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´´SANTIAGO MARIÑO´´
EXTENSIÓN SAN CRISTÓBAL
ESCUELA DE ARQUITECTURA
ARQUITECTURA MODERNA
ÍNDICE GENERAL
INTRODUCCIÓN
siendo una de los más resaltantes la etapa de transición del feudalismo al capitalismo, cuyo
modelo de desarrollo es conocido hoy en día como Modernidad y lo cual no es nada más
finales del siglo XIX en Europa ligado a los cambios que trajeron consigo la Revolución
industrial y el capitalismo en Occidente. Entre los factores que más influyeron en este
Primera Guerra Mundial que la Modernidad entra en crisis. A partir de aquí no existe un
consenso sobre cuándo acaba exactamente. Algunos teóricos proponen que la Modernidad
sigue vigente, aunque la idea más extendida es que este movimiento cultural fue superado a
Posmodernismo.
experimentación práctica y la razón son las bases del conocimiento superando el antiguo
creativa y creadora del hombre, su potencial para dar forma a su entorno a través de la
comprende uno de los tres grandes periodos en que se divide la historia de la humanidad:
Edad Antigua, Edad Media y Edad Moderna, además de la Edad Contemporánea, presente.
representó con el Renacimiento una ruptura con los paradigmas dominantes en la Edad
del mundo para el ser humano: la razón se impone por sobre la religión
buscar las causas de todo fenómeno a través de la ciencia, el ser humano pasa a ocupar el
(teocentrismo)
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protección de las libertades y los derechos de los ciudadanos, para lo cual el poder público
controlarse mutuamente.
proceso de industrialización, con todos los adelantos tecnológicos que trajo consigo, que
tendría lugar en buena parte del mundo. Esto modifica profundamente en el seno de las
sociedades las relaciones económicas y productivas entre los individuos, dando paso a la
emergencia de una sociedad industrial y urbana, que rompe con la antigua sociedad
La revolución industrial traerá consigo el triunfo del modelo del capitalista, que se
reflejará en la vida social y en las nuevas dinámicas a que dará lugar; en este contexto
proletariado, clase explotada que aporta la fuerza de trabajo, dejando atrás las viejas
filosófico. Algunos consideran que termina con el final de la primera guerra mundial,
momento a partir del cual surgiría una nueva sociedad postindustrial y un periodo conocido
Con el inicio del colonialismo en América comienza no sólo la organización colonial del
memoria y del imaginario. Se da inicio al largo proceso que culminará en los siglos XVIII y
XIX en el cual, por primera vez, se organiza la totalidad del espacio y del tiempo todas las
culturas, pueblos y territorios del planeta, presentes y pasados en una gran narrativa
Sociales. Entre la línea de los saberes se encuentran constituidas dos grandes dimensiones
enfocadas en los saberes modernos, que de algún modo explican los diferentes orígenes
organización del poder haciendo gran énfasis en las relaciones coloniales /imperiales de
propone un mundo de metas. En el mundo moderno cada ciudadano propone sus metas
según su propia voluntad. Se alcanza la meta de una manera lógica y racional, es decir,
materiales que permiten pensar la emancipación conjunta de las tradiciones, las doctrinas o
Europa, al final del siglo XVII y se cristaliza al final del siglo XVIII. Está caracterizada por
sociedades modernas las normas que rigen la vida cotidiana, que determinan cómo
significamos, cómo interpretamos, cómo vivimos nuestra vida, no están producidas a ese
nivel de la relación cara a cara, sino que están producidas por mecanismos expertos,
apropiación de las hasta entonces dadas por sentadas competencias culturales, por formas
1. Racionalidad
razón.
2. Subjetividad
autorrealización.
3. Estados Nación
territoriales similares a las que existen actualmente. Un Estado nación tiene un territorio
Treinta Años”, se firma el tratado de Westfalia, que pone fin al orden feudal (propio de la
Edad Media).
4. División de poderes
• Poder legislativo: debate y aprueba leyes relacionada con las políticas diseñadas por
el poder ejecutivo.
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5. Descubrimiento de América
pero también es uno de sus síntomas: el viaje fue posible gracias al cálculo científico de la
que la Tierra no es plana. Además, fue motivada por fines de expansión comercial,
6. Sociedad industrial
El cambio de una sociedad rural a una sociedad industrial fue paulatino, pero no por
eso menos decisivo. Las características de este tipo de sociedad, que apareció con la
Modernidad son:
vigentes hasta nuestros días, en que los desarrollos científicos y tecnológicos son
7. Desarrollo urbano
8. Reforma protestante
Este movimiento religioso fue iniciado en Alemania, en el siglo XVI por Martín
Lutero, por lo que también se lo conoce como Reforma Luterana. La Iglesia Católica, hasta
ese momento indiscutible iglesia cristiana, se ve dividida por las críticas que diversos
concepción del individuo como un ser crítico y racional. Si bien la razón se oponía
9. Rechazo a la tradición
pasado próximo (la Edad Media) sino en el pasado remoto (la Edad Antigua). Fuera de esa
10. Burocracia
requiere un gran numeroso personal. De esta manera surge otra nueva clase, llamada
primera, iniciada a principios del siglo XX y la segunda, esa sí, se refiere al actual (siglo
XXI).
contraposición a lo cargado de la arquitectura del siglo XIX, donde los detalles, la estética y
carencia de maquinaria para aplicarlos. Para efectos prácticos, cuando menciono esto, me
imagino un poco la arquitectura del antiguo imperio romano o bien El Partenón en Grecia o
mucha decoración (ornamentación) en cada una de sus esquinas, remates y bordes del
edificio.
ornamento y una renuncia a la composición académica clásica, esta, fue sustituida por las
tendencias del momento del arte moderno, es decir, por ideas inspiradas en el cubismo,
Le Corbusier, Walter Gropius, Mies Van der Rohe y Erich Mendelshon. El origen de esta
Walter Gropius (1883-1969). Su objetivo principal era un concepto muy radical para la
época: “Re imaginar el mundo material para reflejar la unidad de todas las artes”. Walter
Gropius explicó esta visión de una unión entre arte y diseño, en la Proclamación de la
Bauhaus en el año de 1919, que describe un gremio artesanal utópico que combina la
diseñadores capaces de crear objetos útiles y bellos apropiados para este nuevo sistema de
vida, imagínense lo que pensaría ahora con nuevos inventos tecnológicos casi diario. Pero
bueno, para la época, este pensamiento era algo muy atrevido y sobre todo, innovador.
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plan de estudios iniciaba con un curso preliminar que sumergía a los estudiantes, que por
los materiales, la teoría del color, y las relaciones formales de preparación para estudios
más especializados. Mi referencia actual a un curso de estos, sería algo así como un curso
nuevo edificio para albergar la escuela. Este edificio contiene muchas características que
espacial.
diseño cada una de manera diferente, de tal modo que dispuso de las alas de manera
asimétrica. Es necesario que el observador se mueva alrededor del complejo para poder
apreciar el diseño del complejo. No hay un punto de vista central. Todo el complejo está
pintado de tonos claros con el objeto de crear un contraste atractivo con los marcos de las
ventanas que son de color obscuro. En lo que respecta a su interior, el diseño se basó en un
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contraste por medio del color, para separar los elementos de soporte (estructura) y los de
como un eje principal, esto significa que los materiales debían de ser utilizados de la
modificada. Por ejemplo, el acero utilizado para soportar el peso de manera estructural,
debía de ser visible y expuesto, no oculto por otro material o por mobiliario. Esta escuela
fue la primera en enseñar a sus alumnos el diseño moderno, la escuela fue cerrada en los
años 30´s, bajo presión de los Nazis por pensar que la ideología de la escuela era socialista,
obras arquitectónicas de forma simple, paredes de superficie planas, con amplios ventanales
materiales hizo que la función social de la arquitectura se reafirmara a través de los años. El
cemento posibilito la construcción de grandes y altas estructuras, el invento del acero tuvo
combinación de ambos materiales, resulto en el concreto armado que hoy utilizamos para
construir todo.
Algunos de sus integrantes y directores como Mies Van der Rohe y Walter Gropius,
REPRESENTATIVOS.
Gropius 1919-1928, Hannes Meyer 1928-1930 y Ludwig Mies van der Rohe desde 1930
hasta 1933, cuando la escuela fue cerrada por su propio liderazgo bajo la presión del
entonces director de la Bauhaus, diseñó el edificio y todavía permanece allí hoy, tan
maravilloso como siempre. De hecho mantiene el aspecto de sus primeros días de 1926,
recibe visitantes de todo el mundo. Los edificios Bauhaus son reconocidos en todo el
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mundo como iconos de la modernidad. Los edificios Bauhaus y sus Escuelas se añadieron a
con alrededor de 75 casas, edificios públicos y barrios enteros más conocido Raadhuis, o el
Ayuntamiento de Hilversum que se terminó en 1931. No sólo es suyo el diseño del edificio,
sino también la decoración del interior incluyendo las alfombras, muebles y otros
1935 y la Medalla de Oro del AIA en 1955. Él también diseñó edificios en París, como el
Calcuta.
Uno de los principales monumentos en Francia es la famosa Notre Dame de París, pero hay
otra Notre Dame en el país galo que es encantadora y encuentra en una colina con vistas
sobre Ronchamp: Notre Dame du Haut (Nuestra Señora en Alto) que muchos consideran
Corbusier. No hay ninguna otra Iglesia en el mundo cómo Notre Dame du Haut. Es
indescriptible y difícil de comparar, una joya a la que se accede tras un paseo por zonas
verdes, ideal para practicar algo de ejercicio y para los viajeros más perezosos, hay que
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subrayar que el esfuerzo merece la pena. Esta Capilla de Le Corbusier sustituyó una capilla
románica construida como refugio y parada para los peregrinos que viajaban a Roma.
levantó entre 1953 y 1955, está clasificado como monumento histórico desde 1965. En
1999 obtuvo la clasificación de “Patrimonio del siglo XX.” En 2011, se realizó una nueva
puerta de entrada proyecto del arquitecto Renzo Piano.El sitio está clasificado con otras 16
Museos Estatales de Berlín, diseñados por Ludwig Mies van der Rohe y se inauguró en
el surrealismo y la Bauhaus, con piezas de artistas como Pablo Picasso, Ernst Ludwig
norte del canal Landwehr de Berlín, en la calle Potsdamer Strasse número 50. Se finalizó
un año antes de la muerte del arquitecto. El edificio contrasta con los otros edificios de la
Este edificio de Mies van der Rohe fue utilizado para la apertura oficial de la
visitar ahora en el barrio de Montjuic, en la Av. Francesc Ferrer i Guàrdia número 7, donde
fue reconstruido con rigor. Se trata de una de las cuatro obras fundamentales de la
salen autobuses que llevan hasta allí, líneas 13 y 50. Abre de 10 a 20 horas y organizan
los grandes centros de transporte y más importantes de Berlín, siendo un cruce de líneas de
Unité d’Habitation es una residencia construida entre 1947 y 1952 por el arquitecto
Le Corbusier. Está en el número 280 del Bulevar Michelet, del distrito 8 de Marsella.
Construido como un bloque sobre pilotes, se intenta lograr una nueva manera de viviendas,
una “aldea vertical” llamada “unidad residencial”. La innovación que planteó esta
construcción en su día, este edificio levantó mucha polémica. Ahora bien, esta declarado
monumento histórico por decreto de 12 de octubre de 1995y también está declarada como
Patrimonio Mundial por la Unesco. Desde su construcción, es visitado por turistas y tiene
mucho interés para los arquitectos, diseñadores y amantes del arte e intelectuales. En la
parte superior hay una hermosa terraza que ofrece vista panorámicas de la ciudad de
Marsella, allí se planificaron varios espacios de uso común que son realmente interesantes,
además de una zona comercial entre plantas, lo que dotaría de autonomía a los habitantes de
este edificio.
edificio fue diseñado alrededor de 1917 y construido entre 1919-21 después de alcanzar la
luz del telescopio se dirige hacia abajo a través del eje hasta el sótano donde se encuentran
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desde el exterior es posible en cualquier momento durante el día y es una visita muy
para la investigación; Además, los instrumentos ópticos son muy sensibles. Sin embargo,
hay partes del interior del edificio que se pueden ver en visitas guiadas que organizan
alemán. Se pueden concertar visitas guiadas en inglés desde este enlace dependiendo del
1960, cuando se convirtió en hospital general. Hoy en día el edificio es parte del Hospital
la Humanidad. Aalto y su esposa Aino diseñaron todos los muebles y los interiores del
sanatorio. Se dice que es uno de los más impresionantes e inspiradores edificios del
arquitecto. Web: Paimio Sanatorium Está en la Avenida Alvar Aallontie número 275.
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Diseñado para ser una iglesia en la ciudad de Firminy, la construcción de San Pedro
Corbusier durante muchos años. Se ha utilizado para muchos fines diferentes, como una
escuela secundaria y como refugio. Saint-Pierre se usa ahora como centro cultural. En la
Encuesta Mundial de Arquitectura de 2010, llevada a cabo por la revista Vanity Fair, el
siglo XXI. Este edificio es para muchos la estructura más importante construida en los 80.
modernos, llamado “Firminy Vert“, que incluye la Iglesia de San Pedro, un estadio, un
CONCLUSIÓN
controversias, ya que desenvolvió varios tabús de su época y le dio una imagen más libre al
grandes obras, como por ejemplo esta una las principales, La Bauhaus en Dessau,
Alemania. Fue una escuela de arte, arquitectura y diseño fundada en 1919 por el arquitecto
Walter Gropius. Sin embargo, no fue una escuela arquetípica, sino que con el tiempo ha
sido considerada la mejor escuela de arte y diseño del siglo XX. La novedad radicaba en
que no se trataba de una academia de Bellas Artes al uso, sino que en ella se iban a incluir
también las escuelas de artes y oficios. Esto suponía toda una revolución, ya que eliminaba
las diferencias que hasta entonces existían entre artistas y artesanos. El diseño se iba a
valorar a partir de ahora como una tendencia artística, al mismo nivel que la pintura y la
escultura.
cultural que se ha ido consolidando a través del económico, ya que los capitales se han
cambiar las reglas del juego de la vida social. También fue denominado un período
histórico que aparece, especialmente, en el norte de Europa, al final del siglo XVII y se
cristaliza al final del siglo XVIII se caracteriza por instituciones como el Estado-nación, y
los aparatos administrativos modernos. Este movimiento fue de suba importancia a nivel