Mecánica Básica - Taller Preparatorio 1

Donde R = Radio, K es un número y g = Aceleración de

la gravedad. Hallar x
3. Efectúe las siguientes conversiones:

a) Considerando que un automóvil tiene una aceleración

de 10 mi/h−1 s−1 , ¿Cuál será la aceleración en m/s2 ?.
b) El cabello crece aproximadamente a 1/32 de pulgada
por día, encontrar el promedio de crecimiento en na-
nómetros por segundo. Dado que la distancia entre
los átomos de una molécula es del orden de 0.1 nm
diga en cuantos minutos crecerá un cabello de 5 mm
de largo.

4. Una persona toma un paseo recorriendo un camino tal co-

mo se ve en la figura, determinar la magnitud y la dirección
de su posición final (pilas, hay que descomponer los vecto-
res en sus componentes rectangulares)

«En las profundidades de nuestro incons-

ciente hay una obsesiva necesidad de un uni-
verso lógico y coherente. Pero el universo real
se halla siempre un paso más allá de la lógica.»
De Los proverbios de Muad’Dib, por la Prin-
cesa Irulan.

1. Defina de forma breve y clara

a) Vector y Escalar
b) Dimensión
c) Posición y Desplazamiento
d ) Velocidad y Rapidez
e) Aceleración centrípeta
f ) Producto Punto y Producto cruz
g) Análisis dimensional
h) Velocidad y aceleración media

2. El periodo o tiempo en el que ocurre un proceso físico -

químico viene dado por la siguiente relación:
5. Un mapa especifica que para encontrar un tesoro muy va-
x
2π (R + K) lioso hay que realizar los siguientes desplazamientos en el
T = √
R g patio de una mansión abandonada: 72.4 m, 32° al este del
 norte, 57.3 m, 36° al sur del oeste, y 17.8 m derecho hacia
el sur, tal como se puede ver en la figura. Determinar la
→
−
magnitud y la dirección del vector R que indica el des-
plazamiento mas corto entre el punto de inicio y el lugar
donde hay que cavar.
6. Un avión de búsqueda realiza los recorridos mostrado en
la figura buscando un grupo de personas perdidas, una vez
los ha localizado informa de las coordenadas del grupo de
gente al equipo de búsqueda en tierra para que este se
desplaza en un vehículo terrestre a completar el rescate. El
grupo en tierra quiere seguir la ruta mas corta, la cual está
→
−
marcada en la figura como R .
7. En un accidente de tránsito, un auto golpeó a un peatón y
luego el conductor pisó el freno para detener el auto. Du-
rante el juicio subsecuente, el abogado del conductor alegó
que éste había respetado el límite de velocidad de 35 mph
que indicaban los letreros, pero que esa rapidez permiti-
da era demasiado alta para que el conductor pudiera ver y
reaccionar a tiempo ante el peatón . Imagine que el fiscal le
llama como testigo experto. Su investigación del accidente
produce las mediciones siguientes: las marcas de derrape
producidas durante el tiempo en que los frenos estaban
aplicados tenían una longitud de 280 ft, y el dibujo de los
neumáticos produce un coeficiente de fricción cinética de
0.3 con el pavimento.
a) En su testimonio en el juzgado, ¿dirá que el conductor
conducía respetando el límite de velocidad? Deberá
poder respaldar su conclusión con un razonamiento
claro, porque es seguro que uno de los abogados lo
someterá a un interrogatorio.
b) Si la multa por exceso de velocidad fuera de $1000000
por cada mph más allá del límite de velocidad, ¿ten-
dría que pagar multa y, en tal caso, a cuánto ascen-
dería?
8. Un barco de guerra se halla patrullando una zona cubierta
de niebla en un mar muy lejano, súbitamente el vigía avista
una pequeña lancha rápida que los espía desde un banco
de niebla a unos 400 m del barco, delante de el. El vigía da
la alarma y un artillero dispara un proyectil desde el cañón
de proa, el proyectil es lanzado con un ángulo de 20° y una
rapidez de 100 m/s. Los tripulantes de la lancha rápida
se dan cuanta que han sido descubiertos, arrancando en el
instante en que el proyectil es disparado y parten con una
aceleración constante de magnitud 10 sm2 . Determinar:
a) El tiempo que le toma al proyectil hacer impacto.
b) La distancia del barco a la que el proyectil hace im-
pacto.
c) Donde está la lancha cuando cae el proyectil?
d ) Los componentes de la velocidad del proyectil al hacer
impacto.
9. Willie E. Coyote (”Desertous-operativus Idioticus”) se en-
cuentra una vez más persiguiendo al correcaminos (”Acce-
lerati incredibilus”) esta vez utilizando unos patines cohete
marca “ACME” que le proveen con una aceleración cons-
tante de magnitud 15 sm2 en dirección +bi. El Coyote empie-
za su persecución partiendo desde el reposo a una distancia
de 70 m del borde de un abismo en el mismo instante en
que el Correcaminos pasa junto a él en dirección también
del abismo.
a) Si el Correcaminos se mueve a una velocidad constan-
te, determine el valor que esta debe tener para alcan-
zar el borde del abismo justo antes que el coyote. Al
borde del abismo el Correcaminos realizará tal como
es esperado, un súbito giro que lo aleja del peligro
mientras que el Coyote continúa de frente. Los pati-
nes continúan funcionando un momento y le dan una
velocidad constante al volar por el aire en el eje x.
b) Si el abismo tiene una altura de 100 m determinar
donde impacta el Coyote.
10. De nuevo el coyote idea un plan para capturar al corre-
caminos, esta vez trata de atraparlo disparándole una red
con un cañón. El coyote efectúa el disparo con un ángulo
s . El corre-
de 45º sobre la horizontal y una rapidez de 20 m
caminos pasa a su lado justo cuando se efectúa el disparo
y lo hace con una velocidad constante de 5 m
s . Determinar:
 a) La distancia donde cae la red
b) La velocidad con la que cae
c) Donde está el correcaminos cuando la red cae

11. Un movil se desplaza a lo largo de una trayectoria recta

partiendo del reposo, acelera a 4 m/s2 hasta alcanzar una
velocidad de 23 m/s. Luego el movil viaja por 20 s a veloci-
dad constante, seguidamente el movil desacelera de manera
constante hasta que en 5 s su velocidad es de 0m/s.

a) Encuentre la distancia total que recorre el móvil.

b) Determine el tiempo total que le toma al móvil com-
pletar el recorrido.

12. Un cuerpo es lanzado verticalmente hacia arriba con una

velocidad inicial V o. Cuando alcanza la mitad de su altura
máxima lleva una velocidad de 10 m s . ¿Cual es la velocidad
inicial V o con la que fue lanzado?
13. Usted se encuentra en la azotea de un edificio de 46m de
alto con un huevo podrido en la mano y observa como su
profesor de física que mide 1,78m, se levanta de una banca
del parque y empieza a caminar hacia el edificio con una
aceleración constante de 0,2 sm2 .

a) Si usted desea que el huevo caiga en la cabeza de su

profesor. ¿A qué distancia del edifico debe estar el
profesor cuando usted suelte el huevo?
b) ¿Con qué velocidad hará impacto el huevo en la ca-
beza del profesor?
c) ¿Cuanto tiempo tiene usted para huir de la escena de
su inhumano crimen?

Cualquier camino, si se sigue hasta el fin, no

conduce exactamente a ningún lugar. Escalad
tan sólo un poco la montaña para comprobar si
es una montaña. Desde la cima de la montaña,
no podréis ver la montaña"
Proverbio Bene Gesserit

“Es horrible pensar cómo tanta gente cree

que no puede aprender, y cómo más gente aún
cree que el aprender es difícil. Cada experien-
cia lleva en sí misma su lección” - Tomado de
“La humanidad de Muad’Dib” por la Princesa
Irulan Corrino, Gran Consorte Imperial.