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DE MOTORES DE COMBUSTION
INTERNA
“SISTEMA MECANICO”
LABORATORIO DE MOTORES DE COMBUSTION INGENIERIA
INTERNA MECANICA
1. OBJETIVOS
OBJETIVOS GENERALES
- Conocer los componentes así como la estructura que se encuentra dentro del
sistema mecánico así como su importancia que tiene dicho sistema en los
motores de combustión interna.
OBJETIVOS ESPECIFICOS.
2. MARCO TEORICO
Un motor es la parte de una máquina capaz de hacer funcionar algo
transformando algún tipo de energía (eléctrica, de combustibles fósiles, etc.),
en energía mecánica capaz de realizar un trabajo. En los automóviles este
efecto es una fuerza que produce el movimiento. De hecho, gran parte de la
maquinaria empleada en ingeniería civil utiliza motores de combustión
interna para su funcionamiento, especialmente motores diesel turboalimentado.
En este post vamos a repasar muy brevemente este tipo de motores y dejaremos
alguna animación para su mejor comprensión. En otros posts profundizaremos
en la explicación y funcionamiento más detallado.
Los motores térmicos producen trabajo aprovechando la energía de los cuerpos
que se encuentran a una temperatura elevada. A este tipo pertenecen
los motores de combustión, en el que el medio de trabajo o sustancia a la que
se le va a extraer la energía térmica ha adquirido su alta temperatura
aprovechando el calor desprendido de una combustión. En la Tabla 1 se
clasifican los motores térmicos de combustión.
Los motores endotérmicos o de combustión interna aprovechan la energía
generada por la expansión de un combustible en el interior de una cámara
transformándola en movimiento. Si bien existen antecedentes a mediados del
siglo XVII con Huygens y Papin con motores de pólvora, no fue hasta 1794 en
el que el inglés Robert Street patentó el primer motor alternativo de combustión
interna que utilizaba una mezcla de aire y combustible gaseoso. El primer motor
de este tipo capaz de soportar una utilización continuada en el ámbito industrial
fue construido por el francés Etienne Lenoir en 1859, siendo mejorado
notablemente por el alemán Nikolaus Otto en 1876 con su motor de cuatro
tiempos.
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3. EQUIPOS Y HERRAMIENTAS
BLOQUE DE CILINDROS
PISTÓN
ANILLOS
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CIGÜEÑAL
COJINETES
CULATA
EJE DE LEVAS
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1. Desmontaje de la culata
2. Drene el sistema de refrigeración.
3. Desconectar la batería.
4. Desconecte y conecte el combustible al sistema de inyección.
5. Desconecte el acelerador y el estrangulador.
6. Desconecte los cables de bujías.
7. Desconecte la manguera de vacío del servo de freno desde el colector de
admisión.
8. Desconecte las mangueras del refrigerante de la caja del termostato.
9. Desconecte la ventilación del cárter.
10. Desatornille y retire la tapa de la correa de distribución.
11. Suelte el rodillo tensor correa de distribución perno, luego apalancar la polea
contra el muelle émbolo y vuelva a apretar el tornillo para retener el polea del
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6. RECOMENDACIÓN Y CONCLUSIONES
El poder ir al laboratorio nos dio una mejor idea de lo que se esta aprendiendo durante el curso
teórico.
Se comprendió mejor algunos conceptos de los que se tenia una idea errada.
Se observo detalladamente cada parte del motor y se realizó una explicación adecuada.
Es necesario encontrar nuevos motores de combustión interna, equipos especiales y
herramientas adecuadas para mejorar el nivel de aprendizaje en el laboratorio.
Los equipos con los que se cuenta actualmente en el laboratorio de motores de combustión
interna no son suficientes y además ya están descontinuados.
Implementar motores que funcionen para que durante la práctica se aprenda mejor así como la
facilidad con herramientas para desarmar y armar dicho motor.