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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

CURSO DE NIVELACIÓN DE CARRERA

TALLER PRÁCTICO – LENGUAJE Y COMUNICACIÓN


A continuación va a encontrar una serie de preguntas con reactivos, léalas muy bien y encierre solo una
opción como correcta. Evite el uso de tinta correctora y/o tachones. ¡Buena suerte!
1. Identifique al receptor del texto y la función de lenguaje que emplea
Francisco se dirigió a su habitación y realizó una llamada. Te cuento que hoy he tenido un día terrible
−dijo−; acabo de despertar hace un rato y, como no logro volverme a dormir, he pensado que quizá
conversando contigo se me pase el tiempo; puede que incluso me dé sueño o que lleguen Bruno, mi
hermano mayor, o Laura, mi madre; no lo sé… Como te decía, hoy ha sido un día terrible. Para empezar,
el despertador se ha roto por culpa de Andrea, mi prima, que se ha enfadado al oír la alarma. ¿Te das
cuenta Fiona? Así empezó mi día.
a) Bruno – función referencial
b) Fiona – función fática
c) Laura – función apelativa
d) Francisco – función poética

2. Con base en el caso, identifique el elemento de la comunicación que varía y su función


Martha estudia en una universidad de Estados Unidos, y extraña mucho a su madre Laura, por lo que
le escribe un correo electrónico, en español, diciendo cuanto la extraña. Unas semanas después,
Martha regresa al país para visitar a su mamá, cuando se produce el encuentro ella le repite cada una
de las palabras escritas en el correo.
a) Emisor - expresiva
b) Receptor - conativa
c) Mensaje - poética
d) Canal - fática

3. Con base en el caso, complete el enunciado.


Mateo es un experimentado comunicador social. Jane Goodall, es una naturalista, activista y
primatóloga inglesa que asistirá a su programa de televisión el martes en la tarde. Mateo y Jane tienen
muy buenas relaciones, pues varios años, ambos formaron parte de un movimiento de protección animal
en el extranjero. Los dos están contentos por el reencuentro; debido a que la ética en la investigación
animal será el argumento del programa.

Ya que Mateo dirige un programa de entrevistas para académicos, él utiliza un nivel ______ de
lenguaje en el espacio del programa, a pesar de que Jane es una amiga íntima. Pero, una vez que la
entrevista finaliza, Jane usa un nivel ________ de lenguaje para charlar sobre detalles de su estancia
en el país.
a) coloquial - formal
b) científico - formal
c) formal - coloquial
d) coloquial - científico

4. Con base en el caso, identifique el eslogan que emplea un nivel de lenguaje adecuado para
el destinatario al que se dirige y la función de lenguaje que se emplea
Los creativos de una compañía de relojes han desarrollado una línea de modernos y coloridos productos
para adolescentes. El equipo que tiene a cargo el marketing debe decidir el eslogan de la publicidad
para medios de comunicación.
a) La sutileza del tiempo en finos diseños – culto
b) Gran precisión y movimiento en fibra de carbono – técnico
c) Elegancia y versatilidad para marcar el tiempo – literario
d) Ponte pilas, vive siempre a tu tiempo – coloquial
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5. Con base en el caso, relacione el nivel de lenguaje con sus destinatarios.


Alejandra recibe un correo electrónico en donde se le comunica que ha ganado el concurso literario del
Museo Carlos Fuentes, en México. Entusiasta por la información recibida, escribirá varios correos
electrónicos: el de confirmación de asistencia al programa de premiación, el de petición de cita para
obtener la visa, uno a su tío que le ofreció alojamiento en ese país, y uno a su madre.

Nivel Destinatario
1) Coloquial A. Museo Carlos Fuentes
B. Tío de Alejandra
2) Formal C. Embajada de México
D. Madre de Alejandra

a) 1ab, 2cd
b) 1ac, 2bd
c) 1bd, 2ac
d) 1cd, 2ab

6. Con base en la conversación, identifique el personaje que utiliza lenguaje coloquial.


Anita: Si lo vi con estos ojos y esa cosa se venía cayendo y ¡pum¡ y quedó
destartalados
Virgilio: Entonces usted dice que la tracción del automóvil no soportó la agresividad del
terreno y el piloto perdió el control de automóvil y este se vino a pique hasta
colisionar afectando gravemente su chasis.
Homero: Lo importante es que nuestro piloto de carreras está sano y salvo y el carrito lo
llevaremos unos días al hospital para que le curen de las heridas.
Margarita: El seguro cubrirá sin problemas este siniestro, finalmente la capacidad de
tracción del vehículo no produjo el rendimiento ofertado por el fabricante.

Anita
Virgilio
Margarita
Homero

7. Con base en el caso, identifique el eslogan que emplea el nivel de lenguaje adecuado para el
destinatario al que se dirige.
Una exclusiva firma de ropa para dama acaba de sacar al mercado una elegante línea de prendas que
han sido diseñadas exclusivamente para la mujer oficinista. Los creativos encargados del marketing
deben elegir una frase publicitaria para hacer el lanzamiento de este producto.
a) Ponte pilas y decide tu estilo con la nueva línea diseñada para gente divertida y despreocupada
como tú
b) Elegancia y versatilidad son cualidades de la nueva línea de prendas diseñada para quienes
gustan de la moda
c) Tienes un look único y libre, vente de una a nuestros locales y cambia tu imagen con un estilo
buena onda
d) Diversión y comodidad para la gente súper pilas como tú, ven y atrévete a romper los esquemas
y ser original
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8. Identifique el nivel de lenguaje de la carta


Chiquita, ayer debes haber recibido un periódico y en él un poema para ti. ¿Te gustó, chiquitita? ¿Te
convences de que le recuerdo? Mañana elevare en tu honor, un globo de cuatro colores y lo dejaré irse
al cielo. A veces me da una angustia que no estés conmigo.
a) Científico
b) Vulgar
c) Coloquial
d) Formal.

9. En el siguiente texto identifique los distintos elementos de la Comunicación:


“El profesor de Historia del Arte, un joven francés, nos informó en clase, en un español muy bien hablado
y también en hojas impresas, que según disposición del Departamento de Profesionalización, los
estudiantes de la Carrera de Diseño Gráfico, para aprobar el semestre, tenemos que asistir por lo menos
al ochenta por ciento de clases en todas las asignaturas”
Emisor.................................................Receptor............................................
Mensaje.........................................................................................................
Código................................................Canal..................................................
Referente.......................................................................................................
Circunstancia.................................................................................................

10. En el siguiente texto identifique que tipo de cita se empleó:


Si bien es cierto que el libro que el libro es una teoría de la comunicación humana, quizá lo más
significativo de esta teoría sea, casualmente, el efecto pragmático que ellos consideran que tiene la
comunicación sobre los seres humanos. En las primeras páginas del capítulo I, dice:
Quisiéramos sugerir que el estudio de la comunicación humana puede subdividirse en las tres
áreas, sintáctica, semántica y pragmática. Establecidas para el estudio de la semiótica. Este libro
se referiría a las tres áreas pero se ocuparan en particular de la pragmática, esto es de los efectos
de la comunicación sobre la conducta. (Watzlawick, 1981, p23-24).
a) Cita textual con menos de cuarenta palabras
b) Cita textual con más de cuarenta palabras
c) Cita no textual con menos de cuarenta palabras
d) Cita no textual con más de cuarenta palabras