RESULTADOS

A. FRASCO DE MARIOTE
1. Con los datos en la T. I., determine el caudal de salida del agua y analice sus resultados.
Luego, compare con el caudal teórico para el frasco de Mariote.
Para poder obtener el caudal con los datos de volumen y tiempo utilizaremos la siguiente relación:
V
Q= .
t

De la T. I., se tiene.
Tabla xxx: Datos de volumen y tiempo
N Vol (l) t(s) Q ( l/s )
1 0.264 10 0.03
2 0.264 10 0.03
3 0.260 10 0.03
4 0.252 10 0.03
5 0.244 10 0.02
Fuente: Datos propio experimentado.

Como anteriormente se calculo el caudal con los datos experimentales, ahora procederemos a
calcular el caudal teórico mediante la relación matemática 𝑄 = 𝐴 × 𝑣, pero antes de proceder se
debe calcular la velocidad de salida del líquido, esto se logra mediante la relación:
𝑣 = √2𝑔𝐻
Donde: 𝐴1 = 0.00005 𝑚2; 𝐻: 0.085 m, reemplazando datos:
𝑣 = √2 × 9.81 × 0.085 = 1.29 𝑚⁄𝑠

Algo que se debe tomar en cuenta que la velocidad de salida del liquido depende de la variación de
H, pero como H es siempre una altura constante, entonces la velocidad de salida teóricamente o
por medición indirecta debería ser igual para todos los casos de la tabla I. con la velocidad calculada
procedemos a calcular el caudal teórico teniendo en cuenta que la velocidad y el área de salida son
constantes lo que implica que el caudal también lo sea:
𝑄 = 𝐴1 × 𝑣
𝑄 = 0.00005 𝑚2 × 1.29 𝑚⁄𝑠
3
𝑄 = 0.000645 𝑚 ⁄𝑠
 3
𝑄 = 0.000645 𝑚 ⁄𝑠
3
Se puede notar que el caudal teórico difiere del caudal experimental 0.00003 𝑚 ⁄𝑠, esta diferencia
se da por la condición de los materiales.

2. Con los datos de la T.II., determine el caudal de salida del agua y compare sus resultados
con el caso anterior.
Para poder obtener el caudal con los datos de volumen y tiempo utilizaremos la siguiente relación:
V
Q= .
t

De la T. II., se tiene.

Tabla xxx: Datos de volumen y tiempo

N Vol (l) t (s) Q (l/s)
1 0.457 10 0.0457
2 0.419 10 0.0419
3 0.365 10 0.0365
4 0.322 10 0.0322
5 0.270 10 0.027
Fuente: Datos propio experimentado.

Estos resultados de obtuvieron cuando se quitó el tubo superior, lo que implica que la presión
atmosférica actuó en el área rectangular transversal, y para poder calcular la velocidad teórica a la
que el líquido salió utilizaremos la siguiente relación:

2𝑔𝐻
𝑣=
√ 𝐴 2
1 − (𝐴2 )
1

Donde el área de salida fue: 𝐴2 = 0.12 × 0.12 = 0.0144𝑚2 ; 𝐴1 = 0.00005 𝑚2 ; y las alturas
según los apuntes fueron ℎ1 : 0.18 m , ℎ1 : 0.16 m, ℎ1 : 0.14 m, ℎ1 : 0.11 m, ℎ1 : 0.09 m. luego
procedemos a calcular las velocidades teóricas.
 2 × 9.81 × 0.18
𝑣1 = = 1.88 𝑚⁄𝑠
√ 0.00005 2
1 − ( 0.01 )

2 × 9.81 × 0.16
𝑣2 = = 1.77 𝑚⁄𝑠
√ 0.00005 2
1 − ( 0.01 )

2 × 9.81 × 0.14
𝑣3 = = 1.65 𝑚⁄𝑠
√ 0.00005 2
1 − ( 0.01 )

2 × 9.81 × 0.11
𝑣4 = = 1.52 𝑚⁄𝑠
√ 0.00005 2
1 − ( 0.01 )

2 × 9.81 × 0.09
𝑣5 = = 1.32 𝑚⁄𝑠
√ 0.00005 2
1 − ( 0.01 )

Seguido a este procedimiento calculamos el caudal teórico, con la relación:

𝑄 =𝐴×𝑣

3
𝑄1 = 0.00005 𝑚2 × 1.88 𝑚⁄𝑠 = 0.000094 𝑚 ⁄𝑠

3
𝑄2 = 0.00005 𝑚2 × 1.77 𝑚⁄𝑠 = 0.000089 𝑚 ⁄𝑠

3
𝑄1 = 0.00005 𝑚2 × 1.65 𝑚⁄𝑠 = 0.000083 𝑚 ⁄𝑠

3
𝑄1 = 0.00005 𝑚2 × 1.52 𝑚⁄𝑠 = 0.000076 𝑚 ⁄𝑠

3
𝑄1 = 0.00005 𝑚2 × 1.32 𝑚⁄𝑠 = 0.000066 𝑚 ⁄𝑠
Para poder comparar estos resultados cambiamos la unidad de medida de los resultados
experimentales a metro cubico por segundo como se ve en la siguiente tabla.

Tabla xxx: comparación de caudal teórico y experimental.

3 3
Caudal experimental (𝑚 ⁄𝑠) Caudal teórico (𝑚 ⁄𝑠)
0.000046 0.000094
0.000042 0.000089
0.000037 0.000083
0.000032 0.000076
0.000027 0.000066
Fuente: datos propios experimentos y del cálculo.

Como en el caso anterior los datos difieren, pero como en este experimento no se utilizo el tubo en
la parte superior no podemos mencionar que el error se dio por la calidad de instrumentos. Este
error se da gracias al intervalo de tiempo de 10s en el cual no se tomaron medidas exactas y
consecuentemente genera que nuestro caudal teórico y practico difieran en cada caso.
B. FENOMENOS HIDRODINAMICOS
3. Explique cualitativamente, haciendo el esquema apropiado de los flujos de aire generados,
los fenómenos observados.
a) Tome un sorbete, a dos tercios de un extremo haga un corte que permita doblar el L el tubo
en el corte realizado, pon el extremo corto en el interior del agua con que se ha llenado un
vaso. Luego, soplar fuertemente por el extremo libre de modo que se pueda pulverizar el
agua.
Imagen…..

Fuente: creación propia grupo.

Caso 1: burbujeo cuando la cantidad de agua es considerable.

Imagen…..

Fuente: creación propia grupo.

Caso 2: desplazamiento del agua debido al flujo del aire cuando la cantidad de agua es
menor al caso anterior.
b) Tome una hoja de papel por los lados más cortos, de modo que el otro lado quede
suspendido en el aire. Ahora, sople por la parte superior del papel.

Imagen…..

Fuente: creación propia grupo.