INFORME DE UNA POLIGONAL CERRADA.

1) INTRODUCCIÓN:

El manejo y manipulación de los instrumentos y/o equipos topográficos como

es el caso de un NIVEL ELECTRONICO, que es fundamental para nosotros
como estudiantes de TOPOGRAFÍA, ya que de a pocos nos vamos
relacionando con nuestra carrera. En este informe daremos a conocer lo que
es trabajar con un Nivel Electrónico obteniendo la nivelación Simple –
compuesta.

OBJETIVOS:

Objetivo general.

 Medir los ángulos horizontales y verticales de una poligonal cerrada con

el teodolito electrónico.

Objetivos específicos.

 Reconocer el teodolito electrónico.

 Aprender a manejar el teodolito electrónico.
 Nivelar y centrar el teodolito electrónico.

2) MATERIALES Y EQUIPOS:

 Teodolito electrónico (SPECTRA).

 Trípode.
 Estatal (mira).
 Brújula.
 Cinta métrica.
 Wincha.
 Libreta de apuntes.

3) PROCEDIMIENTOS:

a) Reconocimiento del terreno.

b) Revisión del teodolito electrónico y verificar el estado de sus
implementos.
c) Instalación del trípode en el terreno y el montado del teodolito
electrónico.
d) Nivelación y centrado del teodolito electrónico.
e) Medir los lados de la poligonal.
f) Alineamiento del teodolito hacia la regla o estatal para obtener dichas
medidas.
g) Tomar lectura de los ángulos verticales y horizontales.
 h) Incorporación de la brújula en el teodolito, para obtener el norte como
punto de partida.
i) Empezaremos a sacar nuestra poligonal cerrada empezando con
nuestra primera estación.
j) Realizar un plano de la poligonal cerrada.

1° ESTACIÓN:

El grupo se reunió en el patio del pabellón “C” a realizar el siguiente trabajo:

Siendo las 10:15 am, Gonzales Tarrillo Moisés empezó con la medición de ángulos
horizontales y verticales con el teodolito electrónico SPECTRA, así como también la
distancia midiendo con la cinta métrica.

DISTANCI ANGULO ANGULO ESTACIO

N° CODIGO
A HORIZONTAL VERTICAL N
1 9.18m 00 00 00 89° 49' 42" 1.51m NORTE
2 12.72m 114° 13' 57" 90° 04' 24" 1.51m Esq. De patio
3 11.60m 116° 59' 49" 90° 05' 12" 1.51m Esq. Losa lado de puerta
4 14.9m 130° 09' 11" 89° 52' 16" 1.51m Esq. Losa C-103
5 13.52m 130° 31' 15" 89° 49' 55" 1.51m Bloques de C-103
6 14m 133° 22' 35" 90° 13' 00" 1.51m Puerta C-103
7 10.20m 201° 45' 37" 90° 13' 46" 1.51m Puerta C-102
8 9.47m 203° 58' 40" 90° 21' 37" 1.51m Bloques de C-102
9 7m 214° 12' 49" 90° 25' 08" 1.51m Esq. Gras frente a C- 102
10 10.6m 206° 49' 10" 90° 15' 57" 1.51m Puerta C- 101
11 8.20m 1.51m Estación 2
2° ESTACIÓN:

Siendo las 10:45 am, Calderón Briceño Iván empezó a estacionar los equipos
para luego seguir con la medición de ángulos verticales con referencia a la estación
N°1 obteniendo la distancia con una cinta métrica, así mismo se obtuvo los demás
puntos con sus respectivos ángulos horizontales y verticales con el teodolito
electrónico (SPECTRA).

ANGULO ANGULO ALTURA

N° DISTANCIA CODIGO
HORIZONTAL VERTICAL INSTRUMENTO
1 8.20m 00° 00' 00" 89° 47' 55" 1.51m Norte
2 5m 69° 03' 19" 89° 48' 05" 1.51m Sardinel frente aula 102-C
3 7.55m 69° 26' 39" 90° 12' 30" 1.51m Esq. sardinel aula 102-C
4 7.15m 124° 07' 48" 90° 07' 59" 1.51m Frente la puerta del 102-C
5 8.50m 124° 39' 26" 90° 09' 16" 1.51m puerta del aula 101-C
6 9m 130° 14' 45" 90° 06' 06" 1.51m puerta del aula 101-C
7 5.20m 136° 02' 43" 89° 47' 30" 1.51m Esq. sardinel aula 101-C
8 8.10m 234° 05' 44" 90° 06' 04" 1.51m Esq. sardinel puerta 101-C
9 6.20m 147° 11' 07" 89° 46' 05" 1.51m Sardinel frente aula 101-C
10 15m 164° 57' 07" 89° 46' 43" 1.51m frente rampa de informes
11 16m 163° 08' 51" 89° 46' 06" 1.51m Esquina entre baño y aula
12 14.30m 172° 24' 40" 89° 59' 19" 1.51m Frente rampa de informes
3° ESTACIÓN:

Siendo las 11:28 am Paredes Romero Sarita empieza a instalar los equipos
para sus respectivas medidas de ángulos verticales, horizontales y distancias de cada
punto del terreno obtenido, dando como su primer punto de referencia a la estación
N°2, para luego seguir con los demás puntos.

N° ALTURA ANGULO ANGULO

PUNTO INSTRUMENTO DISTANCIA HORIZONTAL VERTICAL
1 1.30 m 18.8 m 00° 00' 00'' 90° 07' 45''
2 1.30 m 33.30 m 14° 29' 43'' 89° 58' 35''
3 1.30 m 36.20 m 17° 30' 50'' 89° 45' 28''
4 1.30 m 34.0 m 64° 52' 24'' 89° 19' 26''
5 1.30 m 29.0 m 68° 50' 30'' 89° 31' 18''
6 1.30 m 12.0 m 154° 41' 21'' 84° 40' 27''
7 1.30 m 13.20 m 167° 46' 84'' 84° 53' 10''
8 1.30 m 15.20 m 177° 50' 40'' 85° 29' 28''
9 1.30 m 5.0 m 188° 57' 24'' 89° 42' 34''
10 1.30 m 7.90 m 202°0 00' 16'' 89° 58' 38''
11 1.30 m 10.9 m 208° 18' 54'' 89° 55' 32''
4° ESTACIÓN:

Siendo las 11:30 am Chuyo Rodríguez Luis empieza a estacionar la última

estación dando su primera medida como punto de referencia a la estación N°3 para
luego seguir con los demás puntos que tendremos sus medidas horizontales y
verticales como también las distancias que medimos con una cinta métrica.

Con esta cuarta estación serramos la poligonal serrada regresando a la estación N°1.

ANGULO ANGULO ALTURA

N° DISTANCIA CODIGO
HORIZONTAL VERTICAL INSTRUMENTO
1 14m 00° 00' 00" 89° 48' 23" 1.38m Norte
2 10m 65° 38' 03" 85° 50' 20" 1.38m Rampa
3 18m 69° 12' 33" 89° 33' 23" 1.38m Rampa
4 14m 97° 41' 57" 89° 50' 36" 1.38m Esq. de Almacén
5 9m 116° 18' 49" 90° 16' 56" 1.38m Puerta de Almacén
6 8.10m 134° 40' 42" 91° 14' 41" 1.38m Puerta de Almacén
7 13.40m 139° 59' 31" 90° 56' 34" 1.38m Esq. Almacén derecha
8 11.50m 205° 13' 36" 91° 53' 37" 1.38m Área verde
9 5.50m 215° 39' 53" 91° 48' 30" 1.38m Área verde
10 10.30m 234° 12' 52" 91° 27' 07" 1.38m Esquina de patio
11 18.20m 315° 34' 59" 90° 01' 05" 1.38m Estación N°1

5° ESTACION:

Concluimos la poligonal colocándose en la primera estación dándole cero a la cuarta

estación, luego sacamos el ángulo hacia la segunda estación.