PRUEBA TIPO – SER BACHILLER – DOMINIO SOCIAL

NOMBRE: _______________________________ CURSO: ____________ FECHA: ___________

1. Lea y responda
El arte griego clásico
El arte griego clásico no es totalmente original, pues Egipto, Mesopotamia y las civilizaciones
prehelénicas le prestaron buena parte de sus viejas fórmulas plásticas. La innovación del arte
griego residió en reinterpretarlas desde su propia reflexión, replanteándolas desde una visión
antropocéntrica y su marco social, la polis.

Elija los aportes del arte mencionado en el texto

1) La utilización de técnicas como el encarnado para lograr que las esculturas adquieran un color
similar al de la piel humana
2) La concepción de un modelo artístico, o canon, donde la altura del cuerpo es proporcional a la
altura de la cabeza
3) El uso del almohadillado, un tipo de acabado de las paredes exteriores donde las piedras
parecen labradas en forma de almohada
4) El desarrollo de tres modelos arquitectónicos, u órdenes, que se diferencian por los diversos
estilos de sus columnas y capiteles
a) 1,4
b) 2,3
c) 1,3
d) 2,4

2. Lea el texto y responda.

La crisis de 1929
Tras el periodo independentista, las naciones latinoamericanas configuraron su economía en torno
a la producción agrícola. A inicios del siglo XX se hacía evidente la necesidad de impulsar reformas
económicas y sociales que permitieran la modernización de los estados. A medida que avanzaba
el siglo XX, Estados Unidos sustituyó a los países europeos como prestamista y destinatario de las
exportaciones latinoamericanas. En 1929, la crisis de la Bolsa de Nueva York provocó la quiebra
del sistema financiero, lo que llevó al cierre de muchos bancos norteamericanos. Las
consecuencias de este acontecimiento se sintieron en todo el mundo.

¿Cuál fue el efecto que tuvo este hecho en Ecuador?

a) Crisis en el sector agroexportador por el cierre de mercados

b) Implementación de la Reforma Agraria para solucionar problemas en los sectores rurales
c) Solicitud de préstamos al FMI para paliar la crisis económica
Aumento de las exportaciones de hidrocarburos en sustitución de las agrícolas

3. Lea y responda
Ritual “El Corazonar”
Un joven vive en la parroquia de Calderón, ubicada al noroeste del Distrito Metropolitano de Quito
(Pichincha). Debido a que su pueblo sobrevive en territorios urbanos y ha atravesado un proceso
de reconstrucción que los llevó a ser reconocidos como pueblo indígena de raíces ancestrales en
el 2003, siente la necesidad de conectarse con su espiritualidad por medio del ritual conocido como
El Corazonar, el cual consiste en un acto de meditación activa en el que se invoca cada elemento
de la naturaleza mientras se entona el pingullo y el tambor. Durante los picos de energía se realizan
las danzas de los Rucos, Tushuks y Yumbos, personajes típicos relacionados a este pueblo.
Con base en el texto, identifique el pueblo ancestral al que pertenece este joven

a) Kayambi
b) Kisapincha
c) Karanki
d) Kitu Kara

4. Lea y responda
Aportes de las civilizaciones antiguas
La arquitectura grecorromana representa la culminación de un proceso evolutivo de las culturas
mediterráneas. Por ejemplo, en Roma, la belleza arquitectónica se encuentra al servicio de las
necesidades del Estado. Es una arquitectura monumental y utilitaria que se destaca en el campo
civil y militar y cuya huella ha perdurado hasta nuestros días.

Seleccione los aportes de la arquitectura mencionada en el texto

1) La mastaba, un recinto funerario rectangular, de techo plano, construido de adobe o piedra
2) El hormigón o concreto, un compuesto de cal, agua y ceniza volcánica utilizado en la
construcción
3) El anfiteatro, un edificio público de construcción elíptica, en cuyo lugar se ofrecía espectáculos
4) La teja, material de construcción hecho de barro y secado al sol, con el cual se cubrían los
tejados
a) 2,4
b) 1,4
c) 1,3
d) 2,3

5. Seleccione las causas que provocaron el surgimiento de este movimiento en Ecuador

Como parte de la de consolidación del capitalismo industrial, en el siglo XIX, aparece en Inglaterra
el movimiento obrero. Este cambio estuvo vinculado al surgimiento de los movimientos obreros del
mundo, incluyendo al Ecuador. Estos se unificaron a inicios del siglo XX en organizaciones como
la Confederación Obrera del Ecuador

1) Jornadas laborales extensas y en condiciones riesgosas

2) Muerte violenta de varios trabajadores en el ingenio Aztra
3) Ausencia de legislación que proteja a los trabajadores
4) Surgimiento del neoliberalismo como doctrina económica

a) 1,3
b) 1,2
c) 3,4
d) 2,4

6. Complete el texto.
Influencia de los conflictos bélicos en el Ecuador
Uno de los principales efectos de la ______ en el Ecuador se reflejó en el ámbito económico al
verse disminuidas las exportaciones de cacao hacia Europa. Este efecto se reflejó en el incremento
de la inflación. Así también, este conflicto sienta las bases para la ley Moratoria que permitió la
eliminación del como respaldo para la emisión de la moneda, provocando una crisis económica
que no pudo ser superada hasta los años cuarenta.

a) Primera Guerra Mundial - dólar

b) Primera Guerra Mundial - oro
c) Segunda Guerra Mundial - dólar
d) Segunda Guerra Mundial - oro
7. Lee el texto y completa
El liberalismo en el Ecuador postuló en su doctrina una de las reformas más importantes para la
mujer, como el derecho al sufragio, lo que les asignó el deber de:

a) Elegir a sus representantes

b) Trabajar en las instituciones públicas
c) Ser elegida a las diferentes dignidades
d) Opinar sobre la forma de gobierno

8. Completa el párrafo con las palabras correctas

La segunda mitad del siglo XIX y el primer tercio del siglo XX se caracterizan por una ____ de los
imperios coloniales como Gran Bretaña, que buscaba el control de rutas comerciales, así como el
control de la producción en territorios bajo condiciones de dependencia; y Estados Unidos, que creó
las primeras empresas transnacionales para abastecer de materia prima a la producción en cadena
para la ____. Este desarrollo influyó en las jóvenes naciones latinoamericanas en muchos niveles.
Ecuador, en este contexto, se inserta a la economía mundial como país ____.

a) Absorción – fabricación – importador

b) Contención – importación – manufacturero
c) Consolidación – exportación – petrolero
d) Expansión – industrialización – agroexportador

9. Identifica los ejemplos de patrimonio tangible

1) Danza
2) Ruinas arqueológicas
3) Edificación religiosa
4) Música
5) Escultura

a) 1, 2, 4
b) 1, 3, 5
c) 2, 3, 5
d) 2, 4, 5

10. Ordena de manera cronológica los eventos que influyeron en el proceso independentista
latinoamericano

1) Independencia de EE.UU.
2) Formación de juntas autónomas
3) Revolución Francesa
4) Invasión napoleónica a España

a) 1, 2, 4, 3
b) 1, 3, 4, 2
c) 3, 1, 2, 4
d) 3, 4, 1, 2
11. ¿Qué causa llevó a la sociedad americana a buscar su independencia a España?

a) La ocupación del trono español por el regente José Bonaparte

b) La represión a los comuneros de Nueva Granada
c) El absolutismo del poder monárquico de Carlos III
d) La lucha entre peninsulares y criollos por cargos públicos

12. Identifica la hipótesis que explique por qué se incrementó el proceso migratorio de la
Sierra a la Costa durante la segunda mitad del siglo XIX

a) Los indígenas concertados en las haciendas serranas, vieron en el trabajo comercial costeño un
cambio para sus condiciones de vida
b) El aumento en las exportaciones de cacao condujo a la necesidad de mano de obra que en ese
momento se encontraba en la Sierra
c) Los conflictos bélicos internos condujeron a la población serrana a migrar a la Costa en busca
de tranquilidad social
d) La crisis de los bancos quiteños llevó a los habitantes serranos a buscar en la Costa

13. Lee el texto y responde.

Sociedades históricas
La Revolución industrial produjo una profunda transformación en la economía que se basaba
principalmente en la agricultura y en la sociedad. El empleo de nuevas fuentes de energía y el uso
de máquinas provocaron un gran crecimiento en la producción; países como Inglaterra dejaron de
ser agrícolas y se convirtieron en industriales y las ciudades cobraron cada vez mayor importancia.
Las relaciones entre los grupos sociales se modificaron dejando de lado las antiguas
estratificaciones y las instituciones sociales cambiaron de roles, abandonando en algunos casos
sus antiguas funciones o simplemente siendo reemplazadas por otras. Es decir, que las
innovaciones tecnológicas ayudaron a mejorar la calidad de vida de las personas.

Selecciona los factores que caracterizaron a estas sociedades históricas.

1. Los miembros de la sociedad se organizaron en estamentos, los cuales determinaban las

relaciones entre unos y otros
2. El proceso de urbanización se consolidó y dio lugar a la formación de importantes ciudades,
principalmente en Europa
3. La Iglesia desarrolló un papel exclusivo en la producción cultural de la época, desempeñando
una valiosa labor educativa
4. Los cambios demográficos se aceleraron por el descenso en las tasas de mortalidad,
natalidad y fecundidad

a) 1, 3
b) 1, 4
c) 2, 3
d) 2, 4

14. Identifica el enunciado que describe los efectos de este conflicto mundial en Ecuador.
Este conflicto bélico global centrado en Europa comenzó en el verano de 1914 y terminó a finales
de 1918. Involucró a todas las potencias del mundo que se aglutinaron en dos alianzas opuestas.
Por un lado se encontraba la Triple Alianza, formada por Alemania y Austria-Hungría. Por el otro,
estaba la Triple Entente, coalición integrada por Reino Unido, Francia y el Imperio ruso. Después,
Italia, Japón y Estados Unidos se unieron a la Triple Entente, mientras que el Imperio otomano y
Bulgaria se sumaron a las Potencias Centrales (Triple Alianza).
 a) Caída del monto de las exportaciones de cacao ecuatoriano hacia Europa
b) Las empresas extranjeras encargadas de exportar el banano abandonaron el país
c) Se implementó una serie de reformas conocidas como Reforma Agraria
d) Perú invadió Ecuador, agudizando los conflictos limítrofes entre ambos países

15. Identifica el efecto que tuvo en el desarrollo del Ecuador el proceso histórico que se
menciona en el texto.
La Paz Armada comprende el periodo de 1885 a 1914, anterior a la Primera Guerra Mundial. Fue
un momento de intensa carrera armamentista y de alianzas militares entre varias naciones que se
unieron en dos grupos denominados: Triple Alianza y la Entente Cordiale o Triple Entente.

a) Implementación del modelo de industrialización por sustitución de importaciones

b) Incorporación definitiva del Ecuador al mercado mundial
c) Reconocimiento de una serie de transformaciones enmarcadas en la reforma agraria
d) Establecimiento del laicismo y el secularismo en el Estado

16. Lea el texto y responda.

La crisis del cacao ecuatoriano
Al caer el mercado europeo, las exportaciones de cacao desde Ecuador hacia Europa sufrieron una
fuerte caída, generando una grave inflación que, sumada a las plagas de la ‘monilia’ y la ‘escoba
de bruja’ que arruinaron las plantaciones, produjo la devaluación de la moneda y la pérdida de
trabajo de miles de personas.

¿Qué proceso histórico mundial produjo estos efectos en Ecuador?

a) Guerra Fría
b) Guerra de los Treinta Años
c) Primera Guerra Mundial
d) Segunda Guerra Mundial

17. Relacione la característica social de América Latina con el cambio poblacional, a partir
de 1950.
Característica Cambio
1. Desarrollo de las industrias sustitutivas a) Descenso importante de la mortalidad
2. Notable mejora de las condiciones de vida b) Crecimiento de las ofertas de empleo
3. Migración de zonas rurales a las ciudades c) Urbanización de la pobreza

a) 1a, 2b, 3c
b) 1a, 2c, 3b
c) 1b, 2a, 3c
d) 1c, 2b, 3a

18. Lea el texto y responda.

Inicios de Industria en Ecuador
Tras el cambio de siglo en Ecuador así como en Latinoamérica en general se tomaron medidas
para empezar un proceso de industrialización, luego del colapso de muchas de las empresas
extranjeras establecidas en suelo latinoamericano, se genera una nueva visión con respecto a la
expansión del mercado interno y se comienza a analizar la posibilidad de adquirir la capacidad de
producir internamente lo que se importaba fin de poder prescindir de los productos extranjeros,
principalmente los norteamericanos, que tenían sus mayores mercados en América Latina.
¿Qué proceso histórico mundial produjo estos efectos en Ecuador?

a) La Guerra Fría
b) La Gran Depresión
c) La Primera Guerra Mundial
d) La Caída del Muro de Berlín

19. Lea y responda

La Revolución Juliana y sus efectos en el Ecuador
En 1925 con la Revolución Juliana y en medio del inicio de la industrialización por sustitución de
importaciones que ocurrió en varios países latinoamericanos, se dictó una ley de protección de la
industria nacional. Esta buscaba proteger la débil industria de alimentos, bebidas y textiles de la
competencia extranjera. Aunque había márgenes, como en otros países de América Latina, para
una recuperación por la vía de industrialización sustitutiva, la recuperación en el caso ecuatoriano
se produjo por la vía de la diversificación agrícola, primero, y luego por la agroexportación del
________.

a) Cacao
b) Banano
c) Petróleo
d) Flores

20. Identifique las consecuencias de la crisis bananera a inicios de los sesenta:

1. Devaluación de la moneda nacional.
2. Relaciones precapitalistas suprimidas.
3. Proceso acelerado de modernización.
4. Los trabajadores deben tener salario.
5. Aumentan los precios de los productos.

a) 1, 2, 3
b) 1, 3, 5
c) 1, 3, 4
d) 1, 4, 5

21. Relaciona las causas y las consecuencias de la economía del país en las décadas de los
sesenta y setenta.
Causas Consecuencias
1. Exportaciones petroleras a) Importaciones de artículos de lujo se elevaron.
2. Sistema financiero b) Crisis a finales de siglo.
3. Ampliación del Estado c) Mejoran las recaudaciones de impuestos.
d) Crecimiento de las ciudades.

a) 1a, 2b, 3c
b) 1b, 2a, 3d
c) 2c, 1d, 3a
d) 2d, 1c, 3b

22. Complete el párrafo

La _______ no solo cambió la forma en la cual nos transportamos, sino que incidió en la producción,
ya que su uso se aplica en diversas áreas. Este invento se le atribuye a la cultura _______, debido
a una evidencia que se halla en el estandarte de Ur, pictograma considerado el más antiguo en
representar la rueda en un carro.
a) Pólvora – China
b) Mastaba – Egipcia
c) Rueda – Mesopotámica
d) Biblia – Hebrea

23. Complete el enunciado

Asentamientos prehispánicos
En los bosques que ahora conforman la Reserva Ecológica Cayapas-Mataje y en la zona que la
rodea, floreció hace más de dos mil años la cultura ________. Localizada en la provincia de
_______, esta reserva reúne grandes laberintos de raíces aéreas pertenecientes al mangle, entre
ellas se acumulan sedimentos y se forma el fango que sirve de hábitat a moluscos y crustáceos
como la concha prieta y varias especies de cangrejos. Es una zona rica en posas auríferas.

a) Las Vegas – Los Ríos

b) La Tolita – Esmeraldas
c) Chorrera – Azuay
d) Valdivia – Santa Elena

24. Lee el texto y responde

El legado de las sociedades históricas
El régimen político de esta sociedad histórica aportó con el desarrollo de las actuales formas de
organización política, la cual fue aristocrática, pues la clase social superior monopolizaba los cargos
gubernamentales y disfrutaban de privilegios, más tarde el progreso creciente de las clases sociales
menos favorecidas dio al gobierno un carácter democrático que duró poco. El poder era ejercido
por dos cónsules con funciones militares y judiciales, quienes convocaban y presidían las
asambleas populares. En cuanto al dictador era un magistrado que se elegía en circunstancias de
peligro, invasión o guerra civil para sustituir a los cónsules. Los miembros de esta sociedad histórica
acostumbraban reunirse para expresar su opinión sobre ciertos asuntos de importancia en
asambleas que recibían el nombre de comicios. También existía el Senado formado por los jefes
de las principales familias de los nobles, quienes ocupaban el cargo de forma vitalicia, y se
encargaban de dirigir la política internacional y la administración del Estado.

Identifica la sociedad histórica que contribuyó al mundo con este legado.

a) Griega
b) Romana
c) Hindú
d) China

25. Lea y responda

La Revolución Francesa (1789-1799) significó el derribo del Antiguo Régimen dominado por la
monarquía absoluta y la aristocracia feudal de la edad media y la implantación del liberalismo
dominado por la burguesía. En el transcurso de diez años de revolución, Francia experimentó
profundas transformaciones a todos los niveles.

Cual fue el efecto que produjo este hecho histórico en el mundo

a) Malas cosechas que provocaron el alza del precio de los alimentos y el descontento popular.
b) Separación de poderes y conformación de una Constitución, una herencia dejada para varias
naciones del mundo.
c) Marginación política de los burgueses a falta de títulos nobiliarios y sin reconocimiento social.
d) Surge el movimiento de Ilustración como nueva forma de pensamiento en Europa.
26. Relacione las sociedades con su característica
Sociedad Característica
1. Griegos a) Conocemos muchos datos esta civilización gracias
a las representaciones que nos han llegado, a través de sus
creaciones artísticas gráficas.

2. Sumerios b) Su arquitectura se basaba en figuras geométricas tales como las

pirámides donde enterraban a sus faraones, además de su curiosa
forma de escritura

3. Romanos c) Realizaron algunos de los mayores desarrollos en diversos

campos como la filosofía, las matemáticas, la lógica, la astronomía.
Su vida social se establecía en polis.

4. Egipcios d) Se basó por mucho tiempo en el politeísmo, sin embargo,

cambiaron a una única doctrina religiosa. A través de organización
practicaban el derecho civil como fuente de sociedad.

a) 1c, 2b, 3d, 4a

b) 1a, 2c, 3d, 4b
c) 1c, 2a, 3d, 4b
d) 1d, 2b, 3c, 4a

27. Lea y responda

El inicio de la navegación en el Mediterráneo
Pese a su estrechez en materia de tierras, la costa abrupta y rocosa, ofrecía, de trecho en trecho,
magníficos puertos y abrigos naturales del mismo modo que los montes proporcionaban excelentes
maderas que los habitantes de la región utilizaban en la construcción de embarcaciones. Por ello
mismo, debido a lo accidentado del terreno y a la escasez de tierra de cultivo, trataron de obtener
en el mar el espacio y sustento que la geografía les negaba; se hicieron excelentes marineros,
grandes colonizadores y comerciantes emprendedores, poniendo en relación, por vez primera
quizás en la historia, los productos y cultivos de Oriente y Occidente.

¿A qué sociedad hace referencia el texto?

a) Griegos
b) Sumerios
c) Fenicios
d) Romanos

28. Complete el enunciado

Características culturales en Ecuador
La provincia de Santa Elena es la más joven del Ecuador, puesto que alcanzó esta denominación
en el 2007. Con 308 mil habitantes, según el censo poblacional de 2010, esta zona posee una rica
herencia cultural y arqueológica por haber albergado a civilizaciones como la _________ y Las
Vegas, las cuales han dejado una herencia material que forma parte de la historia y costumbres de
los actuales habitantes.
a) Manteño
b) Valdivia
c) Tsachila
d) Atacames
29. Lea y responda
El Tratado Americano de Solución Pacífica de Controversias (“Pacto de Bogotá”) obliga a los
Estados americanos a resolver pacíficamente sus controversias y a tales efectos establece y detalla
los procedimientos pacíficos a los que pueden acudir. Estos son los buenos oficios y la mediación;
la investigación y la conciliación; el arbitraje; y el recurso a la Corte Internacional de Justicia. En su
artículo XXXII, el Pacto dice que cuando por algún motivo el procedimiento de conciliación no
hubiese permitido llegar a una solución y no se hubiese acordado un procedimiento arbitral,
cualquiera de las partes puede acudir a la Corte Internacional de Justicia.

¿Qué organismo vela para que este tratado se cumpla?

a) MERCOSUR
b) ALBA
c) OEA
d) CAN

30. Lea y responda

Ecuador en conflictos bélicos
Nuestro país mantuvo una estricta neutralidad que fue modificándose después de la
intervención norteamericana en el conflicto. Ecuador, junto a la mayoría de los países del
continente, se alinea a la política norteamericana, que lleva al país a romper con el EJE. De
igual forma, en el plano económico el país reforzó sus exportaciones hacia los EE.UU.: café,
cacao, madera, especialmente balsa básica, esta para la elaboración de los aviones
bombarderos.

¿Qué proceso se vivía según el fragmento?

a) Primera Guerra Mundial
b) Segunda Guerra Mundial
c) Guerra de Vietnam
d) Guerra de Corea

31. Complete el texto.

Ecuador y la desobediencia regional
Los conceptos de centro y periferia hacen referencia a la división entre un mundo desarrollado y
otro en vías de desarrollo. Este fenómeno impactó de diferentes maneras debido a que una de las
características nodales que hacen a esta división es que mientras el centro crea y difunde las
normas y reglas del sistema, la periferia las recibe y las acepta. En esta coyuntura geopolítica
surge un nuevo concepto denominado 'desobediencia regional', como un intento de algunas
regiones geopolíticas por desafiar al centro, creando y difundiendo sus propias normas. El
desarrollo de este concepto tuvo un impacto directo en Ecuador, cuando en 2009 ingresó al ALBA
como opción frente _______ que fue la integración económica propuesta por Estados Unidos, la
cual causó amplias críticas en todos los países americanos, al punto de formarse un movimiento
continental opositor integrado por gobiernos, organizaciones sindicales y sociales.

a) a la CAN
b) al Alca
c) al SELA
d) a la Aladi

32. Identifique la consecuencia que este proceso histórico produjo en Ecuador.

El conflicto en el Golfo Pérsico llevado a cabo entre 1990 y 1991, entre Irak y una coalición
internacional compuesta por 34 países, liderada por Estados Unidos, fue consecuencia, en parte
de la acusación que realizó el Gobierno de Saddam Hussein al de Kuwait sobre la construcción de
bases militares en territorio iraquí.
 a) Inicio de migración árabe al país
b) Quiebra de bancos por la crisis
c) Fluctuación en los precios del petróleo
d) Apertura de la economía al libre mercado

33. Lee el texto y responda.

Geopolítica sudamericana
Cabe observar que en materia de conflictos o diferendos territoriales pendientes en América del
Sur, los litigios aparecen completamente resueltos en la vertiente atlántica, mientras que en la
vertiente pacífica continúan perviviendo. Sin embargo, el nivel de intercambios y de integración
económica existente entre las naciones permite pronosticar que estos diferendos se mantendrán
en el plano de la diplomacia bilateral o internacional y no se trasladarán al plano estratégico o
militar.
Selecciona los países en los que aún perviven estos diferendos
1. Chile
2. Colombia
3. Perú
4. Bolivia
5. Venezuela
6. Paraguay
a) 1, 2, 6
b) 1, 3, 4
c) 2, 4, 5
d) 3, 5, 6

34. Lee el texto y responda.

Logros de la integración geopolítica
En el año 2014, este bloque económico surgido de la idea de integrar a esta región geopolítica
sudamericana, festejó un proyecto regional y popular orientado al desarrollo inclusivo y a la
promoción de la participación política de la ciudadanía regional. Los logros del proceso de
integración regional dan un saldo altamente favorable para la sociedad y la ciudadanía con la
creación de un Parlamento regional, la aprobación del Código Aduanero Común, la consolidación
de las Cumbres Sociales, los trabajos de un instituto Social y la creación del Fondo para la
Convergencia Estructural.

¿A qué región geopolítica hace referencia el texto?

a) Cono Sur
b) América Andina
c) Vertiente del Pacífico
d) Eje del Atlántico

35. Complete el párrafo

Disputa por la hegemonía en América
A partir de la _______Guerra Mundial el mundo se polarizó entre dos potencias: Estados Unidos y
la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas, que planteaba un modelo alternativo al capitalismo
y buscaba propagarse a nivel global. Tras la Revolución cubana, Estados Unidos intervino en la
política de América Latina, en las décadas de los sesenta y setenta del siglo XX, impulsando
______que permitieran frenar el avance del _____.
a) Segunda- dictaduras militares-socialismo
b) Primera-dictaduras militares-capitalismo
c) Segunda-insurgencias armadas-socialismo
d) Primera-insurgencias armadas-capitalismo
36. Lea y responda
La Declaración Universal de La Unesco sobre la diversidad cultural establece varias directrices
relacionadas a la libre accesibilidad, entendida como la posibilidad de velar porque todas las
culturas puedan expresarse y darse a conocer.
Elija las prácticas que fomentan la diversidad cultural en torno a la accesibilidad
1. Destacar la importancia de la biodiversidad y su conservación como preocupación común de
la especie humana
2. La posibilidad de participar del espacio público como ámbito de deliberación, intercambio y
promoción de la igualdad
3. La potenciación, fortalecimiento y desarrollo del sistema de educación intercultural bilingüe
4. Promover la recuperación y restitución de todos los bienes patrimoniales degradados
a) 1,4
b) 2,3
c) 1,2
d) 3,4

37. Lea y responda

La Revolución Juliana y sus efectos en el Ecuador
En 1925 con la Revolución Juliana y en medio del inicio de la industrialización por sustitución de
importaciones que ocurrió en varios países latinoamericanos, se dictó una ley de protección de la
industria nacional. Esta buscaba proteger la débil industria de alimentos, bebidas y textiles de la
competencia extranjera. Aunque había márgenes, como en otros países de América Latina, para
una recuperación por la vía de industrialización sustitutiva, la recuperación en el caso ecuatoriano
se produjo por la vía de la diversificación agrícola, primero, y luego por la agroexportación del
________.
a) Cacao
b) Banano
c) Petróleo
d) Flores

38. Relaciona las causas y las consecuencias de la economía del país en las décadas de los
sesenta y setenta.
Causas Consecuencias
1. Exportaciones petroleras a) Importaciones de artículos de lujo se elevaron.
2. Sistema financiero b) Crisis a finales de siglo.
3. Ampliación del Estado c) Mejoran las recaudaciones de impuestos.
d) Crecimiento de las ciudades.

a) 1a, 2b, 3c
b) 1b, 2a, 3d
c) 2c, 1d, 3a
d) 2d, 1c, 3b

39. Complete el enunciado

El crecimiento de una población era lento y con altas tasas de natalidad y mortalidad. Su fuente
principal de riqueza provenía de la agricultura y la ganadería; la industria apenas tenía importancia
y era de carácter artesanal, de tal forma que eran escasos los excedentes. El intercambio comercial
era limitado y se realizaba a larga distancia, principalmente por barco. Las comunicaciones por vía
terrestre eran deficientes, ya que eran lentas y primitivas.
El texto describe una serie de factores que caracterizaron a las sociedades _______, en las cuales
el desarrollo _______ aún no se consolidaba, predominando todavía el ámbito _______ durante
algunos años.
a) industriales - urbano - rural c) preindustriales - urbano - rural
b) industriales - rural - urbano d) preindustriales - rural – urbano
40. Lea y responda
Este movimiento intelectual, filosófico y cultural europeo tuvo su origen en la Italia del siglo XV.
Mantiene su hegemonía en buena parte de Europa hasta finales del siglo XVI. A partir de entonces
se fue transformando y diversificando con los cambios espirituales provocados por el desarrollo
social e ideológico.
¿A qué movimiento europeo se refiere el fragmento?
a) Revolución Rusa
b) Revolución Industrial
c) Revolución de las Ciencias
d) Revolución Francesa

41. Complete el enunciado

La revolución ____ dio origen a una nueva forma de acumulación de ____. Como consecuencia se
dio una producción en régimen de ____
a) Industrial – capitales – monopolio
b) Francesa – tierras – oligopolio
c) Americana – servicios – oligopolio
d) Liberal – bienes – monopolio

42. Con base en la imagen complete el texto

El gráfico muestra el saldo bruto migratorio del Ecuador. En la mayoría de los años esta cifra es
_______, sin embargo, en 2008 el número de entradas fue _________ que el de salidas, lo cual debido
a la temporalidad puede atribuirse a la crisis originada por el colapso de la burbuja inmobiliaria en
Estados Unidos cuyas repercusiones en Ecuador se dieron principalmente en el ámbito económico
generando variaciones en las tendencias migratorias.
a) Positiva - mayor
b) Negativa - mayor
c) Positiva - menor
d) Negativa - menor

43. Lea y responda

Quito en los años 80
El movimiento poblacional hacia Quito, se caracterizó por la toma de tierras de las afueras de la urbe
por parte de los migrantes, campesinos, mestizos y obreros, muchos de ellos, desocupados por el
frecuente cierre de las fábricas en los años 80. En este proceso de toma de tierras había miles de
familias que provenía especialmente de dos provincias __________ y ________ Muchos de estos
emigrantes mantenían sus relac0ones sociales y productivas con sus comunidades de origen, se
desempeñaban temporalmente en quito como cargadores, obreros de la construcción, vendedores
ambulantes y luego regresaban a sus comunidades a trabajar la tierra.

a) Azuay - Cotopaxi
 b) Azuay - Cañar
c) Imbabura - Cotopaxi
d) Imbabura - Cañar

44. Con base en el gráfico, complete el enunciado

Proyección poblacional Ecuador 2012 - 2030

Una forma habitual de presentar las distribuciones de la población es por medio de una pirámide. La
pirámide poblacional del 2012 presenta una población ecuatoriana en ____________ donde hay
mayoría de población joven y se observan ______________ tasas de natalidad. La proyección
ecuatoriana para el 2030 utiliza una pirámide ________________ donde los diferentes grupos etarios
se encuentran medianamente equilibrados, consecuencia de una natalidad y mortalidad que se
mantienen sin variaciones significativas.
a) Crecimiento – bajas – regresiva
b) Crecimiento – altas – estacionaria
c) Decrecimiento – bajas – estacionaria
d) Decrecimiento – altas – regresiva

45. Lea el texto y responda

La tasa de crecimiento poblacional es un indicador gráfico que expresa cuanto aumenta o disminuye
una población durante un periodo de tiempo determinado por lo general un año. El crecimiento promedio
anual de la población ha disminuido, no obstante, el tamaño de la población se ha incrementado en un
12%, como se observa en el gráfico.

Seleccione las causas de la disminución de la tasa señalada

1) Reducción de la tasa de fecundidad
2) Aumento de las tasas de natalidad en las zonas rurales
3) Incremento de la mortalidad en la población joven
4) Disminución de la mortalidad infantil

a) 1,3
b) 1,4
c) 2,3
d) 2,4

46. Con base en el gráfico, seleccione las causas que expliquen la tendencia creciente de la tasa
señalada Evolución histórica de la razón de mortalidad materna por cada 100 000 nacidos
vivos

1) Acceso a programas de planificación familiar

2) Falta de higiene y servicios médicos inadecuados
3) Incremento de los controles prenatales
4) Problemas relacionados a morbilidad femenina
a) 2,3
b) 2,4
c) 1,3
d) 1,4

47. Lea y responda

Las enfermedades y la mala alimentación pueden ser causa del retardo en el crecimiento de las
personas. Por otra parte los quintiles son una medida socioeconómica que se les aplica a las familias
con base en sus ingresos salariales. En la tabla se observa la relación entre quintiles poblacionales
según su capacidad adquisitiva, comparada con la tendencia porcentual al retraso en la talla o estatura
en niños menores a cinco años

Identifique la relación entre quintil y retardo en talla

a) Q5 es el quintil con personas de menor capacidad adquisitiva, por tanto, la desnutrición infantil
promueve retardo en la talla de niños menores a 60 meses
 b) Q5 presenta una menor probabilidad de retardo en talla, lo que indica que es el quintil que posee
menos problemas de desnutrición
c) Q1 es el quintil con personas de menor capacidad adquisitiva, lo que significa menor desnutrición
y un menor índice de retardo en talla
d) Q1 presenta menor probabilidad de retardo en talla de menores a 60 meses, lo que indica que
es el quintil con menor desnutrición y mortalidad infantil

48. Lea y responda

En los bosques que ahora conforman la Reserva Ecológica Cayapas – Mataje y en la zona que la rodea,
floreció hace más de dos mil años la cultura La Tolita. Localizada en la provincia de Esmeraldas, esta
reserva reúne grandes laberintos de raíces aéreas pertenecientes al mangle, entre ellas se acumulan
sedimentos y se forma el fango que sirve de hábitat a moluscos y crustáceos como la concha prieta y
varias especies de cangrejos. Los ríos Cayapas y Mataje que desembocan en el Pacifico recorren esta
reserva.
Con base en el texto, elija las acciones que pueden realizarse para la conservación ambiental en
el área protegida señalada.
1. Implementación de técnicas de pesca tradicionales como el barrido
2. Conformación y preparación de guías naturalistas especializados
3. Desarrollo del turismo sostenible con responsabilidad social y ambiental
4. Instauración de zonas de explotación maderera de especies no nativas
2,4
1,3
2,3
1,4

49. ¿A qué indicador hace referencia el texto?

Objetivos del Milenio
Dentro del objetivo 1 del Milenio se estableció que los países se comprometen a disminuir un indicador
que puede ser superado mediante la consecución de un pleno empleo productivo y trabajo digno para
todos, incluyendo mujeres y jóvenes, además rechazando rotundamente el trabajo infantil.

a) Tasa de morbilidad c) Incidencia de enfermedades

b) Índice de salud pública d) Incidencia de pobreza

50. Con base en el texto, identifique la nacionalidad indígena

Poblaciones del Ecuador
Esta nacionalidad tiene presencia en el Ecuador desde la época aborigen. En nuestro país la mayoría
de su población se ubica en las provincias de Imbabura, Pichincha y Napo. Según datos del censo 2010
su población actual es aproximadamente de 33 mil habitantes. Su fuente de ingresos más significativa
de este pueblo radica en el turismo, especialmente dirigido hacia las ruinas ancestrales de Cochasquí,
Puntiatsil, Pucará, Quitu Loma, Culebra Rumi, El Linchero, donde logran vender una parte de sus
artesanías.

a) Waorani
b) Kisapincha
c) Kayambi
d) Épera