UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ

CAMPUS SALINÓPOLIS

LABORATÓRIO DE FÍSICA II – LIC. MATEMÁTICA – 2018

PROF. EDINALDO TEIXEIRA

DISCENTE: GRACIELEN MARQUES NEGRÃO

Data: 28/05/2019

RELATÓRIO

TÍTULO:
PROPAGAÇÃO DE CALOR

Salinópolis/Pa. Maio de 2019

Fundamentação Teórica
Propagação de Calor
A propagação de calor estuda o fluxo de energia térmica através dos corpos em função
do tempo, motivado por uma diferença de temperatura entre as partes. Dessa forma o fluxo de
calor ocorre de três formas diferentes, sendo elas: Condução, Convecção e Irradiação.
Condução
É o processo de transferência de energia através de um material, sem transporte de
matéria, a energia térmica se propaga de partícula para partícula. Ocorre principalmente nos
materiais sólidos. As medidas que recebem calor, os átomos ou moléculas do corpo vibram
mais intensamente e a energia cinética dessas partículas é transferida sucessivamente de uma
partícula para a outra, essa transferência de energia cinética é a propagação de calor.
Como o calor se propaga de partícula para partícula, corpos mais densos, com maior
número de partícula por unidade de volume, especialmente partículas livres, são bons
condutores. Isto explica porque os metais são bons condutores, pelo mesmo motivo, os líquidos
e gases não são bons condutores de calor.

Figura 1

Convecção
É o processo de transmissão de calor que se dá através do movimento de massas fluidas
(líquidos e gases), que trocam de posição entre si por terem suas densidades alteradas em função
da temperatura á que estão expostos, vale ressaltar, que não há passagem de energia de um
corpo para o outro, eles apenas mudam de posição.

Figura 2

Correntes de Convecção

em um liquido em aquecimento.

2
Irradiação ou Radiação
Podemos dizer que a irradiação térmica é o processo mais importante, pois sem ela seria
praticamente impossível haver vida no planeta Terra. Pois, é por irradiação que o calor liberado
pelo Sol chega até a Terra. Outro fator importante é de que todos os corpos emitem radiação,
ou seja, eles emitem ondas eletromagnéticas, cuja as características e intensidade dependem do
material do qual é feito o corpo e de sua temperatura.

Figura 3

Fontes Térmicas
Denomina-se fonte térmica ou de calor, um sistema que pode fornecer um fluxo de
energia calorifica (calor) sem variar sua temperatura. A chapa de um fogão elétrico, pode
fornecer calor com a mesma temperatura, por exemplo.
Uma fonte térmica tem “potencia” ou “fluxo calorifico” determinado pela divisão entre
a quantidade de calor fornecida (Q) e pelo intervalo de tempo (𝜟t).
𝒄𝒂𝒍
As unidades de fluxos ou potência calorificas são a caloria por segundo ( ), a caloria
𝒔
𝑐𝑎𝑙 𝐽
por minuto ( min ) e a unidade no SI, watt (W), a qual equivale ao joule por segundo ( 𝑠 ).

Objetivos
Acompanhar os experimentos de acordo com os conceitos de propagação e estudar
separadamente cada tipo de propagação de calor e suas características.

Experimento I – Propagação de Calor por Condução.

Material Utilizado
 1 tripé
 3 corpos de prova: latão, alumínio e cobre

3
  5 esferas de aço
 Fósforo
 1 Lamparina
 1 vela/parafina
 1 suporte para fixar os corpos de prova.

Procedimento Experimental
Primeiramente montamos o equipamento conforme mostrado na figura 4, logo em
seguida passamos a parafina nas esferas de aço (contendo a mesma quantidade de parafina em
todas as esferas) para aumentar seu diâmetro para que não ultrapassasse o orifício do corpo de
prova. Pegamos uma lamparina com álcool e posicionamos a mesma sobre a ponta do corpo de
prova, que logo ficou em contato com a chama da lamparina e também, a partir desse momento
iniciamos a contagem do tempo e passamos a verificar o tempo em que cada esfera caiu,
podemos ver no exemplo da Figura - 5. E assim, repetimos o procedimento para os outros dois
corpos de prova, os corpos de prova usados foram: o cobre, o latão e o alumínio.

Figura 4 – Kit condução de calor

Figura 5

4
Na Tabela 1, organizamos os dados obtidos no Experimento I. Onde anotamos o tempo em
que cada esfera caiu dos corpos de prova.

Tabela 1 – Tempo de queda de cada esfera.

Nº Cobre Latão Alumínio
1º 00:27:94 00:17:73 00:23:99
2º 00:52:28 00:44:23 00:25:41
3º 01:21:94 01:32:34 03:03:56
4º 01:53:94 02:42:83 03:36:97
5º 02:30:61 04:24:04 04:09:00

Experimento II – Propagação de Calor por Convecção

Material Utilizado
 1 hélice de alumínio
 1 fonte de calor – lamparina
 1 tripé estrela
 1 suporte para hélice

Procedimento Experimental
Nesse experimento, primeiramente montamos o equipamento conforme mostrado na
Figura 6 e, depois posicionamos a hélice sobre o suporte dela evitando ao máximo o atrito. Em
seguida, acendemos a lamparina e a posicionamos o mais próximo possível da hélice que, ao
receber o calor da lamparina a hélice começou a girar.

Figura 6 – kit de convecção de calor

5
Experimento III – Propagação de calor por irradiação
Material Utilizado
 2 termômetros
 1 corpo de prova em nylon preto
 1 corpo de prova em nylon branco
 1 fonte de calor (lâmpada de 100 watts)
 1 tripé estrela

Procedimento Experimental
Para este procedimento, montamos o equipamento conforme Figura 7 e posicionamos
os dois termômetros nos interiores dos corpos de prova (nylon preto e nylon branco),
verificando a temperatura ambiente que era de 30ºC. Posicionamos a luz em direção aos corpos
de prova, ligamos a fonte de calor e passamos a verificar a temperatura dos termômetros de 2
em 2 minutos e também íamos anotando a medida em que a temperatura aumentava em cada
um dos termômetros que estavam em cada corpo de prova. Nesse procedimento pudemos
verificar que a temperatura do termômetro que estava no corpo de prova preto, aumentava mais
rapidamente do que a temperatura do termômetro que estava no corpo de prova branco.
Depois de obtermos as medidas necessárias para saber qual termômetro aquecia mais
rapidamente, desligamos a fonte de calor e passamos a verificar qual termômetro resfriava mais
rapidamente e fizemos a leitura a cada 2 minutos até chegar ao equilíbrio e, observamos que o
termômetro que estava no corpo de prova branco resfriava mais rapidamente do que o que
estava no corpo de prova preto. Anotamos os dados dos dois procedimentos e organizamos em
tabelas.

Figura 7 – Kit de calor por irradiação

6
Tabela 2 – Processo de Aquecimento
Tempo inicial 0 Corpo de prova Branco – Corpo de prova Preto –
30ºC 30º C
2m 31º 32º
4m 34º 36º
6m 37º 40º
8m 40º 43º
10 m 42º 46º
12 m 44º 49º
14 m 45º 50º
16 m 46º 52º
18 m 47º 54º
20 m 48º 55º

Tabela 3 – Processo de Resfriamento

Tempo inicial 0 Corpo de prova Branco – Corpo de prova Preto –
48ºC 55º C
2m 47º 55º
4m 45º 52º
6m 42º 49º
8m 40º 46º
10 m 39º 43º
12 m 37º 41º
14 m 36º 40º
16 m 35º 38º
18 m 34º 37º
20 m 33º 36º

Exercícios
1. Observando o experimento explique como ocorre a propagação por condução no interior
do corpo de prova.
R.: Ocorre devido as partículas que formam o material receberem energia, passando
assim a se agitar com mais intensidade e, essa agitação se transfere de partícula para
partícula e se propaga em todo o corpo de prova alcançando assim a outra
extremidade do mesmo.

2. Qual era a temperatura próximo a primeira esfera quando ela cai?

R.: Não fiz anotação da temperatura nesse momento.

3. Cite um exemplo no cotidiano de propagação de calor por condução.

R.: Aquecimento da parede externa de um forno, o calor vem por condução a partir
da face interna da parede do forno.

7
4. Entre o latão, o alumínio e o cobre qual ocorreu mais rápido a queda das esferas de aço?
R.: Ocorreu mais no rápido no cobre.

5. Com base na resposta acima, entre latão, alumínio e o cobre qual o melhor condutor
térmico?
R.: O melhor condutor térmico é o cobre, pois ele aquece mais rapidamente de que os
outros.

6. Com base na sua resposta acima pesquise sobre a condução térmica.

R.: É uma propriedade física dos materiais que descreve a habilidade dessa de
conduzir calor. E equivale a quantidade de calor Q transmitida através de uma
espessura L, numa direção normal a superfície da área A, devido ao gradiente de
temperatura 𝜟T, sob a condições de estado fixo e quando a transferência de calor é
dependente apenas do gradiente de temperatura.

7. Observando o experimento II explique o que ocorre com o ar que está próximo da

lâmpada circulando.
R.: Não posso explicar porque nós não utilizamos lâmpada nesse experimento.

8. Ocorreu diferença entre a o aquecimento da lâmpada e da lamparina? Se sim como foi

observado isso?
R.: Não obtivemos resultados, pois não utilizamos a lâmpada neste experimento.

9. Cite exemplos no cotidiano que podemos observar a propagação de calor por convecção.
R.: Podemos observar um exemplo nos líquidos acontece nos radiadores dos carros,
pois a água quente do motor é menos densa, e por isso ela tende a subir para o
radiador, onde a mesma esfriará novamente.

10. Faça um gráfico de T (temperatura) x t (tempo) para cada corpo de prova (no
experimento III, quando a temperatura estiver aumentando e o outro quando a
temperatura estiver diminuindo).

Gráfico 1 – Aquecimento no corpo de prova branco

60
50
TEMPERATURA

40
30
20
10
0
2 4 6 8 10 12 14 16 18 20

TEMPO

8
Gráfico 2 – Aquecimento no corpo de prova preto

60
TEMPERATURA
50
40
30
20
10
0
2 4 6 8 10 12 14 16 18 20

TEMPO

Gráfico 3 – Resfriamento no corpo de prova branco

50
TEMPERATURA

40

30

20

10

0
2 4 6 8 10 12 14 16 18 20

TEMPO

Gráfico 4 – Resfriamento no corpo de prova preto

60
TEMPERATURA

50
40
30
20
10
0
2 4 6 8 10 12 14 16 18 20

TEMPO

9
11. Através do gráfico podemos evidenciar o efeito da propagação por irradiação?
R.: Sim

12. Qual o corpo de prova aqueceu mais rapidamente?

R.: Foi o corpo de prova preto.

13. Qual corpo de prova tem maior absorção de calor? Justifique.

R.: O corpo de prova preto, porque o corpo preto quando aquecido absorve mais
radiação de que o corpo branco.

14. Qual dos corpos de prova tem comportamento mais próximo de um corpo negro?
R.: O cilindro de nylon preto.

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Conclusão
Podemos concluir através dos experimentos que foi possível caracterizar, reconhecer e
compreender os processos diferentes de propagação de calor por condução, convecção e por
irradiação. Observamos que para que aconteça transferência de calor entre dois corpos é preciso
que os dois corpos tenham temperatura diferentes, pois o calor irá fluir sempre do corpo de
temperatura maior para o de temperatura menor.
Observamos na propagação por condução que um dos fatores que influenciam na
transferência de calor é o coeficiente de condutividade térmica do corpo de prova aquecido,
pois materiais que possuem maior capacidade de condução transferem mais calor. E a
convecção é a forma de propagação que ocorre nos fluidos, líquidos e gases principalmente.
E na transmissão de calor por irradiação, pudemos observar que os corpos negros são os
que absorvem calor com mais facilidade que outros corpos e, essa é uma forma de propagação
que ocorre através de raios infravermelhos que são chamados de ondas eletromagnéticas.

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Referências
 H.M Nussenzvaig, curso de física básica – vol. 2. Editora Blucher, 2002.
 https://www.grupoescolar.com.br – acessado em 25/05/2019.
 https://www.passeidireto.com.br – acessado em 27/05/2019.
 https://www.protolab.com.br – Protolab: Condutividade Térmica - acessado em
27/05/2019.
 https://www.brainly.com.br – 10 exemplos de propagação de calor – acessado em
27/05/2019.
 https://www.sobiologia.com.br – Condução Térmica – acessado em 27/05/219.

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