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DERECHO LABORAL
TEMAS Y SUBTEMAS
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3.3. Duración de las relaciones de trabajo
3.3.1. Por tiempo indeterminado
3.3.2. Por tiempo determinado
3.3.3. Trabajos de planta, de temporada y eventuales
3.4. Suspensión de la relación de trabajo
3.4.1. Causas legales de suspensión
3.4.2. Causas convencionales de suspensión
3.4.3. Suspensión colectiva de las relaciones de trabajo
3.5. Terminación de la relación de trabajo
3.5.1. La estabilidad en el trabajo
3.5.2. Rescisión de la relación de trabajo
3.5.2.1. Aviso por escrito de la fecha y causas de la rescisión
3.5.3. Clasificación doctrinal de las causas de terminación de la relación laboral
3.5.3.1. Causas individuales
3.5.3.2. Causas colectivas
3.5.4. Las diferencias entre la rescisión y la terminación del trabajo
3.5.5. Despido
3.5.5.1. Naturaleza jurídica del despido
3.5.5.2. Clasificación de las causas del despido
3.5.5.3. Abandono del empleo
3.5.5.4. Consecuencias del despido
3.5.6. El retiro
3.5.6.1. Naturaleza jurídica del retiro
3.5.6.2. Clasificación de las causas del retiro
3.5.6.3. Acciones derivadas del retiro
3.5.6.4. Computo del plazo de prescripción
3.5.6.5. Comunicación de la separación
3.5.7. La Jubilación
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4.3.1. Concepto de salario
4.3.2. Características del salario
4.3.3. Clases de salario
4.3.4. El aguinaldo
4.3.5. El salario variable
4.3.6. El salario mínimo
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Unidad VI: Derecho Colectivo del Trabajo.
6.1. Derecho Colectivo del trabajo
6.1.1. Origen y antecedentes históricos mexicanos
6.1.2. Sujetos del Derecho colectivo
6.1.3. Denominación del Derecho colectivo
6.1.4. Fines y naturaleza del Derecho Colectivo
6.2. Derecho de asociación profesional
6.2.1. Concepto de asociación profesional
6.2.2. Asociación en general y asociación profesional
6.2.3. Asociación profesional y sindicato
6.3. Sindicalismo
6.3.1. La libertad sindical
6.3.2. La autonomía sindical
6.3.3. El derecho de afiliación sindical
6.4. Derecho Sindical
6.4.1. Concepto de sindicato
6.4.2. Antecedentes históricos nacionales
6.4.3. Finalidades de los sindicatos
6.4.4. Clasificación de los sindicatos
6.4.5. Constitución de los sindicatos
6.4.5.1. Personalidad y capacidad de los sindicatos
6.4.5.2. Registro de los sindicatos
6.4.5.3. Cancelación de los sindicatos
6.4.5.4. Disolución de los sindicatos
6.5. Federaciones y Confederaciones
6.6. Contrato Colectivo de Trabajo
6.6.1. Concepto y definición de contrato colectivo de trabajo
6.6.2. Evolución histórica en México
6.6.3. Naturaleza jurídica
6.6.4. Características del Contrato Colectivo
6.6.5. Diferencia entre Contrato Colectivo y el Contrato-Ley
6.7. La Empresa en el Derecho Laboral Colectivo
6.8. La huelga
6.8.1. Antecedentes históricos
6.8.2. Evolución de la huelga
6.8.2.1. Huelga-delito
6.8.2.2. Huelga-tolerada
6.8.2.3. Huelga-derecho
6.8.3. Objetivos de la huelga
6.8.4. Naturaleza jurídica del derecho de huelga
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ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE CON DOCENTE E INDEPENDIENTES
CON DOCENTE INDEPENDIENTES
1. Exposición participativa: se presentarán las • Realizar por cada uno de los
principales ideas relacionadas con el tema, y temas mapas conceptuales
el docente promoverá la participación • Donde haya temas para casos
constante de sus alumnos, formulándoles prácticos realizarlos
preguntas, planteándoles problemas teóricos, • Lectura extra clase
resolviendo sus dudas y escuchando los
comentarios.
2. Análisis de textos: se darán a conocer
documentos que deberán leer para tener un
mayor criterio sobre los temas relacionados al
contenido, como también se pedirá que los
alumnos se lleven actividades a su casa
reforzando así los temas vistos en clase.
3. Trabajo cooperativo: se constituirán equipos
formados por alumnos con la intención de
acometer una tarea o elaborar un reporte a
través de una actividad conjunta en la que
todos los participantes han de involucrarse
activamente. Se espera que los estudiantes
desarrollen así una capacidad para el trabajo
en equipo así como la disposición para
laborar por un objetivo compartido por todos.
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CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION
AMBITOS DE
ASPECTOS CRITERIOS PORCENTAJE
APLICACIÓN
Participación verbal Se efectuarán en clase Aula 20 %
fundamentada exposiciones de ideas claras
que el alumno será capaz de
relacionar con sus
conocimientos teóricos
apegados a la realidad que se
le presentará en su
desempeño profesional.
Productos de Por medio de un resumen Extra aula 30 %
aprendizaje: reporte de sintetizado de las ideas de los
lectura, ensayo, autores principales de la
síntesis, resumen y / o bibliografía, se presentará un
investigaciones ensayo final cumpliendo con
documentales, mapas los criterios de escritura que el
conceptuales o producto exige.
mentales, cuadros
comparativos, etc.
Ensayo final Al finalizar el cuatrimestre el Extra aula 50 %
alumno habrá obtenido los
conocimientos necesarios para
la elaboración y presentación
del ensayo final; en el cual
presentará de forma escrita
reflexiones y propuestas
personales en análisis y
síntesis de su aprendizaje
teórico aplicado a la realidad.
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BIBLIOGRAFÍA
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