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COLEGIO LEONARDO DA VINCI

DIRECCIÓN ACADÉMICA ENSEÑANZA BÁSICA
CALAMA
PROF.: Edith González- Yaniine Moscoso.

TU NOTA

Nombre: _________________________ ___________________________

Curso: Primero Año Básico " " Fecha ____de Agosto de 2015

Ptje. Ideal: 49 puntos Ptje. Real: ______ Ptje. Obtenido: _______

Unidad 2, parte II: Clasifiquemos animales y plantas.

CONTENIDOS
 Las plantas y sus estructuras.
 Clasificando hojas.
 Clasificando flores y frutos.
 Plantas típicas de Chile.
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I.- ÍTEM DE TERMINOS PAREADOS

 Relaciona la definición de la columna A con el concepto de la

columna B. ( 6 ptos)

COLUMNA A COLUMNA B

Tallo grueso y leñoso, del

1 tronco le salen ramas, ____ HIERBA
puede llegar hacer muy
añoso.

Tallo verde y delgado, ____ARBUSTO

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poco duradera por ser
delicada y pequeña.

Tallo leñoso, del suelo le

3 salen ramas, puede ser ____ÁRBOL
muy frondoso.

¡Vas muy bien..!

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II.- ÍTEM DE VERDADERO O FALSO.

 Encierra en un círculo la letra V si la afirmación es verdadera o la

letra F si es falsa. ( 14 ptos)

4. V - F Las principales estR de las plantas son las flores y frutos.

5. V - F Los árboles son ejemplo de plantas leñosas.

6. V - F Los árboles de hoja caduca, en Otoño se encuentran sin hojas.

7. V - F Las hojas de las plantas son distintas en su forma, borde y color.

8. V - F Los frutos carnosos al madurar, contienen muy poca cantidad de

agua.

9. V - F Las nueces y las almendras son frutos secos.

10. V - F La Llareta habita en la Zona Sur.

11. V - F Las plantas pueden tener diferente tamaños.

12. V - F Las partes principales de las plantas son cuatro.

13. V - F Al interior de los frutos se encuentran las semillas.

14. V - F El copihue y el Tamarugo son plantas típicas de Chile.

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15. V - F La y el son frutos carnosos.

16. V - F En Chile podemos encontrar una gran diversidad de plantas.

17. V - F Los frutos secos son duros y contienen poca agua.

III.- ÍTEM DE SELECCIÓN MÚLTIPLE

 Encierra en un círculo la letra que muestra la respuesta

correcta. ( 7 ptos)

18.- Observa la imagen, la flecha indica:

A. La raíz.
B. Los frutos.
C. El tallo.

19.- Según su tallo ,las plantas se pueden clasificar en :

A. Leñosas y no leñosas.
B. Leñosas y pequeñas.
C. Leñosas y sin hojas.

20 .- Los árboles que mantienen sus hojas durante todo el año y las
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van cambiando lentamente, se llaman:

A. Árboles de hoja perenne.

B. Árboles de hoja pequeña.
C. Árboles de hoja caduca.

21.- Según el TALLO las plantas pueden ser no leñosas como:

A. La hierba.
B. La arbusto.
C. El árbol.

22.- Los frutos se pueden clasificar en :

A. Frutos y carnosos.
B. Semillas y carnosos.
C. Carnosos y secos.

23.- ¿Cuál de las imágenes muestra un fruto carnoso?

A. B. C.
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24.- Planta que carece de flor, ella es :

A. La rosa.
B. El musgo.
C. El espino.

IV.- ÍTEM DE APLICACIÓN.

 Completa escribiendo, los nombres de las partes de la planta en los

recuadros en blanco. ( 8 ptos)

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.......Continua!!!
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26.- Pinta cada según corresponda:

( 6 ptos)

Color rojo : Planta sin flor.

Color verde : Planta con flor.
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27.- Observa los diferentes tipos de hojas, clasifícalas en dos grupos de

acuerdo a su forma. ( 6 ptos)

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1
6

5
4

Hojas con forma de corazón. Hojas con forma de lanza.

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28.- Dibuja una acción que muestre la protección hacia las plantas.
( 2 ptos)

Conocer Comprender Aplicar Analizar Sintetizar

Las plantas y sus

estructuras.

Clasificando hojas.

Clasificando flores y
frutos.

Plantas típicas de
Chile.

YASMIN GODOY GONZALEZ

DIRECTORA ACADEMICA DE ENSEÑANZA BASICA