Sunteți pe pagina 1din 3

17/1/2019 https://guiadocente.unileon.es/docencia/guia_docent/doc/asignatura.php?

assignatura=0808033&any_academic=2018_19&idioma=cast&…

Guia docente

DATOS IDENTIFICATIVOS 2018_19


Asignatura INGENIERÍA AMBIENTAL Código 00809033
Enseñanza GRADO EN INGENIERIA MINERA
Descriptores Cr.totales Tipo Curso Semestre
6 Obligatoria Cuarto Primero
Idioma
Prerrequisitos
Departamento TECN.MINERA,TOPOGRAF. Y ESTRUC
amcasg@unileon.es
Responsable CASTAÑÓN GARCÍA , ANA MARÍA Correo-e
abers@unileon.es
Profesores/as CASTAÑÓN GARCÍA , ANA MARÍA
BERNARDO SANCHEZ , ANTONIO
Web http://
Descripción
general
Tribunal titular
Cargo Departamento Profesor
Presidente TECN.MINERA,TOPOGRAF. Y ESTRUC CAMINO LLERANDI , MANUEL JOSE
Secretario TECN.MINERA,TOPOGRAF. Y ESTRUC ALVAREZ DE PRADO , LAURA
Tribunales de Vocal TECN.MINERA,TOPOGRAF. Y ESTRUC CIFUENTES RODRIGUEZ , JAIME
Revisión Tribunal suplente
Cargo Departamento Profesor
Presidente TECN.MINERA,TOPOGRAF. Y ESTRUC MENDEZ CECILIA , ALFONSO
Secretario TECN.MINERA,TOPOGRAF. Y ESTRUC VIEJO DIEZ , JULIO
Vocal TECN.MINERA,TOPOGRAF. Y ESTRUC ORTIZ MARQUES , ALMUDENA

Competencias
Código
809CE1501 Capacidad para aplicar metodologías de estudios y evaluaciones de impacto ambiental y, en
A16399
general, de tecnologías ambientales, sostenibilidad y tratamiento de residuos.
A16400809CE1502 Comprender el origen y naturaleza de la contaminación del aire, suelo y agua.
A16401809CE1503 Diagnosticar y evaluar aspectos ambientales.
A16402809CE1504 Proponer soluciones integradas de acuerdo a las leyes medioambientales vigentes.
809CE1505 Resolver problemas concretos recurriendo a la tecnología para resolver los asuntos de evaluación
A16403 de la duración, magnitud y reversibilidad de las alteraciones causadas por la actividad humana en el medio
ambiente.
809CE1506 Analizar globalmente la conexión entre la ingeniería y los aspectos científicos de los problemas
A16404
ambientales y su gestión, junto con los procesos de toma de decisiones.
809CE1507 Evaluar los procesos medioambientales desde los puntos de vista técnico energético y económico
A16405
y diseñar su integración en el proceso.
A16406809CE1508 Planificar el uso sostenible del medio ambiente.
A16407809CE1509 Proponer políticas medioambientales.
A16408809CE1510 Monitorear recursos naturales.
A16409809CE1511 Proponer soluciones y gestionar instalaciones.
809CG2 Comprensión de los múltiples condicionamientos de carácter técnico y legal que se plantean en el
desarrollo, en el ámbito de la ingeniería de minas, que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos
adquiridos según lo establecido en el apartado 5 de la Orden CIN 306/2009, la prospección e investigación
geológica-minera, las explotaciones de todo tipo de recursos geológicos incluidas las aguas subterráneas, las
obras subterráneas, los almacenamientos subterráneos, las plantas de tratamiento y beneficio, las plantas
B5114
energéticas, las plantas mineralúrgicas y siderúrgicas, las plantas de materiales para la construcción, las
plantas de carboquímica, petroquímica y gas, las plantas de tratamientos de residuos y efluentes y las
fábricas de explosivos y capacidad para emplear métodos contrastados y tecnologías acreditadas, con la
finalidad de conseguir la mayor eficacia dentro del respeto por el medio ambiente y la protección de la
seguridad y salud de los trabajadores y usuarios de las mismas.
809CG5 Capacidad para la realización de estudios de ordenación del territorio y de los aspectos
B5117
medioambientales relacionados con los proyectos, plantas e instalaciones, en su ámbito.
B5121 809CTA Capacidad de análisis y síntesis.
B5122 809CTB Capacidad de organización y planificación.
B5123 809CTC Comunicación oral y escrita en la lengua nativa.
B5124 809CTD Conocimiento de una lengua extranjera.
B5125 809CTE Conocimientos de informática relativos al ámbito de estudio.
B5133 809CTH Toma de decisiones.
B5134 809CTI Razonamiento crítico.
B5135 809CTJ Trabajo en equipo.
B5136 809CTK Trabajo en un equipo de carácter interdisciplinar.
B5138 809CTM Habilidades en las relaciones interpersonales
B5139 809CTN Reconocimiento a la diversidad y la multiculturalidad.
B5144 809CTS Sensibilidad hacia temas medioambientales.
B5145 809CTT Creatividad e innovación.
B5148 809CTW Motivación por la calidad.

https://guiadocente.unileon.es/docencia/guia_docent/doc/asignatura.php?assignatura=0808033&any_academic=2018_19&idioma=cast&doc=N 1/3
17/1/2019 https://guiadocente.unileon.es/docencia/guia_docent/doc/asignatura.php?assignatura=0808033&any_academic=2018_19&idioma=cast&…
C3 CMECES3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente
dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole
social, científica o ética.
CMECES4 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto
C4
especializado como no especializado
CMECES5 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para
C5
emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía

Resultados de aprendizaje
Resultados Competencias
Capacidad para aplicar metodologías de estudios y evaluaciones de impacto ambiental en general, de A16399 B5114 C3
tecnologías ambientales, sostenibilidad y tratamiento de residuos. A16400 B5117 C4
A16401 B5121 C5
A16402 B5122
A16403 B5123
A16404 B5124
A16405 B5125
A16406 B5133
A16407 B5134
A16408 B5135
A16409 B5136
B5138
B5139
B5144
B5145
B5148

Contenidos
Bloque Tema
Bases ambientales: Desarrollo Sostenible, Legislación, Efectos de los contaminantes, Tratamiento de datos y
el Medio Ambiente en la Empresa. Contaminación
atmosférica. Contaminación y depuración del agua. Contaminación y remediación de suelos. Contaminación
Clases por ruidos. Contaminación por radiaciones. Uso de la energía y sus impactos ambientales. Ingeniería aplicada
teóricas a la monitorización de recursos naturales, detección y evaluación alteraciones
y aplicaciones de remediación y medidas correctoras. Residuos: origen, tratamiento y gestión. Residuos
mineros. Evaluación de los impactos
de forma cualitativa y cuantitativa. Gestión de proyectos ambientales.
Tendrán lugar en el aula informática con el objeto de elaborar la memoria de resolución del caso práctico
asignado al
equipo multidisciplinar para presentar en el aula ante el profesor y el resto de los alumnos para su
calificación. La práctica será guiada durante las horas
Clases
docentes asignadas para la realización de prácticas y los alumnos completarán el trabajo por su cuenta,
prácticas
aunque podrán utilizar el “Aula Virtual”
desarrollada por la Universidad de León, la cual favorece la comunicación continua entre el profesor y los
alumnos para completar y enfocar el trabajo
realizado. En las horas asignadas a “Tutorías”, se resolverán las incidencias que vayan apareciendo.

Planificación
Metodologías :: Pruebas
Horas en clase Horas fuera de clase Horas totales
Prácticas en laboratorios 10 5 15

Prácticas de campo / salidas 12 5 17


Trabajos 0 15 15
Presentaciones/exposiciones 15 40 55

Sesión Magistral 20 25 45

Pruebas de desarrollo 3 0 3

(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de
los alumnos

Metodologías
Metodologías ::
descripción
Prácticas en laboratorios Las prácticas “de laboratorio” tendrán lugar en el aula informática con el
objeto de elaborar la memoria de resolución del caso práctico asignado al
equipo multidisciplinar para presentar en el aula ante el profesor y el resto de
los alumnos para su calificación. La práctica será guiada durante las horas
docentes asignadas para la realización de prácticas y los alumnos completarán
el trabajo por su cuenta, aunque podrán utilizar el “Aula Virtual” desarrollada
por la Universidad de León, la cual favorece la comunicación continua entre el
profesor y los alumnos para completar y enfocar el trabajo realizado. En las

https://guiadocente.unileon.es/docencia/guia_docent/doc/asignatura.php?assignatura=0808033&any_academic=2018_19&idioma=cast&doc=N 2/3
17/1/2019 https://guiadocente.unileon.es/docencia/guia_docent/doc/asignatura.php?assignatura=0808033&any_academic=2018_19&idioma=cast&…
horas asignadas a “Tutorías”, se resolverán las incidencias que vayan
apareciendo.
Se realizarán diversas salidas de campo y visitas a instalaciones de interés
desde el punto de vista de la ingeniería ambiental. Se visitarán
instalaciones: minas, canteras, fábrica de explosivos, plantas de
tratamiento de minerales, plantas de tratamiento de residuos, central
térmica, depuradoras de aguas residuales e
Prácticas de campo / salidas industriales, fábrica de cementos, plantas industriales (sector metal,
alimentario, cerámico,…). También se realizarán salidas de campo
asociadas con el trabajo a realizar por los equipos multidisciplinares
para completar la realización de la memoria a presentar. Es posible que se
solicite la elaboración de un informe analítico sobre lo
observado en las instalaciones visitadas.
Desarrollo: Los alumnos han de desarrollar el trabajo específico desarrollado
por el equipo multidisciplinar designado en las prácticas de
Trabajos laboratorio y presentarlo y defenderlo ante el profesor y resto de
sus compañeros para su calificación. Recursos:
Recursos bibliográficos e informáticos.
Serealizaran presentaciones publicas de los trabajos realizados por los equipos
Presentaciones/exposiciones
de alumnos
CLASES MAGISTRALES: Desarrollo:
Se desarrollan mediante clase de pizarra y presentación multimedia. CLASES
DE TEORÍA: En primer lugar se plantea una exposición teórica de
todos los conceptos recogidos en el programa. Posteriormente se
Sesión Magistral justifican los conceptos y se muestra su aplicación a casos concretos.
CLASES DE PRÁCTICAS: En el aula, tendrá lugar la presentación de casos
prácticos ya realizados en diferentes empresas como ejemplos
aclaratorios de los conceptos expuestos en las clases teóricas.
Recursos: Equipamiento de aula (videoproyector, ordenador, pizarra…).

Tutorías
descripción
Trabajos Desarrollo: Se dedicará a resolver las dudas que puedan presentar los alumnos y, en particular, a
proponer y orientar los trabajos que deben desarrollar. Recursos: Además de la tutoría
clásica se prevé la interacción entre el
profesor y el alumno a través de la plataforma informática “Aula Virtual”, perteneciente a la oferta
e?learning de la web de la Universidad de León.

Evaluación
descripción calificación
Evaluación de los trabajos de prácticas que valorarán las destrezas
adquiridas por el estudiante en la aplicación práctica de los conocimientos.
Trabajos 30 %
Se requiere haber entregado 100% de los trabajos exigidos. Contabilizará el
30% de la calificación
Exposiciones y participación en actividades propuestas por el profesor,
Presentaciones/exposiciones relacionados con los trabajos de prácticas y seminarios, demostrando su 20%
saber hacer competencial, que sumarán el 20% de la calificación.
Examen escrito sobre conocimientos teóricos. Contabilizará el 50% de la
calificación. Esta prueba evaluará fundamentalmente el dominio de los
Pruebas de desarrollo 50 %
conocimientos básicos de la materia. Otro aspecto que se evaluará con esta
prueba es la estructuración de los contenidos.

Otros comentarios y segunda convocatoria

Fuentes de información
Acceso a la Bibliografía Recomendada del Catálogo de la Biblioteca

Básica ,,,
Directivas medioambientales europeas
Legislacion ambiental española
Legislación ambiental autonomica
Manuales de EIA
Legislacion de Minas,Aguas ,Contaminación de aire
Complementaria Diectivas medioambientales europeas
Legislacion ambiental española
Legislación ambiental autonomica
Manuales de EIA
Legislacion de Minas,Aguas ,Contaminación de aire

Recomendaciones

Asignaturas que se recomienda haber cursado previamente


GEOLOGÍA / 00808016
TOPOGRAFÍA GENERAL / 00808019

https://guiadocente.unileon.es/docencia/guia_docent/doc/asignatura.php?assignatura=0808033&any_academic=2018_19&idioma=cast&doc=N 3/3

S-ar putea să vă placă și