PROFESSOR: RICARDO FERNANDES
TURMA: POLÍCIA CIVIL (AULA 1)
CRIMINOLOGIA
CARREIRAS: ESCRIVAO E INVESTIGADOR
DATA: 01/03/2018
CIÊNCIAS CRIMINAIS
DIREITO PENAL: ciência normativa que estuda o deve
ser, utiliza-se do método lógico abstrato e dedutivo.
CRIMINOLOGIA: ciência empírica e interdisciplinar que
estuda o ser., utiliza-se do método indutivo, através da
observação.
POLÍTICA CRIMINAL: conjunto sistemático de
princípios e estratégias adotadas pelo Estado para
combater o crime. Estuda as causas do crime e o efeito
das penas (estudos iniciados por FRANZ VON LIZST).
CONCEITO DE CRIMINOLOGIA
Segundo Molina (2006), a criminologia como ciência
empírica e interdisciplinar, que se ocupa do estudo do
crime, da pessoa do infrator, da vítima e do controle social
do comportamento delitivo, e que trata de subministrar
uma informação válida, contrastada, sobre a gênese,
dinâmica e variáveis principais do crime- contemplado
este como problema individual e como problema
social-, assim como sobre os programas de prevenção
eficaz do mesmo e técnicas de intervenção positiva no
homem delinquente e nos diversos modelos ou sistemas
de resposta ao delito”..
RESUMO: Segundo Pablo de Molina a criminologia é uma
ciência empírica e interdisciplinar que estuda o crime,
criminoso, vítima e o controle social e tem como finalidade
analisar, prevenir e intervir no fenômeno criminal.
MÉTODO
EMPÍRICO: método INDUTIVO, experimental, através de
observações, análises, método não exato.
INTERDISCIPLINAR: integração de outras ciências para
compreensão do fenômeno criminal. Ex: Biologia,
psiquiatria, psicologia, sociologia, estatística, etc,
formando um sistema de retroalimentação.
MÉTODOS E TÉCNICAS DE INVESTIGAÇÃO
A criminologia se utiliza de métodos biológicos e
sociológicos, como uma ciência empírica e experimental,
afastando-se da intuição ou subjetivismos.
TÉCNICAS DE INVESTIGAÇÃO: Quantitativas,
qualitativas, transversais e longitudinais.
Quantitativas: através de amostras. Ex: questionários.
Qualitativas: através da observação. Ex: observação,
experimentos (laboratório de campo), entrevista, testes
psicológicos de aptidões, memória de personalidade.
Transversais: uma única medição do fenômeno
analisado: ex; estudos estatísticos, são técnicas de
“FORÇA, MULTIFOCO E FÉ”
investigação para avaliar e descobrir a criminalidade real
(cifras negras ou zona oculta), como investigações dos
autores (informes de autodenúncia) e investigação em
face das vítimas (pesquisas de vitimização).
Self- reporter survey (através informes de
autodenúncia), de interrogatórios de pessoas em geral,
dirigidas para o conhecimento da criminalidade real não
registrada. E a victimization studies (pesquisas de
vitimização).
Longitudinais: através de várias medições em diferentes
momentos. Ex: case studies (colher informação mais
completa possível do sujeito), biografias criminais (feitas
pelo próprio autor), estudos de seguimento (FOLLOW
UP)- (evolução do indivíduo em determinados períodos,
são métodos dinâmicos, seguindo o curso da vida).
Segundo Sampaio (2012), a criminologia as técnicas de
investigação sociológicas são técnicas classificadas em
investigação extensiva (técnicas quantitativas),
investigação intensiva (mais profundas quantitativas e
qualitativas) e investigação ação (intervenção direta dos
pesquisadores, criminólogos e policiais). Como exemplo a
técnica de investigação criminal utilizada pela Polícia Civil
em locais de homicídio de autoria do Delegado Marco
Antônio Deslgualdo (1994), a RECOGNIÇÃO
VISUOGRÁFICA DE LOCAL DE CRIME.
OBJETO DE ESTUDO DA CRIMINOLOGIA
Delito (ou crime), delinquente, (ou criminoso), a vítima e
o controle social da delinquência.
DELINQUENTE OU CRIMINOSO
ESCOLA CLÁSSICA: a responsabilidade penal dava-se
pelo livre-arbítrio, a pena era uma retribuição ao mal
ocasionado pelo criminoso.
ESCOLA CORRECIONALISTA: o criminoso é um
inválido, incapaz, uma vítima, que precisa de ajuda do
Estado, a pena como medida e caráter profilático,
escola crítica a Escola Clássica, almeja ressocialização.
MARXISMO: atribui o crime devido as estruturas
econômicas, infrator é vítima e inocente; culpável é a
sociedade. Criando um determinismo social e econômico.
ESCOLA POSITIVA: a responsabilidade penal dava-se
pelo determinismo, o criminoso era considerado um
louco, doente, um ser atávico (selvagem).
ATUAL CRIMINOLOGIA: pela atual criminologia o
criminoso é um ser biopsicossocial.
1
PROFESSOR: RICARDO FERNANDES
TURMA: POLÍCIA CIVIL (AULA 1)
CRIMINOLOGIA
CARREIRAS: ESCRIVAO E INVESTIGADOR
DATA: 01/03/2018

DELITO OU CRIME TIPOS DE CONTROLE

Para criminologia o crime é um fato humano, sendo um • INTERNO: através do aprendizado

problema social e comunitário. Diferentemente do (internalização das regras e dos mecanismos de
direito penal que considera o crime um fato típico e controle social).
antijurídico. • EXTERNO: Imposto pela sociedade ou do próprio
Estado, atuação dos outros (objetiva), restaurar a
VÍTIMA ordem.
• MEIO POSITIVO: incentivo aos bons
Segundo Pablo de Molina existem 3 fases: comportamentos (sanções positivas).
• MEIO NEGATIVO: reprovação de
Protagonismo: vingança privada, conhecida como
idade do ouro (lei de talião). comportamentos (aplicação de sanções).

Neutralização: vingança pública, na monarquia TIPOS DE SANÇÕES;

absolutista.
• FORMAIS: sanções aplicadas pelas autoridades
Redescobrimento: após segunda guerra, a vítima quer do Estado, nas áreas administrativas, cíveis e
justiça e ressarcimento. penais.
• INFORMAIS: caracterizado em reprovar
comportamentos e fazer recomendações (através
da família, amigos, trabalho, são de caráter
difuso, mutável e espontâneo).
CONTROLE SOCIAL

Segundo Sérgio Salomão Schecaira, define controle

social como conjunto de instituições, estratégias e FINALIDADE
sanções sociais para garantir e submeter o indivíduo as
aos modelos normas sociais.
Segundo Molina (2006), consiste em informar a
sociedade e os poderes públicos sobre os objetos.
Existem dois tipos de sistemas de controle: o informal e o
formal.
Explicar e prevenir o crime e intervir na pessoa do
infrator e avaliar os diferentes modelos de resposta ao
SISTEMAS INFORMAIS: (cunho educativo, atua no crime.
processo de socialização); Sociedade civil, Ex: Família,
educação (escola), amizades, trabalho, religião e opinião
Resumo: Explicar e prevenir o crime, intervir na pessoa
pública, dentre outros como partido político mídia e clubes.
do infrator, avaliar os modelos de reação e reparar o dano
a vítima.
SISTEMAS FORMAIS (cunho punitivo); polícia; ministério
público; justiça; administração penitenciária. Segundo
Nestor Sampaio (2012), o controle formal é dividido em PREVENÇÃO DO DELITO NO ESTADO
seleções. DEMOCRÁTICO DE DIREITO

Primeira seleção: atuação de seus órgãos de repressão

jurídica, trabalhos desenvolvidos pelas polícia civil e
federal, (função de polícia judiciária, com atividade
investigativa). Início da persecução penal.
Segunda seleção: representada pela atuação do
ministério público, com o início da ação penal
(denúncia).
Terceira seleção: tramitação do processo sentença
condenatória, impondo-lhe a sanção penal.
Integração entre agente formais e informais: POLÍCIA
COMUNITÁRIA. Exs: Base comunitária (SP), UPPS (RJ).
Moderna criminologia com uma visão mais complexa do
delito de acordo com o papel ativo e dinâmico dos seus
protagonistas (delinquente, vítima e comunidade), não
se esgota com o castigo ao delinquente. Mas em
RESSOCIALIZAR o delinquente, REPARAR o dano a
vítima e PREVENIR o crime.
Destaca-se diferenciar a prevenção primária,
secundária e terciária; baseando-se em diversos
critérios, programas, destinatários, meios e os fins
perseguidos.

“FORÇA, MULTIFOCO E FÉ” 2

PROFESSOR: RICARDO FERNANDES
TURMA: POLÍCIA CIVIL (AULA 1)
CRIMINOLOGIA
CARREIRAS: ESCRIVAO E INVESTIGADOR
DATA: 01/03/2018
Prevenção primária: Atua na criminogênese (nas
causas, na raiz, na etiologia criminal); ANTES QUE SE
MANIFESTE, com políticas públicas, (política
cultural, econômica e social intervenção comunitária),
resolvendo as carências criminógenas, ou seja, direitos
sociais (moradia, lazer, educação, saúde, trabalho,
qualidade de vida, bem-estar social). Resultado a
médio e longo prazo dirigidos a todos os cidadãos.
Mais eficaz.
Prevenção Secundária: Não combate as causas, atua
onde se manifesta ou exterioriza, direcionada em
determinados locais ou setores da sociedade, a
grupos e subgrupos específicos de risco, onde
resultado curto e médio prazo, conecta-se com
política legislativa penal, ação das polícias
polarizadas, com programas policiais, de controle
dos meios de comunicação, de ordenação urbana
e utilização do desenho arquitetônico como
instrumento de autoproteção em bairros
desfavorecidos.
Prevenção Terciária: única com público alvo (o preso,
ou seja, população carcerária, o recluso, o
condenado); caráter punitivo e de ressocialização;
atuação de programas de prevenção a reincidência.
Das três é que possui maior caráter punitivo. Uma
intervenção tardia e parcial e insuficiente.
PREVENÇÃO GERAL E SITUACIONAL
Na prevenção geral dirigida a sociedade existem dois
tipos de medidas: direta e indireta.
INDIRETA: não visam impedir o crime, mas
proporcionar melhores condições e qualidade de
vida. Visa as causas do crime, sem atingi-lo em
imediato, ações profiláticas buscando todas as
causas possíveis da criminalidade. Nas ações
indiretas focam o indivíduo e o meio.
Exs; através do lazer, planejamento familiar,
recuperação de alcoólatras e dependentes químicos.
“FORÇA, MULTIFOCO E FÉ”
DIRETA: direcionadas para infração penal
destacando a efetiva punição de crimes graves,
atuação da polícia ostensiva em seu papel de
prevenção e manutenção da ordem e vigilância e
aparelhamento e treinamento das polícias judiciárias
para repressão e investigações criminais, atuando
como força repressora do direito penal e administrativa
(polícia administrativa e judiciária).
Exs: combatendo prostituição, jogos de azar,
contravenções penais.
PREVENÇÃO SITUACIONAL
Entendendo o crime como uma OPÇÃO RACIONAL,
utilitária, instrumental, altamente seletiva, onde busca-
se um momento adequado , oportuno, a vítima
propícia, aproximando estes pensamentos com uma
prevenção mais situacional para neutralizar situações
de riscos, revelando um parentesco com teorias
ambientais e espaciais, um enfoque neoclássico.
Desvinculando de uma análise etiológica, como um
problema social. Prevenir o crime sem analisar as
raízes.
Na prevenção situacional busca-se a diminuição das
oportunidades delitivas que influenciam a vontade
delitiva, dificultando a prática do crime, através de
técnicas que são classificadas como: técnicas do
esforço, técnica do risco, técnica de recompensa e
técnica de sentimento de culpa do infrator.
Técnica do Esforço: esta técnica pretende dificultar
a pratica do delito, CRISNDO BARREIRAS FÍSICAS
dificultando o acesso alterando o cenário (colocar
barreiras). Exs: instalação de barreiras, cercas
elétricas, alarmes, muros, portas, cadeados,
delimitação de acesso a espaços físicos (escritório
com muros, portas, chaves, contra-senha).
Outros exemplos: DESVIAÇÃO DOS
TRANSGRESSORES (fechamento de determinadas
ruas, horário de fechamento dos estabelecimentos) e o
CONTROLE DE FACILITADORES ( restringir o acesso
a armas).
Técnica do Risco: esta técnica aumenta o risco para
o criminoso, através do controle de entrada e saídas
(AUMENTANDO O RISCO DE DETENÇÃO). Exs:
alarmes, dispositivos de segurança em produtos,
vídeo-vigilância, boa iluminação, controle de entrada e
saída, vigilância formal (SEGURANÇA PRIVADA),
PROCEDIMENTOS CONVENCIONAIS DE
3
PROFESSOR: RICARDO FERNANDES
TURMA: POLÍCIA CIVIL (AULA 1)
CRIMINOLOGIA
CARREIRAS: ESCRIVAO E INVESTIGADOR
DATA: 01/03/2018
IMIGRAÇÃO E ALFÂNDEGA, vigilância de
funcionários, e VIGILÂNCIA NATURAL ( desenho
arquitetônico, mobilização de vizinhos).
Técnica da Recompensa: objetiva a redução dos
ganhos ou recompensas do delito (LUCRO). Exs:
DESLOCAMENTO DO OBJETO (substituição de
dinheiro por cartões em estabelecimentos comerciais
como forma de pagamento), medidas que dificultam e
controlam a aquisição de drogas nas farmácias, sinais
de identificação, número de séries dos produtos e
objetos (IDENTIFICAÇÃO DA PROPRIEDADE),
códigos chaves que somente o proprietário conhece.
Técnica de Sentimento de Culpa do Infrator: busca
conscientização do infrator, reforçando a direcionada a toda COMUNIDADE, objetivo atingir a
condenação moral da conduta, potencializar o
complexo de culpa do infrator, relação com a teoria da
vergonha reintegradora. Exs: através de campanhas
de sensibilização ecológica, embriaguez ao volante,
combate ao uso de entorpecentes, incentivando o
comportamento pró-social, com campanhas de
solidariedade, anti-racistas, prêmios para
comportamentos exemplares. Substituição de
pichação por (GRAFITE),
TEORIA DAS PENAS
TEORIA ABSOLUTISTA (absoluta ou retributiva):
finalidade da PENA É PUNIR o autor, concebe a pena
como castigo, reparação, reação ou uma retribuição
do mal injusto que o criminoso provocou.
Principais defensores: Os filósofos Alemães Immanuel
KANT (1724-1804) e Georg Wilhelm Friedrich HEGEL
(1770 -1831).
TEORIA RELATIVA (preventiva, utilitarista ou
finalista): a pena possui um FIM UTILITÁRIO, como
instrumento de prevenção do crime (impedir que os
condenados voltem a delinquir).
Em oposição as teorias absolutas, as penas possuem
um fim prático de PREVENÇÃO GERAL E ESPECIAL.
TEORIA MISTA (eclética, intermediária ou
unificadora): a pena possui DUPLA FUNÇÃO,
conjugam as duas primeiras, a pena possui um caráter
retributivo e preventivo (prevenção geral e
prevenção especial).
TEORIA MISTA OU UNIFICADORA: PENA POSSUI
O CARÁTER DE RETRIBUIÇÃO E PREVENÇÃO
GERAL E ESPECIAL.
“FORÇA, MULTIFOCO E FÉ”
No Código Penal Art. 59 FIXAÇÃO DA PENA - O juiz,
atendendo à culpabilidade, aos antecedentes, à
conduta social, à personalidade do agente, aos
motivos, às circunstâncias e consequências do crime,
bem como ao comportamento da vítima, estabelecerá,
conforme seja necessário e suficiente para
REPROVAÇÃO E PREVENÇÃO DO CRIME:
PREVENÇÃO GERAL: por meio da prevenção geral,
a pena se dirige a sociedade, intimando os propensos
a delinquir. A prevenção geral pode ser estudada em
dois ângulos: geral negativa e geral positiva ou
integradora.
Prevenção geral positiva: (CONSCIENTIZAÇÃO)
consciência geral, incutindo a necessidade de
respeitos aos valores mais importantes da comunidade
e da ordem jurídica, criando uma confiança
institucional, reforçando os valores da ordem jurídica.
Prevenção geral negativa: (INTIMIDAÇÃO) a toda
COMUNIDADE, levando os demais membros do grupo
social, ao observar a condenação a repensar antes de
praticar crime, pelo meio de intimidação, através de
uma coerção psicológica.
PREVENÇÃO ESPECIAL: a prevenção especial:
relaciona-se com a individualização da pena, busca
alcançar a recuperação do criminoso, e pode ser
estudada por dois ângulos: especial negativa e
especial positiva.
Prevenção especial positiva: (RESSOCIALIZAÇÃO)
EXCLUSIVO AO CRIMINOSO, com o com caráter
ressocializador, corretivo e pedagógico.
Prevenção especial negativa: (NEUTRALIZAÇÃO)
EXCLUSIVO AO CRIMINOSO, há uma neutralização
com segregação no cárcere, impedindo que cometa
novos delitos na sociedade.
VITIMOLOGIA
Segundo Guaracy Moreira Filho e na visão majoritária
da doutrina considera-se a vitimologia um ramo da
criminologia, uma disciplina independente, um estudo
científico da vítima.
Definida como uma disciplina que estuda a vítima,
pelos aspectos biopsicossociais, bem como sua
personalidade, características e relações com o
delinquente e do seu papel perante a gênese do delito.
O DR. BENJAMIN MENDELSON (1900-1998),
professor de criminologia na universidade hebraica de
4
PROFESSOR: RICARDO FERNANDES
TURMA: POLÍCIA CIVIL (AULA 1)
CRIMINOLOGIA
CARREIRAS: ESCRIVAO E INVESTIGADOR
DATA: 01/03/2018
Jerusalém, em 1947, utilizou o termo em um
Congresso em Bucareste em sua palestra “um novo
horizonte na ciência biopsicossocial - a
vitimologia”.
Foi o primeiro a usar o termo e apresentar a vitimologia
para o mundo, com sua obra intitulada A
VITIMOLOGIA (1956), é considerado o pai da
vitimologia.
Outros estudiosos pioneiros no estudo da vítima;
Hans Gross: (1847-1915), jurista austríaco e professor
universitário. Em 1901, na Alemanha escreveu sobre a
ingenuidade das vítimas de fraude.
Hans Von Henting: (1887-1974), professor alemão
exilado nos estados unidos, por muitos fundador da
vitimologia, quando classificou a vítima nata.
Obra: o criminoso e sua vítima (1948).
Edwin Sutherland: (1883-1950), pesquisou as vítimas
dos escroques, devido ganância e má-fé (1920).
(escroques: indivíduo que age desonestamente,
utilizando meios fraudulentos).
Karl Menninger: (1893- 1990), psiquiatra americano
pesquisou os suicidas.
CLASSIFICAÇÃO DAS VÍTIMAS SEGUNDO
MENDELSON
Vítima completamente inocente: (VÍTIMA IDEAL)
não contribui para o crime. Ex: vítima alvejada por bala
perdida, vítima de infanticídio.
Vítima menos culpada que o delinquente: (VÍTIMA
NATA) descuidada, provocadora ou por ignorância.
Contribuem para o crime. Desencadeia o ato lesivo
chamado: periculosidade vitimal. Ex: frequentar locais
perigosos expondo objetos de valor.
Vítima tão culpada quanto o delinquente: sem a sua
contribuição não teria ocorrido o crime. São vítimas
que induz ao acontecimento, sem sua participação não
teria ocorrido o delito. Exs: cometem aborto
consentido, participantes de rixa, a relação entre
corrupção passiva e ativa, vítimas de curandeirismo,
vítimas de estelionato: (torpeza bilateral). Exemplos
clássicos vítimas do bilhete premiado, conto do
consórcio e ligação premiada.
Vítima mais culpada que o delinquente (FALSA
VÍTIMA OU PSEUDOVÍTIMA): São vítimas que dão
“FORÇA, MULTIFOCO E FÉ”
causa ao delito, também conhecidas como vítimas
provocadoras. Classifica-se os crimes praticados
após injusta provocação da vítima, como por exemplo
nos casos conhecidos como crimes privilegiados
(reduz a pena do autor). Exs: homicídio e lesão
corporal após injusta provocação da vítima.
Vítima como única culpada: situação em que o
agressor age em legítima defesa. Exs: casos de
legítima defesa (excludente de ilicitude, o agressor
não comete crime), indivíduo que comete suicídio,
pessoa embriagada, que ao invés de utilizar a
passarela, atravessa a rua e é atropelado.
Segundo Newton e Walter Fernandes (2002),
Mendelson sintetiza a classificação em 3 grupos de
vítimas:
 vítima inocente; (não contribui para o delito);
 vítima provocadora (voluntária ou
imprudente);
 vítima agressora (simuladora ou imaginária).
CLASSIFICAÇÃO SEGUNDO GUARACY MOREIRA
FILHO
Vítimas inocentes: não contribuem para a gênese do
delito.
Vítimas natas: vítimas provocadoras.
Vítimas omissas: não comunicam as autoridades.
Vítima da política social: vítimas da negligência do
poder público.
Vítimas inconformadas ou atuantes: exercitam
plenamente sua cidadania, buscam reparação judicial
dos danos.
OUTRAS CLASSIFICAÇÕES
Vítima ilhada: afasta-se das relações sociais, solitária.
Vítima indefesa: vê-se privada da ajuda do estado.
Vítima intrafamiliar: sofrem violência no seio familiar.
Vítima coletiva ou anônima: crime eletrônico ou crime
ambiental, número indeterminado de pessoas.
Vítima acidental: que por infelicidade se encontra no
local do crime. ex. está no interior da agência no
momento do roubo.
Vítima voluntária: exerce papel participativo,
consentindo com a prática do delito. EX: EUTANÁSIA.
5
PROFESSOR: RICARDO FERNANDES
TURMA: POLÍCIA CIVIL (AULA 1)
CRIMINOLOGIA
CARREIRAS: ESCRIVAO E INVESTIGADOR
DATA: 01/03/2018
Vítimas simbólicas: vítimas históricas. EXS: JESUS
CRISTO, TIRADENTES.
Vítimas latentes (VÍTIMA EM POTENCIAL): detêm
predisposição permanente e inconsciente para se
tornarem vítima. EXS: PROSTITUTAS, TRAVESTIS,
USUÁRIO DE DROGA.
Vítima falsa (simulada; imaginária): quem noticia
crime que não ocorreu, registram falsa comunicação
de crime para ter benefício. EX: FRAUDE DE
SEGURO.
VITIMIZAÇÃO
Ato ou efeito de ser vítima de sua própria conduta ou
de terceiros. Existem 3 graus de vitimização:
vitimização primária (primeiro grau), vitimização
secundária (segundo grau) e a vitimização terciária
(terceiro grau).
VITIMIZAÇÃO PRIMÁRIA: no momento (no ato) do
crime (quando é ameaçado o bem jurídico).
VITIMIZAÇÃO SECUNDÁRIA (ou sobrevitimização):
causado pelas de controle instâncias formais social,
no decorrer do processo e apuração do crime.
Consiste em um sofrimento adicional, que órgãos
públicos, imprensa, e sociedade provocam. Está é
a pior das vitimizações (faz aumentar as cifras negras).
Ex: descaso dos órgãos públicos; exposição da vítima
no meio de comunicações.
VITIMIZAÇÃO TERCIÁRIA: estigmatização,
segregação familiar e social, rotulação da vítima pelas
pessoas do seu convívio pessoal, causando-lhe
vergonha e humilhação. (faz aumentar as cifras
negras). Causadas por familiares e grupo social da
vítima.
Vitimização indireta: sofrimento de pessoas
próximas, família e amigos.
Heterovitimização: é uma autorrecriminação, ou
seja, autoculpabilização da vítima.
ITER VICTIMAE
Segundo Edmundo de Oliveira, em sua obra
vitimologia e o direito penal, Iter Victimae é o caminho
interno e externo para o indivíduo se converter em
vítima, ou seja, o caminho da vítima rumo a
vitimização.
“FORÇA, MULTIFOCO E FÉ”
São cinco fases: intuição, atos preparatórios, início da
execução, execução e consumação.
INTUIÇÃO (fase interna): pensa que pode ser vítima.
ATOS PREPARATÓRIOS (conatus remotus): toma
medidas preliminares, para se defender ou ajusta seu
comportamento.
INÍCIO DA EXECUÇÃO (conatus proximus): começa
a operacionalização de sua defesa ou direciona seu
comportamento para cooperar, apoiar ou facilitar a
ação do ofensor.
EXECUÇÃO: resistência da vítima para evitar o
resultado, operacionaliza a verdadeira defesa ou
resistência para evitar o resultado.
CONSUMAÇÃO (consumattio): podendo ter
consumado ou não. Se o agressor não alcançou o
resultado, por circunstâncias alheias a sua vontade,
constitui-se um crime tentado.
TIPOS DE SÍNDROMES
Síndrome de Estocolmo: Estado psicológico em que
há feição da vítima de sequestro por seu captor.
Síndrome de Londres: ao contrário da síndrome de
Estocolmo, nesta síndrome os reféns passam a
discutir, discordar, questionar o comportamento dos
criminosos gerando uma antipatia, aumentando a
chances de ser agredida.
Síndrome de Lima: há uma afeição do criminoso
pela vítima, criando afinidade, simpatia pelo refém.
Síndrome da Mulher de Potifar: designa o tipo de
mulher que, quando é rejeitada, faz uma denúncia
caluniosa sobre crimes de conotação sexual (acusa
falsamente fato por ter sido rejeitada).
Síndrome de Oslo: estado psicológico, onde a vítima
sente-se merecedora das agressões e dos castigos
impostos, muito comum em vítimas de violência
doméstica.
Síndrome de Ganser: (também chamada de
pseudodemência histérica ou psicose de prisão).
Termo médico para uma simulação de transtorno
com sintomas psiquiátricos severos. Muito comum
esse fingimento, histeria por parte do criminoso
preso para obter vantagens e benefícios (simulação de
transtorno, fingimento para obter benefícios).
6
PROFESSOR: RICARDO FERNANDES
TURMA: POLÍCIA CIVIL (AULA 1)
CRIMINOLOGIA
CARREIRAS: ESCRIVAO E INVESTIGADOR
DATA: 01/03/2018
TIPOS DE CIFRAS
CIFRAS NEGRAS: cifra oculta ou subnotificação
crimes que não chegam ao conhecimento das
autoridades.
CIFRAS CINZAS: ocorrências policiais registradas,
porém, não seguem aos tribunais (não vira processo) na
delegacia encontra-se a solução dos problemas Ex:
pagamento de fiança.
CIFRAS AMARELAS: violência policial contra
indivíduos da sociedade, que não denunciam por
medo de represálias. Não chegam ao conhecimento dos
órgãos corregedores.
CIFRAS DOURADAS: conhecido como crime do
colarinho branco (macro criminalidade) pessoas da
alta sociedade. Exs: políticos, empresários, lavagem de
dinheiro, corrupção, desvio de verbas públicas,
sonegação fiscal.
CIFRAS AZUIS: crimes de colarinho azul, (micro
criminalidade), crimes cometidos por pessoas
economicamente menos favorecidas. Exs: furto, roubos,
estelionatos, crimes patrimoniais.
CIFRAS VERDES: crimes que não chegam ao
conhecimento policial, em que a vítima é o meio
ambiente. Exs: maus tratos animais, pichações de
monumentos históricos, crimes a faúna e a flora.
CIFRAS BRANCAS: são os crimes solucionados,
apurado sua autoria pela autoridade competente.
CIFRAS ROSAS: crimes que não chegam ao
conhecimento das autoridades por viés homofóbico.
EXERCÍCIOS PARA FIXAÇÃO
1.(DELEGADO VUNESP PC/SP 2014) Assinale a
alternativa que completa, correta e respectivamente, a
frase: A Criminologia .......................... ; o Direito Penal
..............................
(A) não é considerada uma ciência, por tratar do “dever
ser” … é uma ciência empírica e interdisciplinar, fática
do “ser”
(B) é uma ciência normativa e multidisciplinar, do
“dever ser” … é uma ciência empírica e fática, do “ser”
(C) não é considerada uma ciência, por tratar do “ser”
… é uma ciência jurídica, pois encara o delito como um
fenômeno real, do “dever ser”
(D) é uma ciência empírica e interdisciplinar, fática do
“ser” … é uma ciência jurídica, cultural e normativa, do
“dever ser”
“FORÇA, MULTIFOCO E FÉ”
(E) é considerada uma ciência jurídica, por tratar o
delito como um conceito formal, normativo, do “dever
ser” … não é considerado uma ciência, pois encara o
delito como um fenômeno social, do “ser
2.(PAPILOCOPSTA 2014) Contemporaneamente, a
criminologia é conceituada como
(A) uma ciência empírica e social que estuda o
criminoso, a pena e o controle social.
(B) uma ciência empírica e multidisciplinar que estuda
as formas como os crimes são cometidos.
(C) uma ciência empírica e interdisciplinar que estuda
o crime, o criminoso, a vítima e o controle social.
(D) uma ciência jurídica e interdisciplinar que estuda as
formas como os crimes são cometidos.
(E) uma ciência jurídica e multidisciplinar que estuda o
crime, o criminoso, a pena e a vítima
3. (PAPILOCOPSTA 2014) Os métodos científicos
utilizados pela criminologia são
(A) métodos experimental e dedutível, como ciência
jurídica que são.
(B) métodos psicológico e sociológico, como ciências
empírica e exata que são.
(C) métodos físico e individual, como ciências social e
dedutível que são.
(D) métodos físico e biológico, como ciência jurídica
que são.
(E) métodos biológico e sociológico, como ciências
empírica e experimental que são.
4.(DELEGADO DE POLÍCIA CEARÁ – VUNESP
2015) Os objetos de investigação da criminologia
incluem o delito, o infrator, a vítima e o controle social.
Acerca do delito e do delinquente, assinale a opção
correta.
A) Para a criminologia positivista, infrator é mera vítima
inocente do sistema econômico; culpável é a
sociedade capitalista.
B) Para o marxismo, delinquente é o indivíduo pecador
que optou pelo mal, embora pudesse escolher pela
observância e pelo respeito à lei.
C) Para os correcionalistas, criminoso é um ser inferior,
incapaz de dirigir livremente os seus atos: ele
7
PROFESSOR: RICARDO FERNANDES
TURMA: POLÍCIA CIVIL (AULA 1)
CRIMINOLOGIA
CARREIRAS: ESCRIVAO E INVESTIGADOR
DATA: 01/03/2018
necessita ser compreendido e direcionado, por meio de
medidas educativas.
D) Para a criminologia clássica, criminoso é um ser
atávico, escravo de sua carga hereditária, nascido
criminoso e prisioneiro de sua própria patologia.
E) A criminologia e o direito penal utilizam os mesmos
elementos para conceituar crime: ação típica, ilícita e
culpável.
05) (INVESTIGADOR 2013 PC VUNESP) o conceito de
prevenção delitiva, no estado democrático de direito, e
as medidas adotadas para alcançá-la são
(a) o conjunto de ações que visam evitar a ocorrência
do delito, atingindo direta e indiretamente o delito.
(b) o conjunto de ações que visam estudar o delito,
atingindo direta e indiretamente o criminoso.
(c) o conjunto de ações adotadas pela vítima que visam
evitar o delito, atingindo o delinquente direta e
indiretamente.
(d) o conjunto de ações que visam estudar o criminoso,
atingindo o ato delitivo direta e indiretamente.
(e) o conjunto de ações que visam estudar o crime,
atingindo o criminoso direta e indiretamente
06) (ESCRIVÃO 2013 PC VUNESP) a atuação das
polícias, do ministério público e da justiça criminal,
quando focada em determinados grupos ou setores da
sociedade, por possuírem maior risco de praticar o
crime ou de ser vitimados por este, constitui programa
de prevenção
(a) secundária
(b) quaternária.
(c) primária.
(d) quinária.
(e) terciária
“FORÇA, MULTIFOCO E FÉ”
07) (PERITO CRIMINAL 2014 PC VUNESP) no
tocante à temática da prevenção da infração à lei
penal, é correto afirmar que a prevenção
(a) secundária consiste em, dentre outras, políticas
criminais voltadas exclusivamente à reintegração do
preso na sociedade.
(b) terciária consiste em políticas públicas de
conscientização de todos os cidadãos quanto à
importância de se cumprirem as leis, mediante o
fornecimento de serviços públicos de qualidade, tais
como saúde, educação e segurança.
(c) geral busca, por meio da pena, intimidar os
indivíduos propensos a delinquir, inibindo-os de
transgredir a lei penal.
(d) geral negativa busca, por meio da pena, a
reeducação e a ressocialização do criminoso.
(e) primária consiste em, dentre outras, ações policiais
de repressão às práticas delituosas
08) (DESENHISTA PERICIAL 2014 PC VUNESP) a
modalidade preventiva que cuida da diminuição das
oportunidades que influenciam na vontade delitiva,
dificultando a prática do crime, é chamada de
prevenção
(a) geral.
(b) qualitativa.
(c) especial.
(d) quantitativa.
(e) situacional
09) (DELEGADO PC –SP 2014 –VUNESP) Um dos
primeiros autores a classificar as vítimas de um crime
foi Benjamin Mendelsohn, que levou em conta a
participação das vítimas no delito. Segundo esse autor,
as vítimas classificam-se em ................ ; vítimas menos
culpadas que os criminosos; ..................... ; vítimas mais
culpadas que os criminosos e............
Assinale a alternativa que preenche, correta e
respectivamente, as lacunas do texto.
(A) vítimas inocentes … vítimas inimputáveis … vítimas
culpadas
8
PROFESSOR: RICARDO FERNANDES
TURMA: POLÍCIA CIVIL (AULA 1)
CRIMINOLOGIA
CARREIRAS: ESCRIVAO E INVESTIGADOR
DATA: 01/03/2018
(B) vítimas primárias … vítimas secundárias … vítimas
terciárias
(C) vítimas ideais … vítimas tão culpadas quanto os
criminosos … vítimas como únicas culpadas
(D) vítimas tão participativas quanto os criminosos …
vítimas passivas … vítimas colaborativas quanto aos
criminosos
(E) vítimas passivas em relação ao criminoso … vítimas
prestativas … vítimas ativas em relação aos criminosos
10)(PERITO CRIMINAL 2014- PC- VUNESP) Entende-
se por vitimização secundária ou sobrevitimização
aquela
(A) provocada pelo cometimento do crime e pela conduta
violadora dos direitos da vítima, proporcionando danos
materiais e morais, por ocasião do delito.
(B) que não concorreu, de forma alguma, para a
ocorrência do crime.
(C) que, de modo voluntário ou imprudente, colabora
com o ânimo criminoso do agente.
(D) que ocorre no meio social em que vive a vítima e é
causada pela família, por grupo de amigos etc.
(E) causada pelos órgãos formais de controle social, ao
longo do processo de registro e apuração do delito,
mediante o sofrimento adicional gerado pelo
funcionamento do sistema de persecução criminal.
11) (INVESTIGADOR 2013, PC-SP VUNESP)
Entende(m)-se por vitimização terciária
(A) os danos materiais e morais diretamente causados
pelo delito, em face da vítima.
(B) a conduta de terceiros ou de eventos oriundos da
natureza.
(C) o aborrecimento e o temor causados pela
necessidade de comparecer aos órgãos encarregados
de persecução criminal para o formal registro da
ocorrência bem como para a indicação de seu algoz.
(D) a discriminação que a vítima recebe de seus
familiares, amigos e colegas de trabalho, em forma de
segregação e humilhação, por conta do delito por ela
sofrido.
(E) a sobrevitimização, como o suicídio ou a autolesão
“FORÇA, MULTIFOCO E FÉ”
12) (DELEGADO DE POLÍCIA CEARÁ – VUNESP
2015) Quando a vítima, em decorrência do crime sofrido,
não encontra amparo adequado por parte dos órgãos
oficiais do Estado, durante o processo de registro e
apuração do crime, como, por exemplo, o mau
atendimento por um policial, levando a vítima a se sentir
como um “objeto” do direito e não como sujeito de
direitos, caracteriza
(A) vitimização estatal ou oficial.
(B) vitimização secundária.
(C) vitimização terciária.
(D) vitimização quaternária.
(E) vitimização primária.
13) (INVESTIGADOR DE POLÍCIA PC/SP VUNESP
2013) O legislador brasileiro, ao dispor sobre as funções
da reprimenda pela prática de infração penal no artigo
59 do Código Penal – O juiz, atendendo à culpabilidade,
aos antecedentes, à personalidade do agente, aos
motivos, às circunstâncias e consequências do crime,
bem como ao comportamento da vítima, estabelecerá,
conforme seja necessário e suficiente para reprovação e
prevenção do crime... –, adotou a teoria da
(A) função reeducativa da pena.
(B) função de prevenção especial da pena.
(C) função de prevenção geral da pena.
(D) função retributiva da pena.
(E) função mista ou unificadora da pena.
14) (DELEGADO DA BAHIA – VUNESP 2018) Assinale a
alternativa que contém um exemplo de prevenção de
infrações penais preponderantemente primária.
(A) Construção de uma praça com equipamentos de
lazer em uma comunidade com altos índices de
criminalidade e de vulnerabilidade social com o fim de
evitar que jovens daquele local, em especial em situação
de risco, envolvam-se com a criminalidade.
(B) Projeto Começar de Novo, que visa devolver aos
cumpridores de pena e egressos a autoestima e a
cidadania suprimidas com a privação de sua liberdade,
por meio de ações de caráter preventivo, educativo e
9
PROFESSOR: RICARDO FERNANDES
TURMA: POLÍCIA CIVIL (AULA 1)
CRIMINOLOGIA
CARREIRAS: ESCRIVAO E INVESTIGADOR
DATA: 01/03/2018

ressocializador, atuando, assim, na humanização, a fim GABARITO

de que referido público valorize a liberdade e passe a
1) D
fazer escolhas melhores em sua vida, evitando o retorno 2) C
ao cárcere. 3) E
4) C
(C) Implementação de sistemas de leitores óticos de 5) A
placas de veículos nas ruas e avenidas da cidade de 6) A
Salvador para identificação de veículos relacionados a 7) C
algum tipo de crime. 8) E
9) C
(D) Bloqueio que impeça a ativação e utilização de 10) E
aparelhos de telefonia celular subtraídos do legítimo 11) D
12) B
proprietário por meio de uma conduta criminosa.
13) E
14) E
(E) Melhoria de atendimento pré e pós-natal a todas as
15) B
gestantes de uma determinada cidade com a finalidade
de reduzir os índices criminais no município.

15) (DELEGADO DA BAHIA – VUNESP 2018) 97. No que

diz respeito aos estudos desenvolvidos no âmbito da
vitimologia, assinale a alternativa correta.

(A) O linchamento do autor de um crime por populares

em uma rua pode ser classificado como uma vitimização
secundária e terciária.

(B) A chamada da vítima na fase processual da

persecução penal para ser ouvida sobre o crime, por
inúmeras vezes, é denominada de vitimização
secundária.

(C) A longa espera da vítima de um crime em uma

delegacia de polícia para o registro do crime é
denominada de vitimização terciária.

(D) A vítima só passa a ter um contorno sistemático em

sua abordagem criminológica a partir do fim da primeira
guerra mundial, na segunda década do século XX.

(E) As pesquisas de vitimização têm por objetivo

principal mensurar a vitimização secundária.

“FORÇA, MULTIFOCO E FÉ” 10