Sunteți pe pagina 1din 2

Ministerul Educaţiei Naționale

Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare


Examenul de bacalaureat naţional 2019
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
Clasa a XII-a
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Simulare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. z = 6 − 3i + 4i − 2i 2 − 4 − 4i = 4 − 3i 3p
z = 42 + ( −3) = 5
2
2p
2. ∆ = ( 2m + 1) − 4m ( m − 1) = 8m + 1
2
2p
 1
∆ ≤ 0 , deci m ∈  −∞, −  3p
 8
3. 1
2 log 2 x − = 1 ⇒ ( 2log 2 x + 1)( log 2 x − 1) = 0 3p
log 2 x
1
x= sau x = 2 , care convin 2p
2
4. Numărul de submulțimi cu cel mult două elemente ale mulțimii A este C 0 + C1 + C 2 , unde
n n n 3p
n este numărul de elemente ale mulțimii A
n ( n − 1)
1+ n + = 16 și, cum n este număr natural, obținem n = 5 2p
2
5. M mijlocul laturii BC ⇒ BN + CN = 2 MN 2p
N mijlocul segmentului AM , deci MN = NA , deci 2 AN + BN + CN = 2 AN + 2 NA = 0 3p
6. 1 + 3cos x = 2cos 2 x − 1 ⇔ 2cos 2 x − 3cos x − 2 = 0 ⇔ ( cos x − 2 )( 2cos x + 1) = 0 3p
1 π  2π
cos x = − și, cum x ∈  , π  , obținem x = 2p
2 2  3
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 1 1
det ( A ( a ) ) = 1 2 a = 8 + a + 2a − 4 − a 2 − 4 = 3p
2 a 4
= −a 2 + 3a = a ( 3 − a ) , pentru orice număr real a 2p
b) 1 1
det ( A ( 0 ) ) = 0 și un minor principal este ≠0 2p
1 2
1 1 1
Minor caracteristic este 1 2 2 = 3 ≠ 0 , deci sistemul de ecuații este incompatibil 3p
2 0 3

Probă scrisă la matematică M_mate-info Simulare pentru clasa a XII-a


Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
c)  2 1 1
Sistemul are soluție unică ( x0 , y0 , z0 ) ⇒ a ∈ℤ \ {0,3} și soluția sistemului este 1 − , ,  3p
 a a a
1
x0 , y0 și z0 sunt numere întregi, deci este număr întreg și, cum și a este număr întreg,
a 2p
obținem a = −1 sau a = 1 , care convin
2.a)
x y = x2 y 2 + x2 + y 2 + 1 − 1 = 2p

( ) ( )
= x2 y 2 + 1 + y 2 + 1 − 1 = ( x + 1)( y + 1) − 1 , pentru orice numere reale x și y
2 2
3p
b)
( a + 1)(b + 1) − 1 = 1 ⇔ ( a + 1)( b + 1) = 2
2 2 2 2
2p
Cum a și b sunt numere naturale, obținem a = 1 , b = 0 sau a = 0 , b = 1 3p
c)
1 1 … 1 = 2n − 1 , pentru orice număr natural n , n ≥ 2 2p
1 de n ori

Dacă 2n − 1 ∈ ℕ , există k ∈ ℕ astfel încât 2n − 1 = k 2 ⇒ k impar, deci există m ∈ ℕ astfel


încât 2n − 1 = ( 2m + 1) , de unde obținem 2n−1 = 2m 2 + 2m + 1 , ceea ce este imposibil,
2 3p
pentru orice număr natural n , n ≥ 2
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) 2x + 2
f '( x ) = −1 = 3p
2 x2 + 2 x + 2
x +1 x + 1 − x2 + 2 x + 2
= −1 = , x∈ℝ 2p
x2 + 2x + 2 x2 + 2 x + 2
b)  2 2 1
x  − 1 + + 2 −1 + 
f ( x) x x x 2p
lim = lim  = −2
x → −∞ x x → −∞ x

lim
x → −∞
( f ( x) + 2 x) = x→lim−∞ ( )
x 2 + 2 x + 2 + x + 1 = lim
x → −∞
1
= 0 , deci dreapta
x2 + 2 x + 2 − x −1 3p
de ecuație y = −2 x este asimptotă oblică spre −∞ la graficul funcției f
x 2 + 2 x + 2 > x + 1 ⇒ f ′ ( x ) < 0 , pentru orice număr real x , deci funcția f este strict
c)
2p
descrescătoare pe ℝ
f continuă pe ℝ , lim f ( x ) = +∞ , lim f ( x ) = 2 , deci Im f = ( 2, +∞ ) 3p
x →−∞ x →+∞
2.a) 2
( 3x − 2 ) f ( x ) 2

∫( ) ( )1=
2
∫ ln ( x + 1) = − = −
2 3 2
dx 3 x 2 x dx x x 3p
1 1
= 8 − 4 −1+1 = 4 2p
b) 1 2
x − 1 '
1 1 1 1
x2 − 1
∫ x ln ( x + 1) dx = ∫ 2 
  ln ( x + 1) dx = ln ( x + 1) − ∫ ( x − 1) dx = 3p
0 0  2 0 20

1  x2 1 1
= −  − x = 2p
2  2 
0 4
c) 1
t
f (t )
lim
t →0 t 3
∫ f ( x ) dx = tlim
→0 3t 2
= 3p
0
ln ( t + 1) 1
= lim = 2p
t →0 3t 3
Probă scrisă la matematică M_mate-info Simulare pentru clasa a XII-a
Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 2 din 2

S-ar putea să vă placă și