UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCIÓN

FACULTAD DE INGENIERÍA
CENTRO DE INNOVACIÓN TECNOLÓGICA
INSTITUTO PARAGUAYO DE TELECOMUNICACIONES

Química

Trabajo grupal sobre los superconductores

Especialidad: Electrónica
Responsables: -Edgar Ramírez.
-Marcos Sánchez.
-Mateo Estigarribia.
Curso: 2°
Seccíon: ¨B¨
Luque, Paraguay
2018
 Introducción.
Han pasado más de cien años desde que se descubriera la superconductividad y sin
embargo continúa siendo un campo muy activo de investigación. Durante este siglo se han
producido hitos importantes entre los que destacan el descubrimiento del efecto Meissner,
la teoría BCS y la de Landau-Ginzburg, el efecto Josephson, la aparición de
superconductores de alta temperatura o los avances en el estudio de la superconductividad
en la nano-escala. Asimismo, se han desarrollado muchas aplicaciones útiles en medicina,
transporte, energía, etc.
Conocemos muchos materiales superconductores y sabemos que, en los
superconductores convencionales, la superconductividad está mediada por las vibraciones
de la red de átomos. Sin embargo, hay muchos materiales superconductores que aún no
hemos descubierto. La mayoría de las nuevas familias de superconductores se descubren
por casualidad. No tenemos capacidad para predecir sus temperaturas críticas. Ni siquiera
sabemos la razón por la que muchos materiales superconducen. Una parte muy activa de la
investigación actual se dedica a estudiar las propiedades de los superconductores, en
particular de los llamados no-convencionales. Entender el origen de la superconductividad
de alta temperatura se suele incluir entre uno de los diez problemas más importantes de la
ciencia.
Existen además superconductores cuya misma fase superconductora es un misterio.
Este es el caso de los superconductores topológicos que junto con otras fases topológicas
son un campo de investigación actual muy activo en la frontera del conocimiento humano.
Los superconductores se aplican fundamentalmente en la construcción de imanes.
Pero hay muchas otras aplicaciones como los limitadores de corriente o los generadores
superconductores que aún están en fase prototipo. Algunas aplicaciones de los
superconductores se han visto limitadas por la dificultad de trabajar los materiales, sobre
todo los óxidos de cobre, que son los que presentan las mayores temperaturas críticas. Las
aplicaciones y la mejora de las propiedades de los materiales superconductores constituyen
otro de los campos de investigación activos.
Por otra parte, en las dos últimas décadas la tecnología nos ha permitido estudiar y
manejar los superconductores y otros materiales a escalas nanométricas. Ello ha abierto un
nuevo campo de investigación que nos permite visualizar la formación de vórtices o
confinar a los pares de Cooper en un espacio tan reducido como su tamaño.
 La conformación de un superconductor
Los superconductores son un tipo especial de materiales que pueden conducir la
corriente eléctrica casi sin ofrecer resistencia, y, por tanto, sin que se produzca una
“pérdida” energética. Es decir, los metales son buenos conductores, tanto térmicos como
eléctricos, pero estos se calientan al conducir un flujo de electrones, porque los átomos del
metal vibran y chocan contra estos. Ofrecen resistencia y se pierde energía en forma de
calor. Esto no es rentable en algunas ocasiones.
Hay varias teorías, modelos que ayudan a comprender mejor este fenómeno, pero
son de gran complejidad.
Al disminuirla temperatura, también lo hace la resistencia del metal a la corriente
eléctrica, por lo que, a temperaturas en torno al 0 K, algunos materiales se convierten en
superconductores. Pueden ser diversos metales, si se enfrían lo suficiente (algunas
aleaciones, o, incluso, compuestos de carbono).
En 1911 Kamerlingh Onnes descubrió que la resistencia eléctrica del mercurio se
hacía cero a la temperatura de 4.2 K.
Tras el descubrimiento de la superconductividad, durante los siguientes 20 años se
hicieron pocos progresos para entender el comportamiento de los superconductores,
descubriéndose tan sólo algunas nuevas sustancias que experimentaban este efecto. Más de
20 elementos metálicos y cientos de aleaciones pueden ser superconductores bajo las
condiciones apropiadas. En 1973 la temperatura más alta a la que se había observado la
superconductividad correspondía a la de un compuesto de Niobio y Germanio de
composición Nb3Ge (Tc = 23.3K). En 1986 Berdnorz y Müller encontraron que el óxido
metálico de fórmula La2-xBaxCuO4 (x = 0.2) se hacía superconductor a 35K. Un año
después recibieron el premio Nobel de Física por este descubrimiento. La idea que pronto
surgió fue la de que era posible aumentar la temperatura crítica de este material
superconductor si se sustituía con diferentes metales, que generalmente pertenecen al
bloque f. Empleando esta técnica, Chu y sus colaboradores consiguieron romper la barrera
de la temperatura del nitrógeno líquido con el superconductor conocido como 1-2-3. En
este superconductor se ha sustituido el lantano por el Ytrio y tiene la composición
YBa2Cu3O7-x. La temperatura crítica para este material es de 93 K. El control de la
estequiometría del átomo de oxígeno parece ser un factor determinante en la temperatura
crítica del material. Actualmente, el superconductor de más alta temperatura descrito (1993)
consiste en un óxido mixto de HgBa2Ca2Cu3O10 cuya temperatura crítica es de 134 K.
La estructura que presentan estos superconductores de alta temperatura es de tipo
perovskita. El superconductor de Bednorz y Müller, La2-xBaxCuO4 adopta una estructura
tetragonal en capas del tipo perovskita K2NiF4.
 Clasificación
Los superconductores, se pueden clasificar atendiendo a varios aspectos, como los
materiales que los componen (puros o aleaciones, estructuras de carbono); la temperatura a
la que son superconductores (temperatura crítica), en superconductores de alta o baja
temperatura. La clasificación más utilizada es según su comportamiento físico.
Se distinguen dos tipos de superconductores:
- Superconductores de tipo I, que impiden que los campos magnéticos
penetren en ellos, es decir, los apantallan (efecto Meissner). Son elementos puros
con una temperatura crítica muy baja.
- Superconductores de tipo II, son superconductores "imperfectos" que
permiten que los campos magnéticos penetren en su interior, pasando gradualmente
del estado superconductor al normal. Entre ellos se encuentran aleaciones,
sustancias cerámicas.
 Aplicaciones
Las aplicaciones de los superconductores son muy diversas, y, como estos materiales aún
están siendo investigados, cada vez se van ampliando sus utilidades. Las líneas de
investigación se centran en cómo conseguir disminuir la resistencia de los metales al paso
de la corriente eléctrica, a la temperatura más elevada posible, para rentabilizar su
obtención
Por tanto, se está tratando de encontrar nuevos materiales.
Las principales aplicaciones se encuentran relacionadas con sus propiedades magnéticas,
siendo utilizados en campos tan dispares como el transporte o la medicina. Al ser enfriados
y sometidos a un campo magnético, pueden llegar a levitar. Así, se trata de emplear en
trenes de alta velocidad, en países como Japón, pues esta levitación evita el roce con las
vías y permite un aumento de velocidad (hasta 550km/h). Este es el caso del tren Maglev de
Shangai.
Se utilizan en medicina, para las resonancias magnéticas nucleares.
También, en Sistemas de Transporte de energía. Al ser casi nula la resistencia que ejercen,
permitirían transportan electricidad a grandes distancias sin que ésta se disipe en el entorno
en forma de calor.
Incluso se está tratando de trabajar con ellos para el almacenamiento de energía. Además,
pueden ser utilizados en medicina, para resonancias magnéticas nucleares, o en el estudio
de moléculas (espectroscopia de resonancia magnética nuclear).
Como ocurre casi con todo en la ciencia actual, se trata de un mundo prometedor que está
en expansión y que casi acaba de comenzar, por lo que sus aplicaciones podrían llegar hasta
límites casi insospechados, si la investigación es la adecuada.
Además, llegan a ser utilizados en aceleradores de partículas.
 Propiedades y características
Superconductividad
La principal característica de los materiales conductores es que, en ausencia de
campos magnéticos, por debajo de una temperatura crítica, su resistividad se hace
idénticamente nula (dentro de los límites de medida, por supuesto). Esta transición se
produce de forma abrupta (es un cambio de fase). Por encima de la temperatura crítica, la
resistividad es finita; a la temperatura crítica se produce una discontinuidad de salto, y por
debajo es nula.
El primer material en el que se descubrió esta propiedad (en 1911, por Kammerling
Omnes) fue en el mercurio para una temperatura de 4.2 K. Desde entonces se ha
descubierto en otras sustancias (tanto elementales como compuestas). La mayor
temperatura crítica descubierta es de 92 K (para un óxido de cobre, bario e ytrio), aún muy
por debajo de la temperatura ambiente.
La anulación de la resistividad implica que por el interior de un superconductor
pueden circular corrientes eléctricas sin disipación de energía por efecto Joule. Esto los
convierte en sustancias muy interesantes para la distribución de energía eléctrica o la
generación de campos magnéticos intensos.
Diamagnetismo perfecto
Desde el punto de vista magnético, los superconductores se caracterizan por el
efecto Meissner por el cual el campo magnético \mathbf{B} se anula en el interior de un
superconductor. Este efecto permite caracterizar a los superconductores como
diamagnéticos perfectos (χm = − 1, μ = 0).
Efecto Meissner
El efecto Meissner ocurre de forma abrupta al bajar la temperatura. Por encima de
una cierta temperatura T = T(H) (normalmente muy baja) el campo penetra normalmente en
el interior del material, pero al bajar la temperatura, éste se convierte en superconductor y
el campo es expulsado (salvo en una pequeña película junto a la superficie).
Si el campo aplicado es muy grande, el material no se convierte en superconductor,
por mucho que se baje la temperatura.
Diagrama de fases
El comportamiento de un material superconductor como función de la temperatura y
del campo aplicado puede representarse mediante un diagrama de fases, esto viene a ser un
mapa en el que dando las coordenadas (T,H) sabemos en qué estado se encuentra el
material.
Tipo I
En el caso más simple (tipo I), el diagrama consta de dos regiones. Por encima de
una temperatura T(H) el material no es superconductor. Al bajar la temperatura, se produce
el cambio de fase y el material se hace superconductor, siempre que H no supere el campo
máximo.
Tipo II
Existe una segunda clase de superconductores (llamados de tipo II), que se
caracteriza por tener dos campos críticos. Entre ellos el material presenta un efecto
Meissner incompleto y se comporta como una mezcla de material normal y de
superconductor.
 Conclusión
Los superconductores son los conductores más raros, su característica principal es la
ausencia total de resistividad eléctrica, por lo tanto, son el elemento perfecto para
transportar energía eléctrica puesto que no producen pérdidas por calor, el problema es que
por el momento sólo se han encontrado materiales superconductores que funcionan a muy
bajas temperaturas, y el coste es mucho más elevado que las pérdidas que se producen.
Los superconductores se quieren utilizar para construir trenes de levitación
electromagnética y monorraíles, pero por el momento el elevado coste impide la progresión
de esta tecnología de los superconductores.
El fenómeno de la superconductividad ya forma parte integrante de nuestras vidas.
La resonancia magnética nuclear no habría podido desarrollarse sin su ayuda y constituye
un auxiliar indispensable en la investigación científica y tecnológica. El que consiga o no
convertirse en un producto de gran consumo depende exclusivamente de los resultados de
la investigación sobre superconductores a temperatura ambiente. En cualquier caso, es
evidente que estos materiales supondrán en un futuro inmediato un elemento sumamente
importante en nuestra civilización: la era de las tecnologías más allá de la resistencia
eléctrica parece encontrarse, en estos momentos, a la vuelta de la esquina.
Podríamos comparar los 3 tipos de conductores como un río. En los materiales
conductores hay un puente muy grande por el que los electrones pueden cruzar fácilmente.
En los materiales semiconductores, los electrones tienen un puente que se ensancha
cuando hay mucho calor y se estrecha cuando hace frío, pero sea como sea el grosor del
puente, solamente pueden viajar en un sentido.
Si un fotón o cuanto de luz incide sobre ellos puede darles a veces la energía
necesaria para saltar el río sin necesidad de puente, los materiales dopantes del diodo
semiconductor son como piedras en el río a través de las cuales los electrones también
pueden cruzar lo. Más abajo explicaré esto del dopaje.
Finalmente, en los superconductores no hay puente ni río ni nada, los electrones
pueden vagar libremente por donde quieran sin que nadie ni nada se lo impidan, sólo hay
un problema que siempre tiene que hacer mucho frío.
Anexo
 Webgrafía
https://www2.coitt.es/res/revistas/04c%20Superconductores.pdf

https://home.cern/

https://feriadelasciencias.unam.mx/anteriores/feria25/feria243_01_superconductores_que_tan_s
uper_son.pdf

https://www.tdx.cat/bitstream/handle/10803/6288/07CAPITOL3.pdf?sequence=7&isAllowed=y

https://todoesquimica.blogia.com/2012/030302-superconductores.php