Planes de lectura de 803

ACTIVIDADES DE LECTURA
TÍTULO DEL LIBRO : NUNCA SERÉ UN SUPERHÉROE
Semana 2 : 8– 12 de Abril Semana 4 : 22- 26 de Abril Semana 5 : 29 de Abril - Mayo
1. A Partir del título del libro realiza 1. Elabora un acróstico con las 1. Escribe los valores que están
en un párrafo una predicción iniciales de tu nombre. presentes en el texto y
acerca de cuál sería la trama o la 2. Elabora un listado de tips para represéntalos en dibujos o
*sinopsis del libro. Alfonso acerca de lo que debería gráficas.
2. Abre el libro en cualquier página hacer para acercarse a Julia. 2. Realiza una investigación sobre los
de la ya leídas viéndola fijamente 3. Formula dos preguntas sobre lo índices acerca del maltrato infantil
por dos minutos, cierra el libro y leído y entrégalas a tu profesora. y familiar en nuestra ciudad y de la
escribe el mayor número de ruta de atención a casos de
palabras que recuerdes. Repite maltrato identificados en la
éste ejercicio tres veces, anota el Institución.
número total de palabras escritas 3. Elabora un listado de los
en cada uno de los momentos. personajes principales con sus
ejercicio Palabras Número respectivas características y
recordadas De elabora una historieta con un final
palabras. diferente al del libro.
1 Canción ...
2
3
3. Con el listado de palabras
anteriores construye un caligrama.
*Sinopsis: resumen muy breve o
general de alguna cosa, película u obra
teatral o literal

SEMANA 1: 6- 10
 A Partir del título del libro
realiza en un párrafo una
predicción acerca de cuál sería la
trama o la *sinopsis del libro.
 Investiga acerca de los
beneficios de la poesía.
- Durante el ejercicio de
lectura puedes ir señalando
frases que te cautiven
 Debes leer una poesía, tu gesto,
tu voz y toda tu actitud debe
traducir los sentimientos del
autor. Realiza el ejercicio frente
al espejo, luego escribe cada
detalle de la experiencia vivida
con el ejercicio.
 Investiga qué es la interpretación
, luego compara el significado con
tu experiencia y escribe tu
reflexión.
ACTIVIDADES DE LECTURA MAYO
TÍTULO DEL LIBRO: POESIA MARIO BENDETTI
SEMANA 2: 13-17 SEMANA 3: 20 - 24 SEMANA 4: 27 -31
 Escribe cuál es tu propósito o  Escoge una poesía, escribe una  Declama una poesía, prepárate
intención (luego de leer los poesía que te agrade del libro, para declamar un poema de tus
beneficios de este ejercicio) para transcríbela y luego enfrente preferidos.
tu vida reescríbela cambiando algunos de  Menciona qué emociones
 Elige la poesía que más te agrada sus versos. despiertan en ti estos poemas,
hasta el momento de la lectura y  Escribe un listado de palabras puedes hacer un organizador
transforma su escritura a prosa. desconocidas que hayas encontrado gráfico para ello.
 Escribe un listado de palabras en el texto y busca su significado.  Escribe las frases más
desconocidas que hayas  Inventa una poesía. representativas de las que has
encontrado en el texto y busca su  Escoge una poesía, escribe la página elegido con anterioridad y
significado. del libro y haz un dibujo del texto. describe porqué te las elegiste
 Investiga las siguientes figuras
retóricas y da dos ejemplos de
cada una de ellas: metáfora,
hipérbole,

SEMANA 1: 4-7
1. A Partir del título y de la
caratula del libro realiza en
un párrafo una predicción
acerca de cuál sería la
trama o la *sinopsis del
libro.
2. ¿Qué relación encuentras
con la fábula? Elabora un
paralelo entre la fábula y el
mito , donde menciones sus
semejanzas y diferencias
3. Te invito a leer la
introducción del libro y
responde la siguiente
pregunta que se hace:
¿Cómo hubieran hecho ustedes
para explicarse los misterios
de la tierra, como los cambios
del tiempo, el origen del arco
iris, o la razón por la cual las
arañas tejen sus telas?
ACTIVIDADES DE LECTURA JUNIO
TÍTULO DEL LIBRO: MITOS GRIEGOS
SEMANA 2: 10-14 SEMANA 3: 8-12 julio SEMANA 4: 15-19 julio
1. Inventa y escribe un 1. Investiguen si hoy en día existen 1. contesta las siguientes preguntas
mito que explique fenómenos que no tienen explicación y acerca del mito de Orfeo y Eurídice
cualquier fenómeno hagan una creación hipotética acerca del ¿Cómo se llamaba la madre de Orfeo?
natural, como si origen de esta. ¿Por qué Caronte no quizo cruzarlo al
estuvieran en la época de 2. Con el siguiente alfabeto elabora un otro
los antiguos griegos. mensaje para la profesora de español. Lado de la laguna Estígia?
2. Utilizando el índice ¿Por qué decidió Orfeo viajar al
alfabético del libro, Hades?
elaboren un directorio de ¿Cuál fue la condición que impusieron
dioses. Y construya una los dioses del Hades a Orfeo?
pequeña biografía con su ¿Por qué crees que Orfeo miró hacia
respectiva imagen. atrás?
3. Elabora una guía ¿Quiénes recogieron el cuerpo de
turística de los lugares Orfeo y en dónde lo sepultaron?
que se mencionan a lo ¿Quién llevó la lira de Orfeo al cielo y
largo de las historias. 3. Elige tres personajes y elabora una qué constelación se formó?
nueva historia. 2. si tu hubieses nacido en la época en
la que se dieron las historias de los
mitos, que actitudes estarían
presentes en tu vida. Argumenta tu
respuesta.