UNIDAD EDUCATIVA FISCAL

“RIO PUCA”
BITÁCORA DE TRABAJO

Nombre de la institución educativa:

Bitácora N°:
Nombre del Estudiante
Fecha:
Campo de acción del PPE Curso y paralelo:

Nombre del docente facilitador

Información general
Fase
(Escribir la fase del proceso del PPE en la
cual se encuentra).
Temas
(Escribir los temas desarrollados durante la
semana. Ejemplo: Revisión del concepto de
cultura preventiva, emprendimiento social)
Lugar en donde se realiza la actividad
(Escribir el lugar en donde se viene
realizando la actividad. Ejemplo: Colegio
Mejía, patio central )
Desarrollo de las actividades

Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o
actividad desarrollada en la clase de PPE?
¿Cómo se desarrolló la actividad?

¿Qué aprendiste con los temas tratados?

¿Cómo te sentiste revisando los temas o realizando las
actividades programadas?
¿Qué podrías haber hecho mejor?

Conclusiones, recomendaciones, observaciones

…………………………………………….…………………………. …………………………………………….………………………….
Firma del estudiante Firma del docente facilitador

Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE.
Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
 UNIDAD EDUCATIVA FISCAL
“RIO PUCA”
BITÁCORA DE TRABAJO

Nombre de la institución educativa:

Bitácora N°:
Nombre del Estudiante
Fecha:
Campo de acción del PPE Curso y paralelo:

Nombre del docente facilitador

Información general
Fase
(Escribir la fase del proceso del PPE en la
cual se encuentra).
Temas
(Escribir los temas desarrollados durante la
semana. Ejemplo: Revisión del concepto de
cultura preventiva, emprendimiento social)
Lugar en donde se realiza la actividad
(Escribir el lugar en donde se viene
realizando la actividad. Ejemplo: Colegio
Mejía, patio central )
Desarrollo de las actividades

Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o
actividad desarrollada en la clase de PPE?
¿Cómo se desarrolló la actividad?

¿Qué aprendiste con los temas tratados?

¿Cómo te sentiste revisando los temas o realizando las
actividades programadas?
¿Qué podrías haber hecho mejor?

Conclusiones, recomendaciones, observaciones

…………………………………………….…………………………. …………………………………………….………………………….
Firma del estudiante Firma del docente facilitador

Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE.
Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
 UNIDAD EDUCATIVA FISCAL
“RIO PUCA”
BITÁCORA DE TRABAJO

Nombre de la institución educativa:

Bitácora N°:
Nombre del Estudiante
Fecha:
Campo de acción del PPE Curso y paralelo:

Nombre del docente facilitador

Información general
Fase
(Escribir la fase del proceso del PPE en la
cual se encuentra).
Temas
(Escribir los temas desarrollados durante la
semana. Ejemplo: Revisión del concepto de
cultura preventiva, emprendimiento social)
Lugar en donde se realiza la actividad
(Escribir el lugar en donde se viene
realizando la actividad. Ejemplo: Colegio
Mejía, patio central )
Desarrollo de las actividades

Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o
actividad desarrollada en la clase de PPE?
¿Cómo se desarrolló la actividad?

¿Qué aprendiste con los temas tratados?

¿Cómo te sentiste revisando los temas o realizando las
actividades programadas?
¿Qué podrías haber hecho mejor?

Conclusiones, recomendaciones, observaciones

…………………………………………….…………………………. …………………………………………….………………………….
Firma del estudiante Firma del docente facilitador

Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE.
Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
 UNIDAD EDUCATIVA FISCAL
“RIO PUCA”
BITÁCORA DE TRABAJO

Nombre de la institución educativa:

Bitácora N°:
Nombre del Estudiante
Fecha:
Campo de acción del PPE Curso y paralelo:

Nombre del docente facilitador

Información general
Fase
(Escribir la fase del proceso del PPE en la
cual se encuentra).
Temas
(Escribir los temas desarrollados durante la
semana. Ejemplo: Revisión del concepto de
cultura preventiva, emprendimiento social)
Lugar en donde se realiza la actividad
(Escribir el lugar en donde se viene
realizando la actividad. Ejemplo: Colegio
Mejía, patio central )
Desarrollo de las actividades

Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o
actividad desarrollada en la clase de PPE?
¿Cómo se desarrolló la actividad?

¿Qué aprendiste con los temas tratados?

¿Cómo te sentiste revisando los temas o realizando las
actividades programadas?
¿Qué podrías haber hecho mejor?

Conclusiones, recomendaciones, observaciones

…………………………………………….…………………………. …………………………………………….………………………….
Firma del estudiante Firma del docente facilitador

Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE.
Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
 UNIDAD EDUCATIVA FISCAL
“RIO PUCA”
BITÁCORA DE TRABAJO

Nombre de la institución educativa:

Bitácora N°:
Nombre del Estudiante
Fecha:
Campo de acción del PPE Curso y paralelo:

Nombre del docente facilitador

Información general
Fase
(Escribir la fase del proceso del PPE en la
cual se encuentra).
Temas
(Escribir los temas desarrollados durante la
semana. Ejemplo: Revisión del concepto de
cultura preventiva, emprendimiento social)
Lugar en donde se realiza la actividad
(Escribir el lugar en donde se viene
realizando la actividad. Ejemplo: Colegio
Mejía, patio central )
Desarrollo de las actividades

Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o
actividad desarrollada en la clase de PPE?
¿Cómo se desarrolló la actividad?

¿Qué aprendiste con los temas tratados?

¿Cómo te sentiste revisando los temas o realizando las
actividades programadas?
¿Qué podrías haber hecho mejor?

Conclusiones, recomendaciones, observaciones

…………………………………………….…………………………. …………………………………………….………………………….
Firma del estudiante Firma del docente facilitador

Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE.
Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
 UNIDAD EDUCATIVA FISCAL
“RIO PUCA”
BITÁCORA DE TRABAJO

Nombre de la institución educativa:

Bitácora N°:
Nombre del Estudiante
Fecha:
Campo de acción del PPE Curso y paralelo:

Nombre del docente facilitador

Información general
Fase
(Escribir la fase del proceso del PPE en la
cual se encuentra).
Temas
(Escribir los temas desarrollados durante la
semana. Ejemplo: Revisión del concepto de
cultura preventiva, emprendimiento social)
Lugar en donde se realiza la actividad
(Escribir el lugar en donde se viene
realizando la actividad. Ejemplo: Colegio
Mejía, patio central )
Desarrollo de las actividades

Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o
actividad desarrollada en la clase de PPE?
¿Cómo se desarrolló la actividad?

¿Qué aprendiste con los temas tratados?

¿Cómo te sentiste revisando los temas o realizando las
actividades programadas?
¿Qué podrías haber hecho mejor?

Conclusiones, recomendaciones, observaciones

…………………………………………….…………………………. …………………………………………….………………………….
Firma del estudiante Firma del docente facilitador

Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE.
Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
 UNIDAD EDUCATIVA FISCAL
“RIO PUCA”
BITÁCORA DE TRABAJO

Nombre de la institución educativa:

Bitácora N°:
Nombre del Estudiante
Fecha:
Campo de acción del PPE Curso y paralelo:

Nombre del docente facilitador

Información general
Fase
(Escribir la fase del proceso del PPE en la
cual se encuentra).
Temas
(Escribir los temas desarrollados durante la
semana. Ejemplo: Revisión del concepto de
cultura preventiva, emprendimiento social)
Lugar en donde se realiza la actividad
(Escribir el lugar en donde se viene
realizando la actividad. Ejemplo: Colegio
Mejía, patio central )
Desarrollo de las actividades

Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o
actividad desarrollada en la clase de PPE?
¿Cómo se desarrolló la actividad?

¿Qué aprendiste con los temas tratados?

¿Cómo te sentiste revisando los temas o realizando las
actividades programadas?
¿Qué podrías haber hecho mejor?

Conclusiones, recomendaciones, observaciones

…………………………………………….…………………………. …………………………………………….………………………….
Firma del estudiante Firma del docente facilitador

Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE.
Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
 UNIDAD EDUCATIVA FISCAL
“RIO PUCA”
BITÁCORA DE TRABAJO

Nombre de la institución educativa:

Bitácora N°:
Nombre del Estudiante
Fecha:
Campo de acción del PPE Curso y paralelo:

Nombre del docente facilitador

Información general
Fase
(Escribir la fase del proceso del PPE en la
cual se encuentra).
Temas
(Escribir los temas desarrollados durante la
semana. Ejemplo: Revisión del concepto de
cultura preventiva, emprendimiento social)
Lugar en donde se realiza la actividad
(Escribir el lugar en donde se viene
realizando la actividad. Ejemplo: Colegio
Mejía, patio central )
Desarrollo de las actividades

Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o
actividad desarrollada en la clase de PPE?
¿Cómo se desarrolló la actividad?

¿Qué aprendiste con los temas tratados?

¿Cómo te sentiste revisando los temas o realizando las
actividades programadas?
¿Qué podrías haber hecho mejor?

Conclusiones, recomendaciones, observaciones

…………………………………………….…………………………. …………………………………………….………………………….
Firma del estudiante Firma del docente facilitador

Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE.
Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
 UNIDAD EDUCATIVA FISCAL
“RIO PUCA”
BITÁCORA DE TRABAJO

Nombre de la institución educativa:

Bitácora N°:
Nombre del Estudiante
Fecha:
Campo de acción del PPE Curso y paralelo:

Nombre del docente facilitador

Información general
Fase
(Escribir la fase del proceso del PPE en la
cual se encuentra).
Temas
(Escribir los temas desarrollados durante la
semana. Ejemplo: Revisión del concepto de
cultura preventiva, emprendimiento social)
Lugar en donde se realiza la actividad
(Escribir el lugar en donde se viene
realizando la actividad. Ejemplo: Colegio
Mejía, patio central )
Desarrollo de las actividades

Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o
actividad desarrollada en la clase de PPE?
¿Cómo se desarrolló la actividad?

¿Qué aprendiste con los temas tratados?

¿Cómo te sentiste revisando los temas o realizando las
actividades programadas?
¿Qué podrías haber hecho mejor?

Conclusiones, recomendaciones, observaciones

…………………………………………….…………………………. …………………………………………….………………………….
Firma del estudiante Firma del docente facilitador

Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE.
Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
 UNIDAD EDUCATIVA FISCAL
“RIO PUCA”
BITÁCORA DE TRABAJO

Nombre de la institución educativa:

Bitácora N°:
Nombre del Estudiante
Fecha:
Campo de acción del PPE Curso y paralelo:

Nombre del docente facilitador

Información general
Fase
(Escribir la fase del proceso del PPE en la
cual se encuentra).
Temas
(Escribir los temas desarrollados durante la
semana. Ejemplo: Revisión del concepto de
cultura preventiva, emprendimiento social)
Lugar en donde se realiza la actividad
(Escribir el lugar en donde se viene
realizando la actividad. Ejemplo: Colegio
Mejía, patio central )
Desarrollo de las actividades

Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o
actividad desarrollada en la clase de PPE?
¿Cómo se desarrolló la actividad?

¿Qué aprendiste con los temas tratados?

¿Cómo te sentiste revisando los temas o realizando las
actividades programadas?
¿Qué podrías haber hecho mejor?

Conclusiones, recomendaciones, observaciones

…………………………………………….…………………………. …………………………………………….………………………….
Firma del estudiante Firma del docente facilitador

Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE.
Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
 UNIDAD EDUCATIVA FISCAL
“RIO PUCA”
BITÁCORA DE TRABAJO

Nombre de la institución educativa:

Bitácora N°:
Nombre del Estudiante
Fecha:
Campo de acción del PPE Curso y paralelo:

Nombre del docente facilitador

Información general
Fase
(Escribir la fase del proceso del PPE en la
cual se encuentra).
Temas
(Escribir los temas desarrollados durante la
semana. Ejemplo: Revisión del concepto de
cultura preventiva, emprendimiento social)
Lugar en donde se realiza la actividad
(Escribir el lugar en donde se viene
realizando la actividad. Ejemplo: Colegio
Mejía, patio central )
Desarrollo de las actividades

Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o
actividad desarrollada en la clase de PPE?
¿Cómo se desarrolló la actividad?

¿Qué aprendiste con los temas tratados?

¿Cómo te sentiste revisando los temas o realizando las
actividades programadas?
¿Qué podrías haber hecho mejor?

Conclusiones, recomendaciones, observaciones

…………………………………………….…………………………. …………………………………………….………………………….
Firma del estudiante Firma del docente facilitador

Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE.
Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
 UNIDAD EDUCATIVA FISCAL
“RIO PUCA”
BITÁCORA DE TRABAJO

Nombre de la institución educativa:

Bitácora N°:
Nombre del Estudiante
Fecha:
Campo de acción del PPE Curso y paralelo:

Nombre del docente facilitador

Información general
Fase
(Escribir la fase del proceso del PPE en la
cual se encuentra).
Temas
(Escribir los temas desarrollados durante la
semana. Ejemplo: Revisión del concepto de
cultura preventiva, emprendimiento social)
Lugar en donde se realiza la actividad
(Escribir el lugar en donde se viene
realizando la actividad. Ejemplo: Colegio
Mejía, patio central )
Desarrollo de las actividades

Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o
actividad desarrollada en la clase de PPE?
¿Cómo se desarrolló la actividad?

¿Qué aprendiste con los temas tratados?

¿Cómo te sentiste revisando los temas o realizando las
actividades programadas?
¿Qué podrías haber hecho mejor?

Conclusiones, recomendaciones, observaciones

…………………………………………….…………………………. …………………………………………….………………………….
Firma del estudiante Firma del docente facilitador

Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE.
Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
 UNIDAD EDUCATIVA FISCAL
“RIO PUCA”
BITÁCORA DE TRABAJO

Nombre de la institución educativa:

Bitácora N°:
Nombre del Estudiante
Fecha:
Campo de acción del PPE Curso y paralelo:

Nombre del docente facilitador

Información general
Fase
(Escribir la fase del proceso del PPE en la
cual se encuentra).
Temas
(Escribir los temas desarrollados durante la
semana. Ejemplo: Revisión del concepto de
cultura preventiva, emprendimiento social)
Lugar en donde se realiza la actividad
(Escribir el lugar en donde se viene
realizando la actividad. Ejemplo: Colegio
Mejía, patio central )
Desarrollo de las actividades

Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o
actividad desarrollada en la clase de PPE?
¿Cómo se desarrolló la actividad?

¿Qué aprendiste con los temas tratados?

¿Cómo te sentiste revisando los temas o realizando las
actividades programadas?
¿Qué podrías haber hecho mejor?

Conclusiones, recomendaciones, observaciones

…………………………………………….…………………………. …………………………………………….………………………….
Firma del estudiante Firma del docente facilitador

Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE.
Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
 UNIDAD EDUCATIVA FISCAL
“RIO PUCA”
BITÁCORA DE TRABAJO

Nombre de la institución educativa:

Bitácora N°:
Nombre del Estudiante
Fecha:
Campo de acción del PPE Curso y paralelo:

Nombre del docente facilitador

Información general
Fase
(Escribir la fase del proceso del PPE en la
cual se encuentra).
Temas
(Escribir los temas desarrollados durante la
semana. Ejemplo: Revisión del concepto de
cultura preventiva, emprendimiento social)
Lugar en donde se realiza la actividad
(Escribir el lugar en donde se viene
realizando la actividad. Ejemplo: Colegio
Mejía, patio central )
Desarrollo de las actividades

Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o
actividad desarrollada en la clase de PPE?
¿Cómo se desarrolló la actividad?

¿Qué aprendiste con los temas tratados?

¿Cómo te sentiste revisando los temas o realizando las
actividades programadas?
¿Qué podrías haber hecho mejor?

Conclusiones, recomendaciones, observaciones

…………………………………………….…………………………. …………………………………………….………………………….
Firma del estudiante Firma del docente facilitador

Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE.
Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
 UNIDAD EDUCATIVA FISCAL
“RIO PUCA”
BITÁCORA DE TRABAJO

Nombre de la institución educativa:

Bitácora N°:
Nombre del Estudiante
Fecha:
Campo de acción del PPE Curso y paralelo:

Nombre del docente facilitador

Información general
Fase
(Escribir la fase del proceso del PPE en la
cual se encuentra).
Temas
(Escribir los temas desarrollados durante la
semana. Ejemplo: Revisión del concepto de
cultura preventiva, emprendimiento social)
Lugar en donde se realiza la actividad
(Escribir el lugar en donde se viene
realizando la actividad. Ejemplo: Colegio
Mejía, patio central )
Desarrollo de las actividades

Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o
actividad desarrollada en la clase de PPE?
¿Cómo se desarrolló la actividad?

¿Qué aprendiste con los temas tratados?

¿Cómo te sentiste revisando los temas o realizando las
actividades programadas?
¿Qué podrías haber hecho mejor?

Conclusiones, recomendaciones, observaciones

…………………………………………….…………………………. …………………………………………….………………………….
Firma del estudiante Firma del docente facilitador

Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE.
Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
 UNIDAD EDUCATIVA FISCAL
“RIO PUCA”
BITÁCORA DE TRABAJO

Nombre de la institución educativa:

Bitácora N°:
Nombre del Estudiante
Fecha:
Campo de acción del PPE Curso y paralelo:

Nombre del docente facilitador

Información general
Fase
(Escribir la fase del proceso del PPE en la
cual se encuentra).
Temas
(Escribir los temas desarrollados durante la
semana. Ejemplo: Revisión del concepto de
cultura preventiva, emprendimiento social)
Lugar en donde se realiza la actividad
(Escribir el lugar en donde se viene
realizando la actividad. Ejemplo: Colegio
Mejía, patio central )
Desarrollo de las actividades

Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o
actividad desarrollada en la clase de PPE?
¿Cómo se desarrolló la actividad?

¿Qué aprendiste con los temas tratados?

¿Cómo te sentiste revisando los temas o realizando las
actividades programadas?
¿Qué podrías haber hecho mejor?

Conclusiones, recomendaciones, observaciones

…………………………………………….…………………………. …………………………………………….………………………….
Firma del estudiante Firma del docente facilitador

Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE.
Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
 UNIDAD EDUCATIVA FISCAL
“RIO PUCA”
BITÁCORA DE TRABAJO

Nombre de la institución educativa:

Bitácora N°:
Nombre del Estudiante
Fecha:
Campo de acción del PPE Curso y paralelo:

Nombre del docente facilitador

Información general
Fase
(Escribir la fase del proceso del PPE en la
cual se encuentra).
Temas
(Escribir los temas desarrollados durante la
semana. Ejemplo: Revisión del concepto de
cultura preventiva, emprendimiento social)
Lugar en donde se realiza la actividad
(Escribir el lugar en donde se viene
realizando la actividad. Ejemplo: Colegio
Mejía, patio central )
Desarrollo de las actividades

Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o
actividad desarrollada en la clase de PPE?
¿Cómo se desarrolló la actividad?

¿Qué aprendiste con los temas tratados?

¿Cómo te sentiste revisando los temas o realizando las
actividades programadas?
¿Qué podrías haber hecho mejor?

Conclusiones, recomendaciones, observaciones

…………………………………………….…………………………. …………………………………………….………………………….
Firma del estudiante Firma del docente facilitador

Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE.
Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
 UNIDAD EDUCATIVA FISCAL
“RIO PUCA”
BITÁCORA DE TRABAJO

Nombre de la institución educativa:

Bitácora N°:
Nombre del Estudiante
Fecha:
Campo de acción del PPE Curso y paralelo:

Nombre del docente facilitador

Información general
Fase
(Escribir la fase del proceso del PPE en la
cual se encuentra).
Temas
(Escribir los temas desarrollados durante la
semana. Ejemplo: Revisión del concepto de
cultura preventiva, emprendimiento social)
Lugar en donde se realiza la actividad
(Escribir el lugar en donde se viene
realizando la actividad. Ejemplo: Colegio
Mejía, patio central )
Desarrollo de las actividades

Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o
actividad desarrollada en la clase de PPE?
¿Cómo se desarrolló la actividad?

¿Qué aprendiste con los temas tratados?

¿Cómo te sentiste revisando los temas o realizando las
actividades programadas?
¿Qué podrías haber hecho mejor?

Conclusiones, recomendaciones, observaciones

…………………………………………….…………………………. …………………………………………….………………………….
Firma del estudiante Firma del docente facilitador

Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE.
Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
 UNIDAD EDUCATIVA FISCAL
“RIO PUCA”
BITÁCORA DE TRABAJO

Nombre de la institución educativa:

Bitácora N°:
Nombre del Estudiante
Fecha:
Campo de acción del PPE Curso y paralelo:

Nombre del docente facilitador

Información general
Fase
(Escribir la fase del proceso del PPE en la
cual se encuentra).
Temas
(Escribir los temas desarrollados durante la
semana. Ejemplo: Revisión del concepto de
cultura preventiva, emprendimiento social)
Lugar en donde se realiza la actividad
(Escribir el lugar en donde se viene
realizando la actividad. Ejemplo: Colegio
Mejía, patio central )
Desarrollo de las actividades

Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o
actividad desarrollada en la clase de PPE?
¿Cómo se desarrolló la actividad?

¿Qué aprendiste con los temas tratados?

¿Cómo te sentiste revisando los temas o realizando las
actividades programadas?
¿Qué podrías haber hecho mejor?

Conclusiones, recomendaciones, observaciones

…………………………………………….…………………………. …………………………………………….………………………….
Firma del estudiante Firma del docente facilitador

Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE.
Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
 UNIDAD EDUCATIVA FISCAL
“RIO PUCA”
BITÁCORA DE TRABAJO

Nombre de la institución educativa:

Bitácora N°:
Nombre del Estudiante
Fecha:
Campo de acción del PPE Curso y paralelo:

Nombre del docente facilitador

Información general
Fase
(Escribir la fase del proceso del PPE en la
cual se encuentra).
Temas
(Escribir los temas desarrollados durante la
semana. Ejemplo: Revisión del concepto de
cultura preventiva, emprendimiento social)
Lugar en donde se realiza la actividad
(Escribir el lugar en donde se viene
realizando la actividad. Ejemplo: Colegio
Mejía, patio central )
Desarrollo de las actividades

Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o
actividad desarrollada en la clase de PPE?
¿Cómo se desarrolló la actividad?

¿Qué aprendiste con los temas tratados?

¿Cómo te sentiste revisando los temas o realizando las
actividades programadas?
¿Qué podrías haber hecho mejor?

Conclusiones, recomendaciones, observaciones

…………………………………………….…………………………. …………………………………………….………………………….
Firma del estudiante Firma del docente facilitador

Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE.
Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.