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Tabla de contenido
INTRODUCCION .............................................................................................................................. 4
JUSTIFICACIÓN ............................................................................................................................... 5
OBJETIVOS ....................................................................................................................................... 6
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA............................................................................................ 7
DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA. .............................................................................................. 7
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA. ........................................................................................... 7
MARCO TEORICO ............................................................................................................................ 8
MARCO HISTORICO ........................................................................................................................ 9
VENTAJAS..................................................................................................................................... 9
DESVENTAJAS ............................................................................................................................. 9
MARCO REFERENCIAL ....................................................................Error! Bookmark not defined.
MARCO CONCEPTUAL .................................................................Error! Bookmark not defined.
MARCO DE LOCALIZACION ...........................................................Error! Bookmark not defined.
TIPO DE INVESTIGACIÓN................................................................Error! Bookmark not defined.
APLICADA.......................................................................................Error! Bookmark not defined.
POBLACION ........................................................................................Error! Bookmark not defined.
ALCANCES Y LIMITACIONES ........................................................Error! Bookmark not defined.
ALCANCES ......................................................................................Error! Bookmark not defined.
LIMITACIONES ..............................................................................Error! Bookmark not defined.
TAMAÑO DE MUESTRA: MUESTREO ...........................................Error! Bookmark not defined.
TAMAÑO DE MUESTRA ...............................................................Error! Bookmark not defined.
ENCUESTA DIAGNOSTICA DE UNA ZONA RECREATIVA .......Error! Bookmark not defined.
GRAFICAS ...........................................................................................Error! Bookmark not defined.
Grafica No1. ......................................................................................Error! Bookmark not defined.
Grafica No2. ......................................................................................Error! Bookmark not defined.
Grafica No3. ......................................................................................Error! Bookmark not defined.
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Grafica No4. ......................................................................................Error! Bookmark not defined.

PROVEEDORES ..................................................................................Error! Bookmark not defined.
COMPETENCIA Y CARACTERISTICAS DE LAS EMPRESAS .....Error! Bookmark not defined.
COMPETENCIA ..............................................................................Error! Bookmark not defined.
DESCRIPCION DE LA MATERIA PRIMA .......................................Error! Bookmark not defined.
MATERIALES .................................................................................Error! Bookmark not defined.
PROCESO PRODUCTIVO ..................................................................Error! Bookmark not defined.
PARTE FINANCIERA .........................................................................Error! Bookmark not defined.
WEBGRAFIA .......................................................................................Error! Bookmark not defined.
CONLUSIONES ...................................................................................Error! Bookmark not defined.
EVIDENCIAS .......................................................................................Error! Bookmark not defined.
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TABLA DE GRAFICAS

GRAFICANO1……………………………………………………………17

GRAFICANO2……………………………………………………………17

GRAFICANO3……………………………………………………………18

GRAFICANO4……………………………………………………………18
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INTRODUCCION

Este proyecto se enfoca a mejorar la seguridad y bienestar de los alumnos de

primaria, A poder estimular sus tiempos libres con la sana estimulación o
convivencia con la zona recreativa antes mencionada, Esto tiene beneficios ya
que ellos no tendrán que mezclarse con gente mayor, y podrán divertirse y
forjarse con niños de su edad, En su propio espacio sin tener que ser
incomodados ni incomodar a otros, Ya más adelante veremos lo importante que
es la recreación infantil para los niños que hasta ahora están desarrollando su
intelecto.

La zona zimba traerá alegría y vida a los alumnos.

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JUSTIFICACIÓN

En Este proyecto se lleva a cabo una zona recreativa infantil, Para que los
cadetes de grados inferiores (primaria) Tengan su propio espacio o zona, Ya
que ellos a veces suelen ser golpeados explícitamente por los de cursos
superiores (bachiller), Esta zona recreativa entrega un espacio aislado de los
cadetes de 6 a 11 para que ellos puedan disfrutar su recreo o tiempo libre con
más seguridad.
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OBJETIVOS

GENERAL

Establecer o construir una zona recreativa infantil, dando a conocer los grandes
beneficios de lo ya mencionado.

ESPECIFICO

1. Suplir las necesidades de infraestructura para el mejor

aprovechamiento de los cadetes.
2. Lograr la correcta disposición de los elementos de juego con dominio
visual.
3. Lograr el desarrollo
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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.

DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA.

La necesidad de los alumnos de primaria está relacionada con la autosugestión,
con frecuencia se percibe el no conceder aumentos en razón o liderazgo,
Expectativas que presentan un subtema de la motivación que integra las diversas
actividades que llevan estos niños para estimularse día a día.

FORMULACIÓN DEL PROBLEMA.

¿Qué solución existe para que los infantes del colegio militar desarrollen más
rápido sus destrezas o habilidades?
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MARCO TEORICO

Un espacio de recreación o una zona de juegos es un espacio público

especialmente acondicionado para la realización de actividades recreativas
libres, particularmente orientadas a los niños, y que incluyen juegos
infantiles tales como columpios (o hamacas), toboganes, balancines (o
subibaja) tiovivos (o calesitas) etc.

Las áreas recreativas son fundamentales en la calidad de la vida de las personas,

promueven la cohesión social, generan espacios de encuentro, deporte y
entretenimiento lo que implica un impacto positivo en la salud de las personas.

Las áreas verdes mejor las condiciones de dicha área, cuando son exitosas
mejoran las condiciones de seguridad de dicho lugar
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MARCO HISTORICO

VENTAJAS
Se refiere a las oportunidades para vivir, aprender y llevar una vida satisfactoria
y productiva, así como para encontrar caminos para experimentar sus
propósitos, placer, salud y bienestar. Entre los más específicos se encuentran:
Una vida plena y significativa, balance entre trabajo y juego, satisfacción con
la vida, calidad de vida, desarrollo y crecimiento personal, autoestima, sentido
de acompañamiento, creatividad y adaptabilidad, solución de problemas y toma
de decisiones, salud y mantenimiento físico, bienestar psicológico, apreciación
y satisfacción personal, sentido de aventura, entre otros.

DESVENTAJAS
Si se realiza ejercicio físico sin control, con técnicas defectuosas, posiciones
inadecuadas nos podríamos lastimar. Hay que calentar y alongar los músculos
para q se estiren, esto es necesario hacerlo, para prevenir lastimadura.
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