven los signos utilizados en el siguiente verso?

¡Sobran tics y faltan tacs!

A. Para preguntarse por la falla del reloj.

B. Para contar lo que le pasa al reloj.
C. Para expresar la emoción de sorpresa.

5. ¿Cuántas estrofas tiene el poema?

A. Una.
B. Dos.
C. Tres.

6. Une con una línea las palabras que riman con el siguiente verso.

El relojito no puede parar

rueditas detenerse caprichosa tic trabajar

7. Marca con un  los adjetivos que se utilizan en el poema.

caprichosa relojito

tornillos pequeña
8. Une las palabras para formar una palabra compuesta.

Espanta olas

Para pájaros

Rompe choques

Pasa tiempo

9.Lee las frases y escribe los signos de interrogación y exclamación donde

corresponde.

Hola

Me encanta el chocolate

Te gusta jugar fútbol

Cómo te llamas

Eso es terrible

De dónde vienes

Qué alegría verte

Por qué el cielo es azul

Lee atentamente el siguiente texto.

El problema del rey

Personajes:
 REY
 FAISAL (SABIO)

REY: Sabio Faisal, hace semanas que pretendo el amor de la joven

Manolita, pero ella siempre huye y no quiere bailar conmigo. Vengo
a que me des un filtro de amor con el que cautivar el corazón de la
joven Manolita.

FAISAL: Mucho me temo que no podré ayudarlo en esto,

majestad… No dispongo de ninguna pócima capaz de crear un
amor tan fuerte como para pasar por alto su… (Se detiene en seco)

REY: ¿Mi qué, sabio?

FAISAL: Su digno porte, majestad… Tiene una presencia tan bella

que todas las muchachas del reino se sienten intimidadas.

REY: Entonces, ¿qué remedio propones?

FAISAL: Un momento, majestad…. (FAISAL se pone a rebuscar

entre sus estanterías repletas de frascos con líquidos
resplandecientes. Tras tomar dos frascos, se los tiende al rey)

REY: ¿Qué es esto?

FAISAL: Es una pócima mágica. Su nombre es Agua y Jabón.

FAISAL: Debe recordar aplicarlo en vuestro regio cuerpo cada

noche, haya luna llena o luna nueva. Es importante que sea
constante en su uso: cuando se le acabe, venga por más.

REY: Gracias, mi leal sabio… Haré que recibas un regalo como

señal de recompensa.

Recuperado de: http://obrasdeteatrocortas.mx/obras-de-teatro-infantiles/

(Fragmento y adaptación).
 10. Enumera del 1 al 4, según el orden en que ocurren las acciones.
_____El rey decide recompensar a Faisal por su consejo.

_____Faisal le dice al Rey que no le puede dar la pócima que quiere.

_____Faisal le da agua y jabón al Rey.

_____El Rey le pide a Faisal que le dé un filtro de amor.

11. Identifica las partes de la portada y completa la ficha.

Título

Colección

Autor

Editorial

Ilustrador
12. Une los títulos de los libros con el lugar que les corresponde en el
estante.
Enciclopedias y
Versos y rimas diccionarios
infantiles

Enciclopedia Poesía
ilustrada del
deporte
Historia
El pueblo
mapuche