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1° Bienvenid@s
MBA Pedro G Cavazos Ph D SouthConsulting Corporation Eduaction And Business Consultant

If You Concibe In Your Mind You Can Do

Bienvenid@s
Objetivo General:
Brindar una bienvenida a los estudiantes de nuevo ingreso
Objetivos Particulares:
1. Iniciar un proceso dialógico con los estudiantes de nuevo ingreso
2. Presentar qué es la UEMSTIS y una breve semblanza del plantel

Reflexión Sobre La Importancia De La Sesión


El inicio del ciclo educativo de nivel medio superior implica para los estudiantes enfrentar una situación compleja,
tanto en su situación de estudiantes como en su situación de jóvenes en la actual sociedad mexicana.
En su situación de estudiantes les significará nuevos retos (para preparar su ingreso a la universidad y para
formarse como técnicos profesionales), al mismo tiempo enfrentarán los retos propios de situación de jóvenes
(crecer en autonomía, autodefinirse, asumir más responsabilidades familiares, sociales y en algunos casos económicas,
etc.).
En este escenario, elementos como la comunicación, la confianza y el clima escolar tienen una
repercusión trascendente, pues se ha constatado en investigaciones, que cuando estos elementos
existen en forma positiva la estancia de los estudiantes en la escuela es aceptada con agrado o
simplemente más tolerada, lo cual lleva a incrementar las probabilidades de permanencia en la escuela.
Mientras que en el caso contrario, cuando la comunicación es disfuncional ( comunicación unilateral o ríspida), la
desconfianza se impone en las interrelaciones entre alumnos y maestros, generándose un clima escolar
adverso que, de manera invisible provoca la repulsión de la escuela hacia los estudiantes, llevando
inexorablemente al incremento deserción escolar.
Particularmente, esta sesión busca generar una relación de comunicación funcional y de confianza entre el plantel
y los alumnos de nuevo ingreso, de manera que ellos constaten que son bienvenidos, que han llegado a una
institución educativa que tiene claridad de que la razón de ser de la escuela son los estudiantes, así como la
decisión institucional de hacer amable el tránsito de la secundaria hacia el bachillerato tecnológico.

Temas:
1) La UEMSTIS te da la bienvenida

2) El plantel te da la bienvenida

3) ¿Quién eres tú, Cómo te llamas, Qué expectativas tienes de tu ingreso al Bachillerato Tecnológico?

4) Importancia de concluir el bachillerato tecnológico

“El Cerebro No Es Un Vaso Por Llenar, Sino Una Lámpara Para Encender“
Professor And Researcher Knowledge Management Training Services

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1° Bienvenid@s
MBA Pedro G Cavazos Ph D SouthConsulting Corporation Eduaction And Business Consultant

If You Concibe In Your Mind You Can Do

Actividades A Desarrollar En La Sesión:


1. Presentación del facilitador
2. Dar la bienvenida a los alumnos de nuevo ingreso
3. Técnica dinámica de presentación para romper el hielo
4. Presentación del video “Bienvenidos A La UEMSTIS”
5. Presentación de la historia plantel y sus logros
6. Sensibilizar a los estudiantes sobre las ventajas de concluir el Bachillerato Tecnológico

Tiempo Aproximado:
Una Hora

Materiales de Apoyo y Anexos


1. Video “Bienvenidos A La UEMSTIS”
2. Díptico, tríptico o folleto de Bienvenida al Plantel.
 Presentación del plantel,
 Carreras que se imparten:
 Mecatronica
 Laboratorio Clinico
 Electronica
 Mecanica Industrial
 Servicios y Hospedajes
 Contabilidad
 Preparacion de Alimentos y Bebidas
 Servicios de apoyo a los alumnos,
 Actividades culturales y deportivas,
 Formas de contacto con el plantel
3. Presentación de la historia del plantel y sus logros
 Retos o adversidades superadas,
 Egresados exitosos,
 Profesores reconocidos.
4. Técnica dinámica de presentación para romper el hielo
5. Información mínima elemental de la UEMSTIS
6. Ventajas de concluir la educación media superior
7. Aspectos de la vida que se afectan al abandonar la educación media superior
8. Técnicas dinámicas para presentación y rompe - hielo

“El Cerebro No Es Un Vaso Por Llenar, Sino Una Lámpara Para Encender“
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