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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

ACTIVIDAD II

PRESENTADO POR:
Andrea jimenez
MATRÍCULA:

16-0940

ASIGNATURA:

Procesos cognoscitivos

FACILITADORA:

Lisset Arnaud

Santiago de los Caballeros


República Dominicana
Septiembre, 2018
Introducción

La percepción es un acto complejo de naturaleza cognitiva mediante el cual el


ser humano aprehende la realidad.
La percepción es una actividad cognoscitiva, es la forma del conocimiento de la
realidad: de este modo los datos sensibles que suministra la percepción y la
imagen que se forma con ellos poseen en seguida un significado, la
confrontación , la comparación, y la comprobación de la imagen que se forma
en la conciencia individual son características esenciales de la percepción
como actividad cognoscitiva, de este modo el contenido del concepto, así
como sus cualidades y características aparecen en la experiencia social, que
está fijada el significado de la palabra., es decir la interpretación está contenida
en toda percepción humana sensible.
La percepción se debe a los datos sensibles delas sensaciones que nos son
transmitidos por medio de los órganos sensoriales a base de estímulos externos.
A continuación, presentaremos: un ensayo haciendo énfasis en la naturaleza
interactiva de la percepción y realizaremos un mapa conceptual con varios
contenidos, entre ellos: un concepto de percepción, funcionamiento de la
percepción y un juicio crítico acerca de si lo que sabemos rige lo que vemos
1. Elabora un ensayo haciendo énfasis en la naturaleza interactiva de la
percepción (Pág. 51 –98).
La percepción es la resultante más inmediata de la relación entre una persona y
su medio y se asienta en las sensaciones. La percepción la podríamos definir
como el ordenamiento mental o la estructuración de las sensaciones, es decir la
percepción es el producto de lo que la persona recibe al relacionarse con su
medio y que es canalizado por sus órganos sensoriales.

Estos órganos transmiten hacia el sistema nervioso los cambios que se operan
en el medio y una vez que esos cambios son registrados en el cerebro entonces
el individuo los estructura y les da significado. Es justo en ese momento cuando
las sensaciones se han transformado en percepción.

Las percepciones, al igual que otros procesos mentales, son de naturaleza


dinámica, estructural, sistémica. Esto significa que pierden su sentido si se
analizan como conjunto de elementos separados. Es decir, la percepción es un
todo estructurado compuesto de sensaciones diferentes cuyas propiedades
derivan de la posición y de la función que cada sensación tiene en relación a la
totalidad.
Se puede decir que una percepción implica una estructura definida de
sensaciones que queda definida por cada una de ellas y por la relación que
tienen entre sí.

Lo más interesante de todo este proceso que termina en la percepción es


justamente la forma en que esos estímulos adoptan en el cerebro del sujeto o la
forma en la cual este los ordena y les da sentido
2.Realiza un mapa conceptual en donde se evidencien los siguientes
puntos:
a. Concepto de percepción
b. Funcionamiento de la percepción

Percepción

Un concepto:

Podríamos definir la percepción como el ordenamiento mental o la estructuración de las


sensaciones.

Funcionamiento de la percepción

Sus principales funciones

interpretar
integrar Discriminar

La percepción permite La función interpretadora


configurar un conjunto de consiste en que a través Al realizar esta actividad,
cualidades obtenidas a de la percepción las la percepción permite
través de las sensaciones, imágenes que formamos diferenciar un objeto o
las cuales permiten tienen un significado para evento de otros objetos o
estructurar la imagen o nosotros, por lo cual eventos de la realidad.
perceptor. tratamos de incluirla
dentro de una categoría
de objetos.

c. Emita un juicio crítico acerca de si lo que sabemos rige lo que vemos


El ser humano se relaciona con el mundo a través de los sentidos, estos
transfieren información, (sensaciones), que pasan al cerebro y a través de
su estructura funcional cognitiva procesa esa información, la interpreta y la
convierte en percepción. El primer problema que tenemos es que la mayoría de
estímulos sensoriales son ambiguos y pueden ocasionar hacer que la
interpretación no sea correcta incluso errónea.
La percepción consiste en obtener información sobre el entorno y darle sentido,
un sentido que depende de los procesos cognitivos y el conocimiento básico
previo.
La percepción visual se caracteriza por un procesamiento que va desde la retina
hasta las áreas corticales occipitales primarias, desde donde se bifurca en dos
vías principales, la dorsal, que se dirige hacia los lóbulos parietales,
especializada en “dónde” se localizan los objetos y, una segunda vía, ventral,
que se dirige hacia los lóbulos temporales y que se encarga del reconocimiento
e identificación de los objetos.
Conclusión

La percepción humana es objetiva y tiene un sentido, no se la puede reducir solo


a una base de estímulos, es esencial para el ser humano precisar el significado
del objeto; la percepción implica la unidad de lo dado por los sentidos y lo
práctico, lo lógico y el pensamiento.

En los últimos años el estudio de la percepción ha cobrado nuevo auge, y se han


elaborado diversas teorías explicativas de este proceso. Entre ellas, vamos a
exponer la formulada por Neisser, que entiende la percepción como un proceso
activo de captación de información. El sujeto no sólo está buscando indicios,
información en el estímulo, sino que además él aporta su propia experiencia, su
conocimiento previo; lo que ya conoce determina lo que va a conocer
después. Por tanto, al estudiar la percepción debe tenerse en cuenta tanto el
papel del estímulo como el del sujeto. Esto es lo que pretende hacer Neisser
cuando propone el modelo del ciclo perceptivo.
Bibliografía

 Smith Edward E. y Kosslyn Stephen M. (2008), procesos cognoscitivos,


modelos y bases neurales. Madrid: Editora Pearson Prentice Hall
 https://es.scribd.com/document/336842627/LIBRO-PROCESOS-
COGNITIVOS-SMITH-pdf