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CAPÍTULO: CUATRO OPERACIONES

Objetivo

El objetivo principal de este capítulo es que el alumno utilice


adecuadamente las cuatro operaciones fundamentales (+; -; ×; ÷).

Las cuatro operaciones fundamentales, son el instrumento matemático más


antiguo utilizado por el hombre que nos permite resolver problemas de carácter
comercial y de la vida diaria.

1.- Método del Cangrejo

El método del Cangrejo nos permite encontrar la solución de un problema


de "planteo de ecuaciones" de forma rápida (sin necesidad de plantear la
ecuación), pero antes de poder aplicar el método correctamente, hay que tener en
cuenta lo siguiente:
1. No se conoce la cantidad inicial.
2. Hay varias operaciones sucesivas.
3. Se conoce la cantidad final.

Lo importante al resolver un problema utilizando el método del cangrejo, es


que se deben realizar operaciones inversas a las planteadas en el problema en
cada caso, empezando desde el final hacia el comienzo

2.- Método del Rombo

El Método del Rombo nos permite resolver problemas de planteo de


ecuaciones, de manera práctica y sencilla; y se aplica cuando en un problema se
presenta 2 cantidades totales y 2 cantidades unitarias.

Razonamiento Lógico Matemático


3.- Método del Rectángulo

Es un método que se aplica a problemas donde participan dos cantidades


excluyentes, una mayor que la otra, las que se comparan en dos oportunidades
originando, generalmente, en un caso sobrante o ganancia y en el otro caso un
faltante o pérdida.

Ejercicios

1.- Están jugando naipes: Norka, Cledy, Karl y Edson y cada uno de ellos
gana una partida en orden inverso al que han sido nombrados. La regla del juego
es la siguiente: al que gane en primer lugar, los demás le darán S/. 40, al que
gane en segundo lugar, le darán S/. 30; al que gane el tercer juego, los que
pierden le darán S/. 20; al que gane el último, sólo le darán S/. 10 por cada uno de
los que pierdan. Luego de jugarse el cuarto juego y cumplirse, cada uno tiene S/.
60. Dígase cuál es la diferencia entre lo que tenía inicialmente Norka y Karl.

2.- En un teatro las entradas de adultos, costaban s/5 y la de niños s/2,


concurrieron 326 espectadores y se recaudaron $1090. ¿Cuántos eran adultos y
cuántos niños?

3.- Erick le dice a Rutti: Si con el dinero que tengo te regalo 4 rosas me
sobrarían 12 soles, pero si quisiera regalarte 12 rosas me faltaría 68 soles.
¿Cuánto dinero tiene Erick?

Razonamiento Lógico Matemático

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