Ambientes de aprendizaje mediados por las TIC
Espacio en el cual se construye, transmite y/o se interioriza el conocimiento.
Características
➢ Aprendizaje individual por medio de
aparatos tecnológicos.
➢ Motivación, participación y socialización
➢ Generación de aprendizaje de manera
conjunta.
➢ Facilita la diversificación
Limitaciones
➢ Falta de acceso a toda la población.
➢ Barreras económicas y culturales.
➢ Fomentar la facilidad de obtención de
información.
➢ No se cuenta con marcos pedagógicos
definidos.
Relación docente alumno
➢ El papel principal es del estudiante mientras
que el profesor solo es un mediador en la
adquisición del conocimiento.
➢ Comunicación de necesidades y
preocupaciones de manera motivada ya sea
escrita u oral.
➢ Interrelación de gestión de productos
basadas en información, interacción,
producción y exhibición.
Ventajas
➢ Se fomenta la capacidad de trabajo en
grupo.
➢ Enriquecimiento de contenidos académicos.
➢ Se estimula mas el pensamiento critico.
➢ Aprendizaje autónomo o solo guiado ..
Requisitos Técnicos
➢ Las TIC son objetivos de comunicación o
aprendizaje que resulta cada vez más útil
para la vida cotidiana fuera de la escuela.
➢ Las instituciones de educación docente
deberán asumir un papel de tecnológico.
➢ Nuevos modelos de enseñanza y
aprendizaje móviles disponibles.
Conclusión
➢ Los ambientes de aprendizajes creados
por las TIC fuera o dentro del aula
permiten un desarrollo de habilidades y
destrezas en cuanto a la adquisición de
nuevos aprendizajes.
Referencias
https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/4794517.pdf
http://www.oei.es/metas2021/LASTIC2.pdf
http://bibliotecadigital.uca.edu.ar/repositorio/investigacion/e-
learningeducacion-superior-parselis.pdf