Título

Leitura
Aula 1 do
e Significação
tema da aula

Nome do Professor
 Leitura e
significação

Aula Objetivos da aula de hoje:

Título
1 do tema da aula
✔ compreender a importância do texto não verbal;
✔ distinguir denotação e conotação
✔ diferenciar texto literário e texto não literário
✔ compreender o papel das figuras de linguagem como
recursos de escrita
Nome do Professor
O que é leitura?

Título
Aula 1 do tema da aula
Informação Visual (Explícitos)

Informação não visual (implícitos)

Nome do Professor
Exemplo

Título
Aula 1 do tema da aula

Nome do Professor
 Denotação x Conotação

Título
Aula 1 do tema da aula
Sentido denotativo / Denotação / Linguagem do dicionário

Sentido conotativo / Sentido figurado / Polissemia / Sentido

Metafórico
Nome do Professor
 Título
Aula 1 do tema da aula

Nome do Professor
 Antes de continuar, vamos fazer um exercício.
Classifique os itens sublinhados nas sentenças a seguir
indicando se ele foi usado em sentido conotativo ou
Aula denotativo.
Título Ele
1 dosempre
tema foi
dameuaula
braço direito.
O braço dele ficou machucado.
Ela tem uma ótima mão para doces!
Ela queimou a mão na porta do forno.
Você iluminou meu dia!
A lâmpada não iluminou bem a sala.
Nome do Professor
7
 Título
Aula 1 do tema que
Mas...pra da aula
serve a conotação?
1. Para dar maior expressividade ao que falamos/
escrevemos;
2. Serve de ferramenta ao poeta (literatura/música);
3. Torna a vida mais bonita...

Nome do Professor
8
 #música – Fico assim sem você (Claudinho e Buchecha)

Avião
Título
Aula 1 sem
doasatema da aula
Fogueira sem brasa
Sou eu assim, sem você
Futebol sem bola
Piu-Piu sem Frajola
Sou eu assim, sem você
(...)

Nome do Professor
9
 Literário x Não-literário
LÍNGUA PORTUGUESA

Título
Aula 1 do tema da aula
Navegar
v.i. Viajar no mar, lagos, cursos de água ou nos
ares. / Fazer um navio ou um avião seguir uma
rota determinada. / &151; V.t. Percorrer, atravessar
(o mar).

Nome do Professor
 Navegadores
Aula antigos tinham uma frase gloriosa:
Título
1 do tema da aula
"Navegar é preciso; viver não épreciso".
Quero para mim o espírito [d]esta frase,
transformada a forma para a casar como eu sou:
Viver não é necessário;
o que é necessário é criar.
Não conto gozar a minha vida;
nem em gozá-la penso.

Nome do Professor
LÍNGUA PORTUGUESA

Ambos os textos abordam o tema navegar.

Título
Aula 1 do tema da aula

Nome do Professor
 LÍNGUA PORTUGUESA

VERBETE “Navegar”
Título
Aula 1 do tema da aula
Onde aparece: dicionário

Propósito comunicativo: definir o que seja navegar.

Linguagem: objetiva; referencial; não traz subjetividade;

todas as informações necessárias devem ser explicitadas.

Nome do Professor
LÍNGUA PORTUGUESA

VERBETE “Navegar”
Título
Aula 1 do tema da aula
• Trata-se de uma definição;
• Apresenta, frequentemente, verbos como ‘ser’, ‘significar’,
‘constituir’, ‘consistir’;
• As definições de um dicionário organizam-se,
normalmente, na ordem em que os significados da palavra
ou estrutura apareceram ao longo da história da língua.

Nome do Professor
LÍNGUA PORTUGUESA

TEXTO LITERÁRIO:
Título
Aula 1 dodotema
• Visão poetada aula
sobre navegar, que extrapola a visão
referencial apresentada no verbete do dicionário;
• É possível perceber uma linguagem figurada;
• As estruturas sintáticas, as inversões, as repetições
corroboram para a transmissão das ideias do autor.

Nome do Professor
Aula Figuras de Linguagem
Título
1 do tema da aula
Uma forma de expressão que consiste no emprego de
palavras em sentido figurado, isto é, em sentido
diferente daquele em que convencionalmente são
empregadas.

Nome do Professor
 Título
Aula 1 do tema da aula

Nome do Professor
 Título
Aula 1 do tema da aula

Nome do Professor
 Título
Aula 1 do tema da aula

Nome do Professor
 Título
Aula 1 do tema da aula

Nome do Professor
 Título
Aula 1 do tema da aula

Nome do Professor
 Título
Aula 1 do tema da aula

Nome do Professor
 Título
Aula 1 do tema da aula

Nome do Professor
 Título
Aula 1 do tema da aula

Nome do Professor
 Título
Aula 1 do tema da aula

Nome do Professor
 Título
Aula 1 do tema da aula

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 Título
Aula 1 do tema da aula

Nome do Professor
 Título
Aula 1 do tema da aula

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LÍNGUA PORTUGUESA

Título
Aula 1 do temaimplícitas
da aula
As informações estão fundamentadas nas

informações explícitas.

Nome do Professor
LÍNGUA PORTUGUESA

Um texto nos passa informações nas

1entrelinhas,
Título
Aula do tema informações
da aula essas que estão
fundamentadas nas informações explícitas.

(1) “José parou de fumar.”

(2) “Até você comprou um carro!”

(3) “Ele chegou em último lugar.”

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LÍNGUA PORTUGUESA

Título
Aula do tema
1 APESAR DE O da aula SER PARA TURISTAS NÃO
CADERNO
VAMOS AUMENTAR O PREÇO.

Novo Viagem do JB. Agora aos domingos.

Nome do Professor
 LÍNGUA PORTUGUESA

Pressuposto: artigos para turistas têm seu

Título
Aula
preço do tema da aula
1 acrescido.

A propaganda versa sobre um caderno do Jornal do Brasil

cujo objetivo é fornecer matéria e dicas para quem gosta
de viajar.

O uso de “apesar de” pressupõe a informação.

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LÍNGUA PORTUGUESA

Título
Aula 1 do temaDO
daGALEÃO
aula AO CENTRO,
UMA VIA-CRÚCIS PARA OS TURISTAS
Mau cheiro, miséria, risco de bala perdida são as boas-
vindas do Rio

(Jornal do Brasil, 06/08/2009, p. A11)

Nome do Professor
LÍNGUA PORTUGUESA

- a palavra “via-crúcis” pressupõe uma ideia negativa do

1que seja
Título
Aula do chegar
tema ao
daRioaula
de Janeiro.

- o sintagma ‘do Rio’ para complementar o substantivo

boas-vindas.

‘boas-vindas ao Rio’ ≠ ‘boas-vindas do Rio’

(preposição ‘de’ indicativa de posse.)

Nome do Professor
 Aula 10

Título
Aula 1 do tema da aula
Prof. Fábio Simas

Mestre e Doutor em Estudos de Linguagem.

Professor de Língua Portuguesa, Redação, Língua
Inglesa e Linguística.

http://lattes.cnpq.br/3712063024101114
Nome do Professor
 Título
Aula 1 do tema da aula
Obrigado!

Nome do Professor