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Historia y Sistemas Contemporáneos de la Psicología

PRODUCTO ACADÉMICO N° 2

1. PROPÓSITO:

Elabora el boceto o guion de un comic respecto al desarrollo de la psicología.

2. INDICACIONES/INSTRUCCIONES:

a) Crea un personaje puede ser clásico o contemporáneo. Puede ser histórico o


inventado.
b) A partir de las experiencias de este personaje relaciónalo con alguna época específica
donde se desarrolló algún sistema psicológico.
El guion debe tener tensión dramática y un ritmo narrativo para que funcione como
material narrativo. Ten en cuenta lo siguiente:
Guion: El guion detallará con gran nivel de detalle la acción que sucede en cada
panel, ya que deben establecer el tema y las experiencias que se desarrollarán. Lo que
sigue a continuación es el nudo o intermedio y terminas con una conclusión que dejará
al lector reflexionando.

¿NECESITAS EL DESARROLLO?

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Historia y Sistemas Contemporáneos de la Psicología

Los gráficos: Puedes trabajar con plantillas definidas, sin embargo, deben
ajustarse a tu guion.
c) Los hechos que le ocurren a tu personaje creado deben estar relacionados con
la historia social, cultural y de la psicología en el Perú.
d) En esta primera parte, debes generar el guion o boceto sobre el tema
presentado anteriormente.

3. Referencias:

 Disponibles en Web:
http://bibliotecapsicologia.org/Principiantes/Gestalt%20Para%20Principiantes.pdf

“Gestalt para principiantes”:

Los historiadores siempre han postulado modelos para explicar los acontecimientos.
Existen dos modelos propuestos según E Boring (1950) para explicar los
acontecimientos históricos: el modelo del gran hombre, y del Zeitgeist. En el modelo
del gran hombre propone que los procesos históricos son en realidad grandes actos
de voluntad de hombres capaces de sintetizar los acontecimientos y de cambiar de

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dirección la historia. ¿En ese sentido? ¿El psicoanálisis habría existido si Freud nunca
hubiera nacido? El Zeitgeist, la palabra alemana para el “espíritu de la época”, que
designa que los hechos históricos tienen un impulso que la persona correcta en el
momento justo manifiesta una innovación. Tu guion debe responder a la siguiente
pregunta: ¿Somos las personas quienes hacemos la Historia o es ésta la que nos
construye?

RUBRICA PARA EVALUAR EL GUION DEL GUION

INDICADORES
5 4 3 2
TOTAL
EXCELENTE BUENO REGULAR INSUFICIENTE
CRITERIOS

Presentaron con
retraso y no
El guion se Presentaron a Presentaron a Presentaron con
hubo en el guion
presentó en tiempo y tiempo y retraso y no hubo
presentación
tiempo y forma, prepararon en presentaron en conclusiones en la
clara ni verosímil
de acuerdo a lo forma muy clara y forma clara el preparación del
planteado de los
verosímil el guion. guion guion.
acontecimientos
históricos

Se instruye y se Se instruye y se Se instruye y se


No hay claridad
Ilustra los demuestra demuestra demuestra con
en la instrucción
asuntos del ampliamente con medianamente poco
del tema
problema que entendimiento y con entendimiento entendimiento y
expuesto y se
se pretende dominio el tema y dominio el tema dominio del tema
examinar dificulta su
que se pretende que se pretende que se pretende
comprensión.
explorar. explorar. explorar.

La presentación del La presentación La presentación La presentación


guion es ordenada, del guion del guion del guion no
Refleja los
muy clara y manifiesta manifiesta con manifiesta todos
marcos teóricos
manifiesta los claridad de los deficiencia los los marcos
pertinentes
marcos teóricos marcos teóricos marcos teóricos teóricos
pertinentes. pertinentes. pertinentes. pertinentes.

El guion demuestra El guion El guion del caso El guion del caso


completo demuestra demuestra algún demuestra un
Tiene calidad
entendimiento y entendimiento y entendimiento de entendimiento
narrativa
dominio de análisis, resalta puntos tema tratado. muy limitado de
que resalta puntos importantes del los conceptos del
importantes del

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tema. tema tratado. tema tratado.

CALIFICACIÓN DE LA ACTIVIDAD

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