Exposición académica

La exposición oral académica es una presentación clara y estructurada de un tema

específico con la finalidad de informar a una audiencia determinada. Es similar a un

escrito descriptivo breve en cuanto presenta de forma organizada las ideas más

importantes de un tema.

1. Pautas para una buena exposición.

 Selección del Tema. Es muy importante que de antemano seconozca el

tema que se va a exponer, y si es posible que el expositor sea un erudito o

por lo menos maneje el tema a la perfección.

 Clarificación de la audiencia y determinación de objetivos. es importante

formular los objetivos generales y específicos que pretendemos desarrollar en

nuestra presentación oral.

 Analizar la audiencia. ¿Saber cuál es el nivel de conocimiento del tema?.

 Recopilación de información previa. El expositor, recopila la información

teniendo en cuenta los análisis previos.

 Selección de Materiales. Considerando que lo que Ud. Presentará oralmente

puede variar de alguna manera con el contenido escrito, debe tener claro que

información incluirá/excluirá en su presentación. Una vez que está decidido,

es útil considerar el tiempo que requerirá para desarrollar cada una de las áreas

importantes.

 Organización de los materiales a utilizar. es necesario determinar en primer

lugar, el orden lógico en que irá el material seleccionado. Posteriormente usted

debe decidir “que es lo que viene a continuación”, es también importante

 preparar una Sección introductoria con los puntos clave que se incluirán en la

presentación y una sección de conclusión que enfatiza los puntos importantes

discutidos.

 Planificación de las ayudas didácticas o audiovisuales. Todo expositor

debe ayudarse de elementos visuales que le permitan recordar con palabras

claves elementos relevantes de la exposición; estos elementos pueden ser

carteleras, murales, videos o audio, además de las mas comunes como son

las diapositivas y las transparencias.

 La retórica o discursos. Es necesario considerar que el número de diapositivas a

presentar en la exposición oral no debe ser ni muy grande ni muy pequeño.

 Buena ortografía y gramática. Todo exposición debe tener como

obligatorio un alto nivel de ortografía y gramática, la ortografía es la forma

correcta de escribir las palabras.

 Conocimiento del lugar de la exposición. Es sumamente recomendable

que el expositor conozca el lugar de la exposición con anterioridad.

Esto le permitirá que al expositor familiarizarse con el ambiente en el

que tendrá que realizar su presentación.

2. Importancia.

 La Exposición oral es fuente de múltiples beneficios para el ser humano. El más

general de todos ellos es el mejoramiento de su capacidad de comunicación.

 Hablar bien, en público o en privado, es uno de los principios fundamentales

para alcanzar una vida signada por el éxito. Brindándole más y

mejores oportunidades para triunfar.

 La persona que habla con soltura y belleza, con claridad y agradable dicción, crea

alrededor de sí un campo psicogravitacional capaz de manifestar influencia y

un efecto de atracción sobre sus semejantes.

 El dominio de la palabra genera Liderazgo. Las personas siempre están

pendientes de lo que pueda decir o hacer aquel que sabe expresarse en público,

y que es ameno, agradable y correcto en su conversación.

3. Finalidad.

 Educar: La educación se dirige principalmente a la racionalidad, motivando el

deseo de perfeccionamiento del ser humano y poniendo en acción las funciones

de razonamiento, comprensión, memoria, imaginación, etc.

 Informar: Presentar al público datos o noticias acerca de algún asunto o suceso.

 Deleitar: Produciendo alegría y placer en el ánimo delos oyentes.

 Influir: Causando un efecto magnético o de fascinación sobre los demás El

influjo se dirige sobre la psiquis de las personas, buscando captar su admiración,

respeto y confianza.

4. Partes.
  Introducción: se presenta el tema.se despierta el interés y se explica de lo que

trata y las partes

 Desarrollo: se exponen todas las ideas despacio y con claridad. Se pueden

utilizar carteles, transparencias, etc.

 Conclusión: resumen de las ideas más importantes y conclusión final.

5. Características.

 Coherente: lo que se expone tiene lógica y lleva una secuencia entendible.

 Clara: la información que se presenta es comprendida fácilmente.

 Precisa: las palabras que se usan comunican exactamente lo que se quiere decir.

 Interesante: genera en el público disposición por escuchar el tema presentado.

 Organizada: la exposición le permite al público identificar y recordar mejor la

información presentada.

 Concisa: el mensaje transmite lo esencial.

6. Clases.

 Discursos propiamente académicos: Son los discursos que se pronuncian en

las Academias o instituciones y corporaciones de carácter científico o artístico;

se caracteriza por el tono doctoral de la expresión.

 Conferencias de cátedra: Presentan un más concreto y directo fin didáctico; son

los discursos que se proponen la enseñanza, y que admiten variedad de tonos.

 Conferencias expositivas y de divulgación: Son las que integran el tipo de oratoria

académica de forma más variada, libre y personal

Conclusiones

 El hablar no sólo con las palabras sino con la expresión general del cuerpo, lleva a

las personas a tener un convencimiento y seguridad de la calidad del tema que se

expone. De suma importancia es el hecho de la puntualidad y de cumplir con los

tiempos establecidos, para evitar que el público se canse en exceso y se sienta

incómodo o desilusionado, además es un gesto de cortesía hacia las personas.

 Para terminar se debe hacer uso de comentarios positivos que procuren mantener y

aumentar el interés del público y además haga que se sientan satisfechos luego de

asistir a la exposición académica.

Referencias bibliográ

 Tlelles, Manuel. (2012). La exposición académica, Educación. LinkedIn

SlideShare.

https://es.slideshare.net/manueltlelles/exposicion-academica-

15546722?next_slideshow=2

 Azañero, Paulo. (2010). La exposición académica. Universidad Nacional de

Trujillo. Scribd.

https://es.scribd.com/doc/97441065/LA-EXPOSICION-ACADEMICA