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Loja,…………………………………………………….
Señor
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RESPONSABLE DE LAS PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES DE LA CARRERA DE PSICOLOGÍA
EDUCATIVA Y ORIENTACIÓN
Ciudad:
Atentamente,
f)…………………………………………………………..
ESTUDIANTE PRACTICANTE
UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA
FACULTAD DE AL EDUCACIÓN, EL ARTE Y LA COMUNICACIÓN
CARRERA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA Y ORIENTACIÓN
PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES DE INTERVENCION
PERÍODO ABRIL - SEPTIEMBRE 2019
SEXTO CICLO PARALELO “A”
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ALUMNO PRACTICANTE NOMBRE DEL TUTOR ACADÉMICO
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SUPERVISOR DE LA ENTIDAD
UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA
FACULTAD DE AL EDUCACIÓN, EL ARTE Y LA COMUNICACIÓN
CARRERA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA Y ORIENTACIÓN
PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES DE INTERVENCION
PERÍODO ABRIL - SEPTIEMBRE 2019
EVALUACION DEL DESEMPEÑO DEL ESTUDIANTE EN LAS PRACTICAS POR
EL/LA SUPERVISOR/A DEL CENTRO DE PRÁCTICAS (DECE)
1. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Nombre del Centro Educativo de Practicas :
1.2. Nombre del Supervisor de la Entidad: 1.3. Cargo:
1.4. Nombre del Practicante:
1.5. Area de Realización de las Prácticas pre-profesionales:
1.6. Nombre del responsable de las prácticas pre-profesionales de la Carrera:
1.7. Fecha de Inicio de la práctica pre-profesional:
1.8. Fecha de finalización de la práctica pre-profesional:
Excelente M.B. Bueno Regular
2. EVALUACION DEL ASPECTO TECNICO 9 - 10 7-8 5-6 <4
2.1 Presentó en los tiempos establecidos los planes de las actividades académicas a
cumplir en la entidad receptora.
2.2 Los planes de actividades académicas a cumplir en la entidad receptora, están
estructurados de acuerdo al formato establecido.
2.3 Asistió a las tutorías que organizó el responsable de prácticas pre-profesionales
de la carrera para impartir los lineamientos de las actividades a cumplir.
2.4 Los presentados, reúnen los elementos básicos de presentación, los mismos que
contienen una correcta redacción, cumplen con normas gramaticales.
2.5 Los conocimientos del estudiante aseguran una exitosa realización de las
actividades académicas que le han encomendado.
2.6 Tiene habilidad para evaluar datos y tomar decisiones lógicas de manera
imparcial y desde el punto de vista racional.
2.7 Es creativo y propone soluciones y/o alternativas para mejorar las situaciones de
trabajo.
2.8 Planifica y organiza de manera adecuada el trabajo diario.
2.9 Demuestra criterio profesional en la realización de las actividades que le han
encargado.
2.10 Dispone del portafolio bien estructurado tanto en lo físico como en magnético,
para documentar el proceso de las prácticas pre-profesionales.
2.11 Su actitud es proactiva y facilita el trabajo en equipo.
TOTAL
3. EVALUACION DEL ASPECTO SOCIAL Excelente M.B. Bueno Regular
9 - 10 7-8 5-6 <4
3.1 Es puntual en la asistencia al trabajo
3.2 Es respetuoso con los superiores, compañeros de trabajo y otras personas que
necesitan información
3.3 Demuestra cualidades de liderazgo
3.4 Demuestra ser cuidadosa en su presentación personal
3.5 Se responsabiliza por sacar adelante su trabajo
3.6 Demuestra alto grado de compromiso en la realización de sus actividades que le
son encargadas
TOTAL
Observaciones___________________________________________________________
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SUPERVISOR/A DE LAS PRÁCTICAS DOCENTES
UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA
FACULTAD DE AL EDUCACIÓN, EL ARTE Y LA COMUNICACIÓN
CARRERA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA Y ORIENTACIÓN
REGISTRO DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DE LAS PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES
PERIODO ACADEMICO: ABRIL- SEPTIEMBRE 2019
DÍAS Y HORA Hora ACTIVIDADES SEMANALES/ especificas Estudiantes RECURSOS Hora Firma Supervisor
entrada paralelos Salida
Lunes:
14h00 – 15h00
15h00 – 16h00
16h00 – 17h00
17h00 – 18h00
Martes:
14h00 – 15h00
15h00 – 16h00
16h00 – 17h00
17h00 – 18h00
Miércoles:
14h00 – 15h00
15h00 – 16h00
16h00 – 17h00
17h00 – 18h00
Jueves: 14h00
– 15h00
15h00 – 16h00
16h00 – 17h00
17h00 – 18h00
Viernes:
14h00 – 15h00
15h00 – 16h00
16h00 – 17h00
17h00 – 18h00
OBSERVACIONES:__________________________________________________________________
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_(Inasistencias y/o atrasos, u otras novedades)
N° CÓDIGO
Teléfonos de contacto:
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Familiares con algún tipo de discapacidad: Si No
Determinar quién:
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Observaciones:
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Condiciones de vivienda
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Servicios:
Luz eléctrica Agua potable SSHH Pozo séptico
Teléfono Cable Celular Computadora/internet
Observaciones:
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4.- DATOS DE SALUD:
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5.- DATOS ACADÉMICOS / RENDIMI8ENTO ESCOLAR
Resumen y apreciaciones:
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NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
DEPARTAMENTE DE CONSEJERÍA ESTUDIANTIL
REGISTRO DE SEGUIMIENTO DE CASOS INDIVIDUALES
Año lectivo 2018 - 2019
Nombre del estudiante: Edad:
Curos/ Sección:
Fecha:
En caso de haber sido remitido indicar quién y el área de la comunidad educativa a la que
pertenece:
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Describir las acciones realizadas/ Acuerdos a los que se llegó:
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Recomendaciones y sugerencias:
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NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
DEPARTAMENTE DE CONSEJERÍA ESTUDIANTIL
REGISTRO DE CASOS ATENDIDOS SEMANALMENTE EN EL DECE
Año lectivo 20 - 20
Área del DECE:__________________________________________________________
Profesional que reporta:___________________________________________________
Sugerencias/
N° Fecha Estudiante Curso Acción realizada
Observaciones
Observaciones:
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NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
DEPARTAMENTE DE CONSEJERÍA ESTUDIANTIL
REGISTRO DE ATENCIÓN A PADRES DE FAMILIA
Año lectivo 20 - 20
Observaciones:
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NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
FICHAS DE INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA DE CADA ÁREA
DEPARTAMENTO DE CONSEJERÍA ESTUDIANTIL Foto
AÑO LECTIVO 20 - 20
* Comprende una descripción gráfica de la estructura familiar del/la estudiante en relación a cómo
los diferentes miembros de la familia están biológica, generacional y legalmente ligados entre sí.
Otros
Especifique y explique:
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3.- Detallar la siguiente información del estudiante:
La condición del estudiante responde a una necesidad emocional que requiera tratamiento en esta
área: Sí No
VULNERACIÓN DE DERECHOS
Violencia y/o violencia sexual
De existir casos de violencia y/o violencia sexual debe remitirse a los PROTOCOLOS Y RUTAS DE
ACTUACIÓN EN CASO DE VIOLENCIA Y/O VIOLENCIA SEXUAL DETECTADOS O COMETIDOS
EN ESTABLECIMIENTOS DEL SISTEMA EDUCATIVO ECUATORIANO para la elaboración del
correspondiente Informe Técnico.
FORMATO DEL INFORME DE LAS PRÁCTICAS PRE-PROFESIONAL
a. CARATULA (según el formato establecido)
b. DATOS INFORMATIVOS
- Nombre del practicante
- Ciclo al que le corresponde la práctica
- Tipo de práctica: (observación, docente)
- Nombre del docente responsable
- Institución en donde se realizó la práctica
- Director/Directora de la Institución Educativa
- Fecha de inicio
- Fecha de culminación
- Horario de la práctica
- Total de horas cumplidas
c. OBJETIVOS ALCANZADOS
- Describir los objetivos puntuales alcanzados en el tratamiento de la asignatura.
d. ACTIVIDADES DESARROLLADAS
- Detalle de las actividades desarrollas durante la práctica
e. LOGROS DE LA PRÁCTICA
- Como la práctica incidió en la formación personal y profesional
f. DIFICULTADES DE LA PRÁCTICA
- Emitir criterios sobre las limitaciones o dificultades presentadas en el desarrollo de las
prácticas
g. CONCLUSIONES
- Detalle de las actividades desarrollo durante las prácticas
h. RECOMENDACIONES
- Especificar las sugerencias que desea realizar
i. ANEXOS
- Evidencias fotografías y material didáctico utilizado
- Registro de asistencia del alumno practicante a las horas de práctica, firmado y sellado por
las autoridades de la institución donde se realizó las prácticas
- Planes de clase debidamente legalizados
- Hoja de calificación otorgada por el docente supervisor de la institución en donde se
cumplió la práctica
Elaborado: Aprobado:
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ESTUDIANTE DOCENTE RESPONSABLE DE LA PRÁCTICA
MODELO DE LA CERTIFICACIÓN DE PRÁCTICA PRE-PROFESIONAL
Loja,…………………………………………
Atentamente,
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Docente Supervisor